真心赏识收获幸福教师的幸福人生与专业成长读后感科学岛实验中学夏云霞20xx1218引言感谢学校党支部给党员老师送来精神食粮让我有幸拜读教师的幸福人生与专业成长这本书书中一个个发人深省的案例故事感动了我朴实的语言...

教师的幸福人生与专业成长读后感寒假里我读了肖川主编的教师的幸福人生与专业成长给我上了关于专业成长人生幸福的一堂课令我受益匪浅幸福是个极富有魅力和诱惑力的字眼生活和幸福原来就是一个东西一切的追求至少一切健全的所示...

做个幸福快乐的幼儿教师读后感做个gt幸福快乐的幼儿教师gt读后感一这个月读了莫源秋老师的做幼儿喜爱的魅力教师感触很深做幼儿喜爱的魅力教师一书阐明了爱是双向的幼儿的成长需要教师的爱教师的专业发展也同样需要幼儿的爱...

收获幸福感和成就感海底捞你学不会读后感海丰公司对海底捞餐饮最深刻的印象就是他们贴心的服务这也是令我更想深入的了解海底捞的经营理念和企业文化的原因在这个对服务业批评大于表扬的社会里海底捞究竟是怎么脱颖而出的这是一...

做一个幸福的教师读后感实验小学李青作为一个普通的教师面对那些淘气顽皮还不太懂事的孩子特别是面对各种各样的检查和各级各类的比赛我们幸福吗带着这些疑问我翻开了这本书做一个幸福的教师随着阅读的步步深入陶老师在字里行间...

践行孝收获幸福读ltlt弟子规有感儿时便听父亲说过如果能把弟子规背下来就能成为一个很了不起的人可是小时候还真没机会接触弟子规虽然从教已经十几年但接触它读它背它践行它也就近些年的事第一次接触弟子规就爱上它的前几句...

幸福的课堂读后感程劲松今年暑假学校又发了一本书幸福的课堂对于这本书先前不怎么了解放在我的桌上已一段时间了直到上周才想到了它书到手后我先大致翻了翻见书中主体内容是各类学科的课堂实录心里也便失了几分兴趣想着这本书怕...

幸福从心底出发幸福这两个字引出了我无数的联想幸福要怎样才能被称之为幸福幸福又是什么毕淑敏则告诉了我们这个道理回答了我们的这个问题幸福人人都需要但是也要恰到好处我们在生活中并不缺少幸福而有时幸福却过了头这本恰到好...

做一个幸福的老师读后感高阳小学冯海英我拜读了陶老师的做一个幸福的教师读完这本书像品尝了一次精神的大餐感受了一次精神的洗礼同时有了一个迫切的愿望我要加强阅读只有把阅读当成自己生命中不可缺少的一部分才能真正地拥有丰...

读做幸福的老师有感上口中心小学教师牟凤荣做幸福教师做幸福的老师读后感我执著于自己的追求保持一种宁静淡泊乐观的心态从学生的成长中获得一种幸福他告诉我做教师幸福比优秀更重要题记一个教师的个人成长该怎样才能平衡心理把...

分享花香分享收获读后感四年六班汤斯棋我读了一篇文章叫分享花香分享收获受益匪浅文章主要讲一位禅师把辛苦摘种的满园菊花都送给了村民院子里变得凄凉了禅师却说这样岂不是更好三年后一村菊香送人玫瑰手有余香与别人一起共享美...

幸福这两个字引出了我无数的联想幸福要怎样才能被称之为幸福毕淑敏则回答了我们的这个问题这篇恰到好处的幸福则是毕淑敏告诉我们的一个真理她曾说过幸福是一种心的富足不以物质的多寡来衡量它是付出分享和爱的感受恰到好处的幸...

寻找幸福的真谛读后感罗素在书中一以贯之地倡导非自我中心主义他认为一个人要是过分地关注自我就好比把自己囚禁在自身欲望的牢笼中难以自拔并由此产生无尽的痛苦和烦恼而非自我中心的视角则会使自己与他人的对立消失个人与社会...

幸福的种子读后感寒假里有幸拜读了松居直著的幸福的种子一口气看完心中感触颇多这本书是被誉为日本图画书之父的松居直先生的一部代表作书中系统介绍了图画书在儿童成长中的重要作用并列举了许多生动的实例教家长和教师如何为孩...

走在教育的路上读后感走在教育的路上gt读后感一学会享受教育的gt幸福有缘聆听听说朱永新教授的大名已经是很多年的事了真正聆听朱教授的讲座是在20xx年朱教授莅临泰安一中的泰山大讲堂给泰安的教育同行们做的一堂精彩的...