评课记录范文(56篇)

2024-02-18初中 数学 评课记录

上课语言生动精练,课堂组织很好,教学上紧密围绕着教学目标组织教学,通过课件让学生形象的体验到锐角三角形,钝角三角形,直角三角形的特点,并与生活相联系,用了许多生活中的照片,让学生去进行判断,加深了学生对这一概念…

2024-02-15小学数学听课评课记录

小学数学听课评课记录百手整理起驾为您一、创设情境,引入新课1、教师放录像(介绍第一小学的校园),然后让学生观察主题图(课本的图)教师提问①:“在图中你能看到什么?”(让同桌互相交流)②:“你看到图形了吗?”学生…

2024-02-08国培综合实践活动作业听课评课记录

听课评课记录学员培训帐号:USER10058学员姓名:**所在学校名称:武潭镇八一完小培训所在班级名称:小学综合实践班课题:“尊重父母”执教:***班级:五(43)评课:和风听课记录:一、出示课题:尊重父母——…

2024-02-18小学美术教研评课记录

小学美术教研评课记录3月x日,本学期美术教研活动在三小多媒体教室进行。内容是三小教师马娟讲授小学三年级《卵石动物造型》,参加人员小学十年以下教龄年轻美术教师。老师们听课认真,讨论深入活泼,收到良好效果。马老师所…

2024-02-15英语听评课记录

英语教研评课记录授课教师:授课内容:四年级英语B7M2U1评课时间:20xx年x月x日参加人员:全体英语教师评课记录:1.备课教案设计符合大纲要求与课堂教学目标,各环节时间把握得当,环节与环节之间紧密相扣。学生…

2024-02-15《春雨的色彩》听评课记录

《春雨的色彩》听评课记录1.王老师:创设情境,激趣导入。白老师在导入新课的时候,一曲欢快的儿歌《种太阳》把孩子们带入美妙的音乐世界,不仅激发了他们的学习兴趣,也引起学生的注意力。2.赵老师:注重识字教学。识字教…

2024-02-19听、评课记录、听课感想

听课记录时间:20xx年x月x日上午第三节课地点:高一(2)班授课教师:林丽老师授课内容:地理科必修一第三章第二节《自然地理环境的整体性和地域分异》听课实录:一、复习上节内容,引入本节(导入不够新颖,较简单)二…

2024-02-15听评课记录(登山感悟)作文课

听评课记录《登山感悟》《登山感悟》作文评讲课教学过程:1.回放本次作文要求。要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不要抄袭。…

2024-02-04〈分数除法应用〉听评课记录

《分数除法应用题》听评课记录一、复习1、根据分数乘除法的意义写出数量关系式。2、让学生说出三种数量关系。3、点题二、新授1、教学例1的第一个问题。小明体内所含的水分有28千克,占体重的,小明的体重是多少千克?(…

2024-02-23风筝听课评课记录

《风筝》听课评课记录1、导入合理。本节课用古诗《村居》导入新课,激发了学生的学习兴趣,丰富了学生的情感。2、环节清晰,层次分明。本节课抓住了孩子们做风筝、放风筝、找风筝的事件发展线索,感受他们的心情有激动到快乐…

2024-02-15听评课记录

《泉水》听评课记录研讨主题:如何通过引导学生多种形式的朗读来提高学生的朗读能力。引:引导学生,欢迎老师。教学过程:一、导入新课:1、教师板书“泉”,让学生认读并组词。2、(老师最喜欢其中的一个词,泉水)教师再板…

2024-02-07王吴学校宗爱群语文教学教研听评课记录2

语文教学研究课听评课记录王吴小学语文教研组授课教师:宗爱群时间:20xx年x月x日星期四第一节课授课内容:五年级上册《第四单元--回顾拓展四》参加听评课教师:褚世义、盛玉琴、王秀梅、李丹宝、颜世武、臧卓远、曹建…

2024-02-18听课评课记录

听课评课记录20xx、10、17今天,我执教《WhatdoyoudoonSundays?》这一课,由我们石桥子镇小学英语集体备课组的老师们来听课评课。这么多老师来听我的课,我很紧张,也精心地备课。听完课以后,每…

2024-02-11《梦想的力量》听课评课记录

《梦想的力量》听课评课记录青州市邵庄镇刘镇小学崔中军经过各位老师的听课,他们给出了很多中肯的意见与建议,现总结如下:李娟老师:技术的应用突出了主题,一开头的视频吸引了学生的注意力,自然地引出了主题,但是视频较长…

2024-02-11听课评课记录

听课评课记录大班1.活动名称《小鸡宝宝的新衣》语言目标:1.能看懂图画的主要内容,并尝试讲述图画中的故事;2.和大家分享期待长大的心情,并感受长辈的关爱之情。总结:1.幼儿可简单的进行讲述图画中的故事;2.主题…

2024-02-15同课异构课例评课记录

高中美术鉴赏以课例为载体的“同课异构”学案的实践与研究》课题方案卷首语:现在手机有高仿的,当然属于假货,我这课题也是高仿的,是湘潭美术教研员邓宏的一个课题,我也准备类似的课题,觉得是很有效提升课堂教学的途径和手…

2024-02-18丑小鸭听课记录评课记录

丑小鸭听课记录评课记录一、艺术性导课。俗话说:“万事开头难。”能高起点地进入课堂教学情境,对学生的意趣、情感、学习成果都有重大影响。任老师以书中、电视中、生活中学生常见的小鸭子憨态可掬的形象,反衬出了丑小鸭的“…

2024-02-11[听课评课记录案例]

[听课评课记录案例]让书声成为情感律动的音符——听《船长》朗读指导有感听课内容:苏教版第十一册《船长》听课时间:20xx年x月x日教学片段之一:当灾难来临,人群乱得不可开交时,哈尔威船长和机械师、大副有一段简短…

2024-02-19圆的认识听课评课记录

《圆的认识》评课记录执教者:刘庆慧评价者:王凤霞听了刘老师上的《圆的认识》这一节课,感到这是一节扎实,有效的课。本课的教学设计有以下几个特点:一、从实际生活引入,领略圆的美。这节课的新知引入,创设了生动丰富的数…

2024-02-18《槐乡五月》听评课记录

《槐乡五月》听评课记录《槐乡五月》是国标版小学语文三年级下册第七单元第二十一课,这是一篇清雅隽永的美文,它不是一首诗,却有着诗一般的语言;它不是一则童话,却有着童话般的意境。作者以优美形象的语言,生动地描绘了槐…