矛和盾的集合教学反思(27篇)

2024-05-02《矛和盾的集合》教学设计

校内公开课教案矛和盾的集合教学设计崇岭小学邹美芹学习目标1认识矛盾等6个生字会写矛盾等14个字能正确读写集合招架等16个词语2正确流利有感情地朗读课文摘抄课文中你认为用得好的词语3理解课文内容学习发明家勤于思考...

2024-04-27《矛和盾的集合》第二课时教学设计

矛和盾的集合第二课时教学设计教材简析矛和盾的集合是人教版语文第五册第二十五课课文写的是发明家手持矛和盾在与朋友对打比赛时由矛和盾的长处想到了发明坦克由此说明谁善于把别人的长处集于一身谁就会是胜利者的道理课文由三...

2024-04-27《矛和盾的集合》教学设计

矛和盾的集合教学设计课前活动按图猜成语守株待兔掩耳盗铃自相矛盾上课一导入课题1今天我们就来学习矛和盾的故事板书课题书写跟老师一起写横撇点横钩竖钩加撇把笔收打仗用它来进攻再来看这个盾字短撇长撇连十目万箭飞来能挡住...

2024-05-04《矛和盾的集合》教学案例 杨敏

矛和盾的集合教学案例矛和盾的集合是义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级上册第七组第25课本组课文都是围绕怎样看问题怎样想问题为主题矛和盾的集合安排在第七组课文的首篇通过凝练的语言生动的故事使学生初步懂得集合...

2024-04-21《矛和盾的集合》教学设计

矛和盾的集合教学设计大唐路小学陈俊霖一教学目标1会认6个生字会写14个生字能正确读写词语表中的词语2正确流利有感情地朗读课文摘抄课文中你认为用得好的词语3继续学习默读课文读懂本课内容结合生活经验理解谁善于把别人...

2024-04-27三年级语文上册《矛和盾的集合》教学设计

25矛和盾的集合教案三年级第二课时学习目标1能正确读写集合招架紧张固然乌龟自卫进攻炮口坦克合二为一战场大显神威首次乱成一团长处胜利者等词语2正确朗读课文3继续学习默读课文读懂本课内容结合生活经验理解谁善于把别人...

2024-04-21《矛和盾的集合》教学设计第一课时

25矛和盾的集合教材分析矛和盾的集合是人教课标版教材三年级上册第七组的一篇精读课文文章讲述了发明家手持矛和盾与朋友比赛的时候遭到对方雨点般地猛烈进攻他用盾左抵右挡还是难以招架他想到把盾做成铁屋子再在铁屋子上开个...

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2024-05-02矛和盾的集合

矛和盾的集合名师导学案教材分析矛和盾的集合这篇课文讲述了发明家通过自己的亲身体验把矛的进攻和盾的自卫合二为一发明了坦克的故事从而告诉大家谁善于把别人的长处集于一身谁就是胜利者在设计这堂课之前我想课文中发明家发明...

2024-05-08小学语文优秀反思

小学语文优秀反思1一堂咬文嚼字的语文课新世纪小学范琼静2美丽的小兴安岭教学反思观田逸夫小学胡萍3夯实基础知识提高感悟能力新世纪小学万佳4汉语拼音教学反思华安学校芦文芳5如何让识字教学轻松起来李巷小学成云6在实践...

2024-05-0225.矛和盾的集合

25.矛和盾的集合,内容附图。

2024-04-27小学语文优秀反思

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2024-05-02矛与盾的集合

25矛与盾的集合教学目标1会认6个生字会写14个生字能正确读写集合招架紧张固然乌龟自卫进攻炮口坦克合二为一战场大显神威首次乱成一团长处胜利者等词语2正确朗读课文3继续学习默读课文读懂本课内容结合生活经验理解谁善...

2024-05-08矛和盾的集合

矛和盾的集合教学反思一对教材的处理从不合理中逐步走向合理矛和盾的集合是人教版第五册第七单元的第一篇课文这一单元安排了几个有趣的故事通过故事告诉学生怎样看问题怎样想问题因此我确定了本课的教学目标为1能正确认读6个...

2024-04-30小学语文优秀反思

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2024-04-27汪晓芳 单元教学反思

三年级语文上册单元教学反思岳西实验小学汪晓芳第一单元教学反思在本组课文的学习中教材首次提出开展记录自己课余生活的综合性学习的要求安排在我们的民族小学的后面目的是使师生了解安排此项活动的意义目的及开展活动的方法因...