黑白中的斑斓梦以精神分析学浅析电影绿野仙踪弗洛伊德提出的精神分析学说在心理研究史上一直有举足轻重的地位无数艺术作品也是以精神分析学说为基础来进行创作这些作品往往有着更隐性的含义19xx年版绿野仙踪作为一部以梦为...

绿野仙踪读书指导课教案设计意图本课时针主要对新书推荐进行设计通过影片的片段欣赏和书评激发学生阅读绿野仙踪的兴趣再通过介绍作者感受背景学会看故事简介初步感知文本学会看新书目录详细了解故事基本情节教会学生读整本书的...

团结友谊读绿野仙踪有感绿野仙踪是一个美丽奇幻的童话故事它主要写了善良的小女孩多萝茜被一阵旋风刮到了一个陌生而神奇的地方为了重返家园和家人团聚她在女巫的指引下去了奥芝国寻求帮助一路上他结识了三个朋友没有脑子的稻草...

和多萝西一起出发绿野仙踪课外阅读交流课杉木塘小学吴群教学目的1交流读绿野仙踪的感受教会学生通过看作者介绍故事简介和目录并细读故事细节感知人物形象学会表达自己对人物的评价2通过寻找书中的我自己活动让学生与书中人物...

读绿野仙踪有感暑假期间我拜读了美国儿童作家莱曼弗兰克鲍姆写的童话书绿野仙踪这本书把我带进了童话王国使我感受到了纯真的梦幻书中的童话故事让我有了很大的触动我变得更勇敢更自信了绿野仙踪主要讲了小孤女多萝茜的故事她住...

20xx年绿野仙踪四年级阅读试卷姓名一填空题1绿野仙踪的主人公是2多罗茜居住在3多罗茜有一个小伙伴是4多罗茜的房子落下杀死了5在这本书中介绍了四个女巫分别是和6多罗茜去翡翠城找7稻草人找奥芝要一个8铁皮人找奥芝...

柳林风声阅读题柳林风声阅读题目1癞蛤蟆为什么会坐牢呢答因为他偷车还顶撞警察2为什么河鼠会坐船而又掉进河里呢答因为河鼠抢着划船鼹鼠不会划船就把河鼠弄下了河里3第十一章的主题是什么A他的眼泪像夏天的暴雨B温暖的家C...

日记1读绿野仙踪有感作者曾浩锐20xx年3月2日星期日晴最近我读了一本非常有趣的书名叫绿野仙踪它是美国著名作家莱曼弗兰克鲍姆所写的一部儿童文学作品书中的故事离奇而又有趣讲述了发生在奥兹国的故事故事的主人公是一位...

第二幕龙卷风过后的奇妙世界第一部分角色桃乐丝琳达北方女巫东方女巫西方坏女巫若干小精灵道具小狗屋子旧裤子红宝石鞋魔法棒扫帚仙女的衣服一套女巫的衣服一套小精灵的衣服海魂装和背带若干背景气球背景小精灵国奇花异草光怪陆...

四年级读绿野仙踪有感250字淮师一附小四5夏艺文今年暑假里我读了美国作家莱曼弗兰克鲍姆写的绿野仙踪这本书让我深深体会到了团结的力量这本书以童话为题材讲述了四个好朋友的冒险故事善良可爱的多萝西被一阵旋风刮到了一个...

绿野仙踪班级读书会教学设计景泰县第四小学张议方文本解读绿野仙踪是美国作家莱曼弗兰克鲍姆创作的童话是一部影响了几代青少年享有世界盛誉的儿童文学作品浅显的语言曲折的情节动人的故事生动的人物形象与天马行空的想象这一切...

绿野仙踪哒哒哒火车奔跑在浅蓝色的下午啦啦啦踮起脚尖想跳舞哒哒哒彩虹绘出一幅冒险的地图风轻轻吹拂感受这一路微笑的温度哒哒哒听见天空的城市传来音符啦啦啦歌声回荡在山谷哒哒哒打开一本关于爱的魔法书优雅的女巫水晶球占卜...

三(1)下读书计划，内容附图。

昨天晚上流着眼泪看完虽然结局袁鹰牺牲了但是我还是有一丝庆幸毕竟她的死让我更加确定了丁浩天是个真正的男子汉是个不折不扣善良的灰太狼当最后丁浩天站在袁鹰墓前说他的儿子也来到昆仑山而且也在圣女峰哨卡时我的心里方有了自...

悦读童年畅享明天五年级一班读书展示活动方案一活动目的书是人类的朋友书是人类进步的阶梯为进一步推动五年级级部读书活动打造书香级部书香班级拓宽学生的知识面通过开展读书活动激发学生读书的兴趣让每一个学生多读书读好书好...