六年级科学上册教学反思（38篇）

教科版六年级科学下册教学反思第一单元微小世界第五课用显微镜观察身边的生命世界一在经历了用显微镜观察身边的生命世界一教学过程后自己对本课教材理解不断深入教学方法也不断改进主要有以下几点体会1教学环节的设计体现趣味...

放大镜教学反思内容提要我国的小学科学课程在整个小学教育系统中并没有得到应有的重视仍处于次要课程的地位科学课是领导言中的主科是家长学生眼中的副科是语文数学英语教师的补习课要学生喜欢科学不仅需要直接学习兴趣的引导更...

青岛版六年级科学下册教学反思第五单元探索宇宙神秘星空今天上了神秘星空一课总体感觉还比较成功一开始我出示古代帛画星空图让生对此观察并说说上面有什么由此联想到你心目中的星空是什么样的并让生进行回答这一环节使生能够展...

苏教版六年级科学下册教学反思第五单元神奇的能量第二课能量的转换能量的转换是六年级科学的一节观察实验课我在教学中主要做到了以下几点1充分发挥学生的主体作用给学生充分的自主实验思考和玩游戏的时间2面向全体学生给实验...

苏教版六年级科学下册教学反思第一单元我们长大了第四课踏上健康之路本课是苏教版小学科学六年级下册教材第1单元我们长大了中的第4课它是在前面几课的基础上通过研究相关资料并进行自我对照评价自己的生长发育情况从而提倡健...

冀教版六年级科学下册教学反思第二单元奇妙的人体第五课消化与吸收1学生在小学阶段对消化系统已经有了一些认识但知识比较零散加上我校学生来源广泛参差不齐所有这些欠缺都有待于我们在教学活动中采取相应的措施做好铺垫化解难...

教科版六年级科学下册教学反思分类和回收利用本课是承接上一课教学减少丢弃和重新使用基础上引导学生懂得哪些垃圾是能够重新使用的如何回收再利用希望通过教学学生在日常生活中能节约资源能将垃圾分类处理并送去回收站本课的教...

新教科版六年级科学下册第一单元教学反思放大镜教学反思我对这课是这样设计的活动一让学生说说对放大镜已有的认识活动二先用肉眼观察写有钢笔字的宣纸写有钢笔字的作业纸撕开的报纸再用放大镜观察刚才没有发现的活动三提供一块...

教学反思山中访友教学反思山中访友是一篇构思新奇富有想像力充满童心和好奇心的散文作者带着满怀的好心情走进山林探访山中的众朋友与朋友们互诉心声营造了一个如诗如画的童话世界表达了对大自然的热爱之情在叙述方式上本文独具...

苏教版六年级科学下册教学反思第一单元我们长大了第四课踏上健康之路《踏上健康之路》作为第一单元《我们长大了》的最后一课，起着总结和引导的作用。所以，在教学本课时，我注重学生的自主学习，充分发挥学生的主体作用，我以…

苏教版六年级科学下册教学反思第二单元遗传与变异生物的遗传现象以往说到科学课我们马上想到的就是让学生亲历亲为动手去操作可是动手操作是否就是探究的唯一途径科学探究是否就一定要动手本节课的实践再次证明学生活动只是科学...

教科版六年级科学下册教学反思第三单元宇宙第四课日食和月食我上课内容是六下第三单元宇宙第四课时日食和月食经过前两次的执教以及李老师对我的指导点拨我对本节课进行了仔细地分析和设计1有效利用网络资源服务课堂教学内容关...

教科版六年级科学下册教学反思第三单元宇宙在星空中二在网络背景下上科学课我还是第一尝试经过精心设计预案后我进行了第一次试教通过试教发现学生对星座的前概念水平起点较低主要表现在学生对星星比较陌生如大熊座等比较有名的...

小学语文教学反思人教实验版十一册山中访友教学反思山中访友是一篇构思新奇富有想像力充满童心和好奇心的散文作者带着满怀的好心情走进山林探访山中的众朋友与朋友们互诉心声营造了一个如诗如画的童话世界表达了对大自然的热爱...

教科版六年级科学下册教学反思第四单元环境和我们第二课垃圾的处理在第一课调查统计的基础上学生认识到每天产生的垃圾量的巨大自然得思考垃圾的处理问题学生依据知识储备也了解垃圾处理主要有填埋和焚烧两种但对这两种方法会对...

小学数学六年级上册教学反思三作者园丁小学数学六年级上册教学反思三29圆的周长课后反思教学思路主要贯穿于这一条主线以旧引新激疑层层递进探疑小组合作明理分层练习巩固体验探究应用价值这节课为了激发学生积极主动的参与到...

教科版六年级科学下册教学反思第二单元物质的变化第六课化学变化伴随的现象第二单元物质的变化学到这一课学生已经经历了许多物质变化的过程看到了许多物质反应的现象教材开头提出化学变化伴随着哪些现象呢激起学生回忆做过的实...

小学科学新教科版六年级下册第一单元教学反思放大镜教学反思我对这课是这样设计的活动一让学生说说对放大镜已有的认识活动二先用肉眼观察写有钢笔字的宣纸写有钢笔字的作业纸撕开的报纸再用放大镜观察刚才没有发现的活动三提供...