今天我们学了草原这篇课文老舍先生笔下的草原真是美不胜收那些小丘的线条是那么柔美就像只用绿色渲染不用墨线勾勒的中国画那样到处翠色欲流轻轻流入云际这句话把小丘柔美翠绿的特点写了出来把小丘比作成一幅幅只用绿色渲染不用...

猫是老舍先生写的一篇散文发表在新观察一九五七年第十六期入选课文时有修改在这篇文章里作者用朴实无华而又生动传神的语言贴切形象的比喻和拟人化的手法惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止表达了自己对猫的喜爱之情课...

读老舍我的母亲有感看完了母亲的心后我根本不知道可以用什么样的语言来赞美这本书觉得自己的赞美难以表达这本书内容之美好意义之深远于万一我深信只有能力社会责任心才能创造幸福也只有为社会带来幸福的人才有自身心灵的幸福母...

老舍母鸡读后感母爱的伟大老舍母鸡gt读后感母爱的伟大老舍先生一开始讨厌母鸡因为它没完没了地叫但后来他改变了对母鸡的看法因为他发现母鸡是很负责慈爱辛苦伟大所以他不仅不再讨厌母鸡还觉得它是一位英雄母鸡是老舍写的一篇...

读后感我读了小学生老舍读本和世界之最全知道小学生老舍读本让我知道了老舍是满族人原名舒庆春字舍予北京人老舍生在北京长在北京成了作家很自然用北京话写作其实老舍有十多年在外国生活的经历按理说总应该带回点洋味吧没有他的...

老舍作品母鸡读后感一次作文课上老师让我们看了老舍的作品母鸡它令我感触颇深这篇文章主要写了作者一向讨厌母鸡但母鸡有了小雏鸡后为雏鸡做了很多事让作者不再讨厌母鸡了文中的母鸡那种负责的精神令人敬佩而平时的我却没有想到...

读猫后有感这几天来我读了老舍爷爷的猫发现在老舍爷爷笔下的猫真是惟妙惟肖这只猫它的性格实在有些古怪它老实的时候会成天睡大觉可是它要是贪玩起来就会出走一天一夜任凭谁的千呼万唤它也不肯回来但是只要它听到有老鼠的动静时...

评析老舍先生的猫老舍的猫写于19xx年在猫这篇文章里作者用朴实无华而又生动传神的语言贴切形象的比喻和拟人化的手法惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止表达了自己对猫的喜爱之情在老舍的眼里小猫就是自己的家庭成...

3猫教学内容三年级上册第四课猫第一课时教材分析猫是老舍先生写的一篇状物抒情散文文章结构严谨条理清晰以风趣亲切通俗晓畅的语言表现了猫的性情字里行间流露出作家对猫的喜爱之情这篇文章有两个非常突出的特点首先是表达了作...

猫教学反思猫是老舍先生写的一篇描写动物的文章课文细致生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱表达了作者对猫十分喜爱的感情我这节课主要是通过有感情地朗读体会重点词句的意蕴感受作者语言的魅力和字里行间蕴涵着的情...

蓝山县祠市中心小学20xx年下期四年级语文猫1234

猫教学设计蜀河镇中心学校李昌芝教材分析猫是人教版四年级上册第四组作家笔下的动物专题下的第三篇文章猫是老舍先生写的一篇状物抒情散文课文细致生动地描述了猫的古怪和满月的小猫的淘气可爱文章结构严谨条理清晰语言优美朴实...

猫教学反思猫是老舍先生笔下的一篇描写动物的抒情散文文章结构严谨条理清晰以风趣亲切平实无雕琢的语言表现出猫性格的古怪以及刚满月小猫的调皮可爱字里行间流露出作者对猫的喜爱之情和对生活的热爱新课标指出四年级要求学生用...

老舍猫教学设计1教学要求1使学生了解课文生动具体地叙述了猫的古怪性格和刚满月小猫的淘气可爱激发学生观察的兴趣培养学生在观察中抓事物特点的能力2训练学生运用摘句归纳法概括段意以提高学生明确完整简洁地表达段意的能力...

老舍猫教学设计教学目标1认识6个生字会写12个字正确读写无忧无虑任凭贪玩尽职温柔可亲勇猛凝视生气勃勃等词语掌握多音字的和折2理解课文内容领悟总分式的构段方式体会作者怎样具体生动描述成年猫的古怪性格以及小猫的淘气...