计算方法实验报告（39篇）

江西科技师范学院实验报告课程系别班级学号姓名目录实验一误差的传播与估计实验二拉格朗日插值多项式实验三变步长复合梯形求积公式实验四解非线性方程二分法实验五一元非线性方程的迭代解法实验六列主元高斯消去法每次实验课必...

长春理工大学学生实验报告

实验报告计算方法算法设计及其MATLAB实现实验1插值方法拉格朗日插值法一实验目的1了解lagrange插值法的基本原理和方法2通过实例掌握用MATLAB求插值的方法3编程实现lagrange插值二方法原理nn...

在MATLAB运行窗口输入p2polyfitxy2y2polyvalp2xholdonplotxy23939gtext39y239pause3阶拟合在MATLAB运行窗口输入p3polyfitxy31y3pol...

数值计算方法实验报告实验类别数值计算方法专业班级学号姓名XX大学XX学院实验一高斯列主元消去法实验类型设计性实验学时2学时实验内容1掌握列主元消去法的基本思路和迭代步骤2并能够利用列主元的高斯消去法解任意阶数的...

一、实验总体要求1.实验报告要求用实验报告纸；2.实验报告要求手写；3.根据规定格式写实验报告，具体见第五节；4.实验报告前四项内容在上实验前写好；5.实验报告第五项在实验课上根据具体情况写；6.每节实验课下课…

数学计算方法实验报告老师黄昌斌姓名车松学号2120xx5007班级钱学森21班手机187xxxxxxxx题目一按两种顺序计算y哪个接近真值111y1000解1先加绝对值较大的数程序clearsum1000for...

云南大学数学与统计学实验教学中心实验报告一实验目的练习用数值方法求方程的根二实验内容求方程fxx37x1的实根三实验环境TURBOCC四实验方法牛顿法牛顿法简述牛顿法是一种特殊的迭代法其迭代公式为xk1xk当数...

计算方法实验报告专业及班级姓名学号日期20xx年6月12日一方程求根1用牛顿迭代法求解下列方程的正根1log1xx20x7468818e001求解代码牛顿迭代法的函数M文件functionxNewtnfname...

实验报告一题目：非线性方程求解摘要：非线性方程的解析解通常很难给出，因此线性方程的数值解法就尤为重要。本实验采用两种常见的求解方法二分法和Newton法及改进的Newton法。前言：（目的和意义）掌握二分法与N…

数值分析上机实验报告学院理学院专业数学与应用数学学号41108040110姓名吕炳林实验报告1例1实验程序gtgtI0exp1pondx0expx201I005381gtgtvpaI010实验结果ans0538...

实验报告一题目非线性方程求解摘要非线性方程的解析解通常很难给出因此线性方程的数值解法就尤为重要本实验采用两种常见的求解方法二分法和Newton法及改进的Newton法前言目的和意义掌握二分法与Newton法的基...

实验报告二分法班级20xx060101学号20xx06010103姓名严伟一实验目的目的通过对二分法的编程练习与上机运算进一步体会二分法的特点二实验内容要求内容要求要求可随机输入区间ab的值执行程序算出误差限的...

实验报告课程名称计算方法院系数学科学系专业班级数应1001B学号1031110107学生姓名高荣双指导教师开课时间20xx至20xx学年第一学期一学生撰写要求按照实验课程培养方案的要求每门实验课程中的每一个实验...

计算方法实验指导书课程名称计算方法英文名称NumericalCalculationMethod一实验的性质目的和任务本实验是与本专业基础课计算方法相配套的旨在巩固专业课内容和学生编程的能力通过实验加强对数值方法...

计算方法实验指导书计算方法课程的任务有两个其一掌握以计算机为计算工具的各类数值计算方法及与此相关的理论其二利用学到的计算机编程语言将各类数值计算方法编写计算程序上机调试通过因此本课程不仅具有数学的抽象性与严格性...

实0验报告课程名称院系专业班级学号学生姓名指导教师开课时间计算方法数学科学系信息与计算科学沈林20xx至20xx学年第一学期一学生撰写要求按照实验课程培养方案的要求每门实验课程中的每一个实验项目完成后每位参加实...

计算方法与实习实验报告实习题一4、设，已知其精确值为。1）编制按从大到小的顺序计算Sn的程序；2）编制按从小到大的顺序计算Sn的程序；3）按两种顺序分别计算S1000，S10000，S30000，并指出有效位数…

数学与计算机学院实验教案开课单位数学与计算机学院课程名称数值计算方法专业年级20xx级任课教师周均教材名称数值计算方法李有法20xx20xx学年第1学期

计算方法实验指导书计算方法课程的任务有两个其一掌握以计算机为计算工具的各类数值计算方法及与此相关的理论其二利用学到的计算机编程语言将各类数值计算方法编写计算程序上机调试通过因此本课程不仅具有数学的抽象性与严格性...