幼儿园保教主任工作岗位职责
1、协助园长履行园长工作的各项职责。
2、认真贯彻《幼儿园工作规程》,根据园长及市、区教育行政部门的要求,制定保教工作计划,带领并指导保教人员制定好各种计划和工作总结;有计划地开展专题教研或科研活动,组织教改试验和观察教育活动,组织好各个节日庆祝活动,深入教育第一线检查,指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况;
3、负责分管业务或行政后勤工作指导、帮助业务或指导后勤部门的负责人制定部门工作计划,并督促实施,检查工作,参与总结。对教师或后勤人员的工作进行指导、检查、评估、考核,并调整分配安排他们的工作。
4、园长因缺编、病休、学习等原因暂时离岗,行使园长职责。
5、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师,鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新;
6、经常与保健室和后勤部门联系,互相支持、配合,共同搞好幼儿的保健工作和饮食营养工作;
7、做好教材教具的计划、购买和分配,有目的地收集和分析本市、区和外省市幼教改革信息,促进本园教改工作。
第二篇:幼儿园班主任工作职责
幼儿园班主任工作职责
1、制定班主任工作计划,并按计划开展班级工作,每周至少有一次活动记录,学期末有总结。
2、负责对本班幼儿进行思想品德和日常良好行为习惯的培养。
3、加强幼儿的卫生教育,和其他老师配合负责责任区的卫生,培养幼儿良好的卫生习惯。
4、加强幼儿的纪律教育,教育幼儿遵守课堂、课间、户外活动、就寝的纪律。
5、督促班级每日每一环节的交接并及时做好记录,配合和帮助配班老师开展日常工作。
6、安全教育常抓不懈,积极处理班级幼儿的偶发事件。
7、负责保管班级的各种物品,做好学期前的物品清点和学期末的检查统计。
8、负责每周一的周活动计划的填写和一周区角活动的设计,与配班教师共同开展班级活动。
9、每周定期召开班务会,总结班级一周的各方面情况和讨论下周的班务工作安排。
10、根据每月主题更换班级的环境布置,做到美观、实用、有教育意义。
11、积极完成幼儿园、学部分配的各项任务,创造性的开展工作。
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执行“六认真”要求,工作负责:
认真制定计划,认真领导一日活动,认真创设良好环境,认真做好保育工作,认真做好家长工作,认真制作教玩具。