20xx年桃水镇中学春季工作小结

根据攸县教育局20xx年春季开学工作会议精神，依照攸教通[20xx]2号文件要求，镇中学结合本镇实际，在镇党委、政府的正确指导下，就20xx年春季开学工作进行了仔细研究与部署，开学工作有条不紊，忙而不乱，现将开学基本情况总结如下：

一、 开学准备工作及时到位，就绪快

大年初一，新任中学校长罗忠诚同志，利用行政人员春节团拜的机会，就今年全镇学校开学工作与行政人员交换了意见，基本达成了共识。2月x日，学校召开了中小学校长及行政人员会议，专门研究了20xx年学校、幼儿园教育工作的要点及难点，制定了“以创建为抓手，以质量为准绳，以发展为目标”的工作思路，罗忠诚同志要求各校长、处室主任切实制定好各职能部门工作计划，并组织开好一次教职工会议，对教师培训、教材发放、劝学控流、学籍管理、贫困生资助、学校收费、课程开设、安全隐患排查、接送学生车辆管理、食品卫生管理、师生安全教育与演练等工作提出具体的目标和要求，并落实好职责，做到分工明确，为今年的春季开学工作奠定了扎实的基础。2月x日全体行政人员到校打扫卫生，排查校园安全隐患，拖运教材，进行开学准备。2月x日全镇分校组织教职工召开20xx年春季开学工作会议，对教职工进行开学培训，对今年开学工作人员作了周密细致的安排。2月x日全镇中小幼学校全部预期开学 ，紧张而

忙碌，罗忠诚校长分别到全镇中小学校检查开学工作，查看师生到位，学生到校情况，掌握了全镇学校、幼儿园教育工作动态。

二、 普九水平高，劝学控流效果佳

1、严格执行学籍管理制度，做好学生异动工作。

严格按照县局关于中小学生学籍的规定，做好中小学转出转入工作。对转出县外就学的适龄儿童，一律要求到县局基教股办理手续，县内、镇内转进转出一律到镇中学办理手续，不得违背规定和程序。

2、劝学控流工作实效性强。2月x日上午，全镇中小学按课表上课，上课情况正常，小学、幼儿园下午照常上课。中小学组织班主任教师分村、分地区到未到学生家中询问情况，积极开展劝学控流工作，严防学生辍学现象。据目前统计，截止2月x日小学生到校1545人，无辍学现象，中学到校675人，巩固率达到国家标准。民办幼儿园到园624人，小学学前班195人，共819人，入园率较高。

3、依规做好贫困学生的助学工作。工会主席王雪文同志亲自抓此项工作落实，各班主任老师负责摸清底子，熟悉情况，做到资助及时。据目前统计，全镇无贫困而失学、辍学现象。

三、 办学行为较规范，秩序良好

1、严格执行收费标准，行为规范。所有中小学严格按照县物价局和教育局标准收费，无乱收费、多收费和搭车收费现象。在学校醒目处公布收费标准，让家长和社会放心。

2、依照课程计划，尽量开足开齐课程。初中课程开设严格按国家要求，初中三年级按要求音体美课程；桃水完小和夏泉中心完小从小学三年级开始开设了英语课；清江桥和小集小学以及甘蔗桥三年级因特殊原因，未开设英语课程，下期把甘蔗桥三年级，小集小学三、四年级分别撤并至桃水完小和夏泉中心完小，（已列入20xx年桃水镇教育工作计划）。全镇学校无设快慢班、重点班和实验班行为。

四、 加强校园安保工作，确保学校顺利开学

1、开展校园隐患大排查。2月18、19日各校组织人员对校内及周边房屋、围墙、设施设备、道路、山体、桥梁等开展大规模地毯式排查。中学现有老学生寝室系D级危房，已决定今年上期拆除，并更换了教学楼、师生寝室内损坏的开关，检修了线路；桃水完小学生运动场东面无护栏，准备今年上期安装好；夏泉中心完小，单车棚已着手在准备改造，其他村小幼儿园经排查无明显安全隐患。

2、抓好中小幼学生上学安全工作。规定各校长、政教主任、各园长为此项工作的直接负责人，并对接送学生、幼儿车辆统一摸底造册，掌握第一手材料，杜绝学生搭乘农用车、报废车、证件不齐或车况不好的车辆上学。

3、加强食品饮用水管理。中小幼学生饮用水均使用正规生产厂家，符合国家标准的桶装水。学校商店和食堂，由后勤主任

或各校长为具体负责，定期检查食品质量，进货手续和渠道正规。原料采购、食品加工把关严格，确保师生健康。

4、切实加强安全、卫生健康教育。依照攸县教育局攸教通字[20xx]5号文件要求，各校把开学第二天下午第6节课定为安全教育课，班主任组织本班学生学习安全常识，学习《桃水镇中小学生自救自护手册》，强调安全工作的重要性，进一步规范中小学生各类安全行为，从细微处抓好师生安全教育工作，提高师生的安全防范意识。

教育处处是大事。20xx年度，镇中学将严格执行上级文件精神，切实做好学校各项工作，在工作中不断发现新的问题，思考新的对策，找出新的方法，科学地加以解决，从而促进全镇学校工作平稳、和谐、健康发展。

桃水镇中学

20xx年x月

第二篇：20xx年春季中学工作总结

20xx年春季中学工作总结

我校在市局的正确领导和关心支持下，在社会各界的大力配合下，坚持以科学发展观重要思想为指导，认真贯彻市教育工作会议精神，紧紧围绕“家长满意工程”和“师风建设的工作要求，发扬西一中“尚雅、笃学、健体、健美”的优良传统，在学校教育设施不尽完善的情况下，牢牢把握教育现代化建设目标，注重内涵发展，各项工作都取得了明显的进步，较好地完成了年初制定的工作目标。

一、进一步推进师德建设和业务培训，努力促进高素质教师队伍的建设

1、坚持抓师德师风建设，努力提高行风建设水平

我校以创建“家长满意工程”和落实“师德八项承诺”为重心，坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位，每一个时间。对照《公民道德建设纲要》和《教师职业道德规范》，制定《西一中师德师风建设“十不准”》，严厉禁止有偿家教、体罚学生等社会反响比较强烈的问题。对教师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理能力的提高等问题，学校领导在每周政治学习上加以强调和教育。由于措施扎实，重视教育，本年度中我校未出现有违师德的现象和个人，并且由于绝大多数教师能积极发扬“无私奉献、敬业爱岗、爱生如子”的精神，受到了广大家长和社会的广泛好评。

2、加大了骨干教师和年轻教师的培养力度

一年我来校有针对我校年轻教师多、骨干教师相对缺乏的局面，我校十分重视对年轻教师和骨干教师的培养，学校师训工作副校长具体负责，教务处、政教处等共同协作，制订了较为长远的师训计划，分阶段有重点地开展青年教师和各类教师的培养工作，本年度中，分别举行了师徒结对、学科练兵、教学基本功比武、骨干教师教学艺术展示、新老教师教学经验交流会、新教师任见习班主任等多种形式的师训工作。

二、突出管理在促进学校中心工作中的核心地位，积极优化德育体系

针对学校实际，结合我校多年来的经验，我校提出了“突出管理在促进学校中心工作中的核心地位，积极优化德育体系”的德育工作目标，着重加强“四支队伍”建设，拓展“四项德育工程”。

1、探索加强德育工作系统化和科学化的路子：第一，政教处从实际出发，每学期分别制定年级的德育工作目标和途径设计，在三个年级分别进行主题教育和系列教育活动，大体归纳起来就是做好“三篇德育文章”，即专题教育篇、文艺熏陶篇、节日教育篇。第二，继续做好两项德育工作：一是及时搞好学生的各级各类评先树优活动，召开德育表彰与经验交流会，本年度在原来评寻三好生”等传统先进的基础上，着重抓了“孝雅”的评比活动；二是每学期举行一次班主任德育论文交流并评奖，第三，团委与政教处协作配合，结合重大节日，合理开展多种针对性的教育活动，如落实三月“学雷锋，树新风”活动、祭扫烈士墓、五四“青年志愿者”活动、“捐零钱，献真情”活动，多种形式，多角度多渠道对学生进行德育渗透，一定程度上实现了 德育模式的创新和探索。第四，充分发挥了学生志愿者队伍在校园文化建设、德育建设和学校形象建设中的积极作用，学生志愿者队伍不断壮大，活动形式也不断务实，在中学生中发挥了积极的引导促进作用。

2、加强对学生的理想信念教育、公民道德教育和法纪教育。政教处、团委从教育实际出发,通过学生代表国旗下讲话、业余团校的培训、开设广播站、邀请法制副校长举行法制报告、各种主题班会等渠道，开拓了学生的视野，锻炼了学生的能力，使学生对理想教育、道德与法制教育增强了感性认识，深化了“公民道德教育活动”和“养成教育”活动，本年度中重点围绕尊师教育、消除如起哄、说脏话、乱仍乱抛等不良行为习惯和培养节约意识、责任意识等方面开展德育工作。

3心理辅导已经被学生接受和认可。 为实践素质教育和“一切为了学生的发展，一切适应学生的发展，一切促进学生的发展”的教育理念， XX年x月学校正式成立了服务于学生的心理室。截止XX年x月底，在总共两年半的时间里，我校接受个案辅导的学生总计达到100多人次。在两年半时间里，这么

多学生主动前来接受咨询辅导，反映出学生基本上能够正视自己的心理和行为问题并且希望得到有效的帮助。心理辅导已经被学生接受和认可

4、强化队伍建设和制度建设，进行严格考核。第一是抓好班主任队伍建设，充分发挥班主任的德育教育主力军作用，坚持每周召开一次班主任工作会议，及时总结经验，发现问题，树立典型，以老带新；规定每学期开学第一周为强化教育周，末两周为平安周，要求班主任与学生同步，强化岗位监督 ；加强过程管理，实行班级日考核、周考核、月考核和学期考核，并及时将考核结果公布；加强了对班主任的培训，努力把教书育人、服务育人、管理育人、环境育人落到实处。其次是积极培养一批热爱集体、有能力、有威信的学生干部队伍。政教处、团委和班主任通力协作，通过学生干部的竞争上岗和培训，增强了学生当主人，当管理主体、教育主体和发展主体的意识，为学生全面和谐发展、自我管理教育创造良好的环境。第三是加强值周班队伍建设，通过学生的自我管理，既扩大了管理的外延，又增强了学生的自我教育。第四是加强夜间巡逻和查岗工作，有效地提高了对学生夜间休息时段的管理，基本杜绝了学生夜间外出的现象。

5、重视家校联系，充分发挥社会的教育功能

我校不仅注重使德育教育网络遍布校园的角落，而且有意识的将德育教育向校园外延伸，借助社会多元力量，优化学校、家庭、社会“三位一体”的德育模式。有力地推动了学校与家长的联系沟通。我校每学期均召开一次各年级的家长会，并对班主任家访的次数有明确的规定。本年度中，我校还邀请了派出所杨所长作了两次法制讲座，邀请老同志给学生上革命传统教育课。

三、坚持以质量为中心，切实加强教学管理

1、继续加强教学常规工作的检查落实

教务处深入扎实地抓好教学大检查，通过规范管理，提高课堂教学效率，突出过程考核，强化平时抽查。各教研组开设的汇报课、研讨课、示范课等，

基本做到全组参加，业务校长和教务处、教科室指导教研组及时认真地评课；每周有多次公开课，有一次进行业务学习，事先教务处都提出明确的要求，事后有书面反馈；强化集体备课，通过修订教学质量奖励制度，进一步提高教师的整体质量意识；建立了学生监督教师的机制，平时由学习委员记载教师的上课情况及夜自修下班辅导的情况，对教师的教学情况，教务处会同年段长多次进行学生问卷调查，并及时反馈给教师，期末由全体学生对任课老师进行德、能、勤、绩的问卷调查，并纳入年终岗位责任制考核。

我校一直来十分重视学校文化特色建设和探索，初步形成了符合我校实际的办学特色，一是重视对体、艺等特长生的培养，学生在市级比赛中多次获奖。

五、强化安全工作，确保教学秩序正常进行。

1、健全组织，加强对学校安全工作的领导

我校实行安全工作行政主要领导（校长）负责制，由副校长分管安全工作，继续以“求质量、保平安、促发展”为工作目标。全体教职工能始终以 高度的政治责任感来看待安全工作，始终把安全工作放在一切工作的首位，时刻提高警惕，全力做到防范于未然，本年度中我校无重大安全事故发生。

2、建立健全安全工作系列规章制度，明确职责，落实责任

本着“安全第一”、“责任重于泰山”的原则，我校制订了比较完善的安 全工作系列规章制度，并随时加以检查落实。我校严格执行有关安全工作的奖惩考核制度，坚决处理一些危及安全的人和事，如学生上网吧、打架等，不仅对学生进行严肃处理，而且还对班主任工作进行严肃批评。

3、加强常规管理，加大宣传力度。

由政教处和保卫科牵头，学校每学期组织三次有关安全问题的主题班会，分别放在期初、期中和期末进行。学校经常组织力量进行安全检查，对防火安全、食品安全、校舍安全、危险化学品安全等一一加以检查落实。班主任能认

真督促、管理学生在校及上学、放学路上安全，教育学生不乘坐无营运资格的车辆，禁止学生私自下河或到水库游泳，严肃查处学生到网吧等不适宜未成年人的场所。学校保安实行全天24小时值班，政教处组织值周教师、值日领导和女生指导等每周对 生晚上在寝室情况实行不定期、不定时检查。

六、规范制度建设，强化工作职责的落实我校十分重视管理制度的建设和改革，努力建立起科学、高效、民主、规范的管理体制，工作制度和考核制度，即将通过教代会通过并汇编成册，基本形成了各项工作有据可查，有章可据的管理体系，使学校的管理进一步趋向制度化、规范化、民主化。

我校制度约束有力，学校活力倍增，我校坚持重大问题实行民主决策的制度，各项政策出台基本实行行政班子讨论、教师代表评议、教代会审议通过的方式进行，行政会议讨论安排的工作，在每周政治学习中进行通报，学校健全教代会制度，一年来，两次召开教代会临时会议，对学科奖励政策考核等进行讨论表决。

我校能认真执行政务、财务公开制度，建设好“阳光工程”，落实领导干部廉洁从政承诺。能严肃财务纪律，努力开源节流，认真贯彻国家有关财经制度，严格按物价局规定进行收费。