国培计划学习感悟

时间:2024.4.13

我们的路 越走越宽阔

河南省安阳一中 聂光明

生活给予我们太多的困惑,也给予我们太多的感悟,20xx年x月x日,带着对综合实践课的诸多迷茫,踏上了南下的列车,到达江城武汉,来到华中师范大学,寻找上好综合实践课的出路。实话实说,从教20多年,参加过无数次的教师培训,想必这次与以往一样,不会有什么新意。报到后,看到资料中《学员管理办法》《教学管理制度》和《课程安排表》等内容,让我感觉到这次培训与以前确实不一样,这是真正的培训,不是走过场。车是以往的车,路是原来的路,不同的是我将能领略综合实践课的真谛!

在这过去的五天学习中,我们在专家的引领下,在三位班主任老师的指导下,我们实现了家庭生活到集体生活、教师到学员的转变,重读了教育和课堂。我领略到专家与名师的风范、睿智和风趣、幽默。认识到国培,不是空头理论的繁琐分析,是理论和实践的对接;帮我化解了综合实践课中困惑、烦恼。国培的魅力在于真实、有效、即时、互动,我是这次国培中的受益者,这次的国培学习给我的综合实践课指明了方向,也给了我信心和勇气。另外,在这次国培中,一起学习还有来自全国32个省的教学骨干,他们个个身手不凡,与他们朝夕相处,随时能给我很大的帮助和启示。

通过五天的学习,使我从对综合实践课的一个门外汉,慢慢领略到如何上好综合实践课。现在我对综合实践课的理解不在局限在活动课的层面上,我认为综合实践活动以研究性学习为突破口,整合信息

技术,劳动与技术,社区服务与社会实践,通过主题探究活动,以培养学生的情感、态度、价值观为主线,转变学生的学习方式,通过亲历、体验、操作等让学生手脑并用,使学生提出问题的能力、运用获取的知识分析问题、解决问题的能力逐步提高。同时,让每一个学生在经历研究性学习的全过程中,学会与人合作分享,学会用自己独特的慧眼看世界,从而增强学生的公民意识及责任意识。

这次培训计划刚完成一半,在剩下的课程里,我将更加认真对待,专注听课,积极与专家互动,记好好笔记,争取更大的收获。


第二篇:国培计划学习总结


国培计划马上就要结束了,经过为期一段的培训学习,我觉得我受益匪浅,感触颇多。通过学习我更进一步了解和掌握了新课改发展方向和目标。从理论基础、教学技能、教学理念等方面有明显的提高和转变。结合专家的讲座及名师的示范课,反思了以往工作中的不足,深知自己在教学上的欠缺。多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水。给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们饱享了高规格的“文化大餐”。 专家们的讲解生动、有趣、真情实感、操作性强,让我眼前豁然开朗,犹如身临其境。听完他们的讲座,头脑中的理论认识清晰、具体、活跃起来,并变得有血有肉,更有骨感。让我懂得了理论是一门学科的方向和总括。让实践在理论的指引下,有目的、有步骤、高效地做事,达到预期的目标,并可能有所超越。在今后的教学活动中一定要持之以恒地学习理论,吃透理论实质,运用理论指导的方向和策略,有的放矢地探索、思考、实施、改进我的每一次教学活动,让我的教学活动更生动,更有趣味、更有生活气息、更具时效性,更能促进学生进步和成长。

此次学习的课程比较多,虽然平时工作很忙,但是我还是认真完成每天的教学任务之后开心的坐在电脑前认真聆听专家和优秀教师的讲座。每一位专家的课都有值得学习和 借鉴的地方,给我印象最深刻的是纪老师讲我的从教生涯—“我这xx年”,我觉得在我的今后的教学过程之中很有参考和借鉴的价值。此次学习我觉得我要从以下几个方面改进我的教学,从而提高教学质量和教学水平。

1、解放思想,积极学习新课标的新理念、树立终身学习的理念。

作为一名教师,我还很年轻,缺乏经验,我只是一名踏入教育行列工作了四年的年轻教师。社会的的发展离不开教育,人的发展也离不开教育。伟大的设计师邓小平

在发展经济时候说过,要解放思想,而作为老师我们更要解放思想,因为我们承担着为国家培养接班人的重任。只有解放了思想才可以有创新,教育才会发展,社会才会发展,国家的未来才会有希望。因此我会积极解放自己的思想,抛弃传统过时的理念,学习新的教学理念,吸取精华,剔除糟粕,真正的做到解放思想、实事求是。21世纪的今天,各种先进的技术日新月异的发展,而作为老师,更不能落伍,每天学习一点,每天进步一点,工作才会好点。教师要想得到长足的发展,就要坚持每天学习,树立终身学习的理念。我们不能只靠传统的教育方式和方法,积极学习新的方式和方法,才能不断提高教学水平。

2、认真备好课,积极进行教学反思。

备课容易,但是要想备好一节高质量的课就非易事。教师要想备好一堂生动有趣、能够调动学生学习积极性的高质量、高水平的课就需要下功夫。在今天科技如此发达,教师可以借助先进的教学技术来提高教学质量,而不仅仅是传统的口头教学。备课之时要积极考虑到学生的思想水平和学习能力,制定恰当的教学方式和合理的教学活动。光备好课还不行,通过上课积极总结进行反思。因为在反思的过程中,你会发现在教学过程中会存在哪些问题,发现问题要及时进行解决,只有在不断发现问题、分析问题、解决问题的过程中才能得到进步,才能有所提高。

3、热爱学生,关心学生,以工作为乐,真正做到爱岗敬业。

教师主要接触和面对的就是我们可爱的学生,我们都知道干一行爱一行,把学生当成自己的孩子,不仅在学习上关心,还应该关心学生的生活。在我们学校大多数学生是住校生,因此在生活上或者学习上可能遇到些小问题,所以我们要积极的去帮助他们。有些老师经常说课都不用再备了,因为教了好多年了,我闭上眼都能知道在第几行第几页,总是觉得每年都在重复的进行,特别没有意思,事实是这样吗?答案不

言而致。关键是老师没有从工作中找到乐趣,觉得教学是机械的重复,所以我肯定会戒骄戒躁,每天都有点创新,有点改变,善于观察,看到学生身上一点一滴的变化,因该感到欣喜和安慰。这样才是真正的做到爱岗敬业,以工作为乐。 走进国培,聆听专家的讲座,汲取名师的精华,这样的学习培训给我带来了全新的教学理念,带来了丰富的精神食粮。我们将带着收获、带着感悟、带着满腔的热情,把学到的理论知识应用于自己的教学中去,在不断地运用和总结中转变教育观念,发挥教师的人格魅力。做快乐教师,教快乐学生。

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