高三年级全市第一次模拟考试后家长会讲话稿

时间:2024.5.3

高三年级全市第一次模拟考试后家长会讲话稿

家长朋友们:

你们好。

本届高三全市第一次摸底考试刚刚结束,考试成绩已经公布,在距离高考还有两个多月的关键时刻,把各位家长请来,是为孩子们的最后冲刺做最有效的努力,进一步加强学校与家庭的联系,形成合力,共同来督促学生的学习,关注他们的各方面问题,为他们营造良好的学习氛围,使每一位学生在今年的高考中都能取得好成绩。 今天我主要讲三个方面的内容:

1.总体介绍本次一模考试成绩。

2.回顾前一阶段的备考工作及最后阶段的工作打算和安排。

3.面临高考,给家长提几点建议。

一、分析本次一模考试成绩:

二、前一阶段的备考工作及最后阶段的工作打算和安排。

从高三开学到这次一模考试,我们主要是带领学生全面系统地进行了第一轮复习,夯实基础知识,培养基本能力,构建各学科的知识体系。在这一阶段,我们做到以班主任为中坚力量,以学生为主体,以质量为根本,通过“三抓”来全面提高学生的成绩。

高三全体班主任做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。高三开学以来,班主任们每天早晨5:30起床,6:20前就到校了,晚上值班到11:00才回家,有的班主任顾不上父母、顾不上自己的小孩,全身心扑在学生身上。有这样一支精干敬业、无私奉献的班主任队伍,为班级管理奠定了坚实基础,学生纪律观念大大增强,班风正,学风浓,备考积极性高涨。

对学生通过“树立三个观念”来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战。

(1)树立时间观念。对于高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步,学风浓厚是我们学校近三年来明显区别于其他学校的重要标

志之一,高三年级的学风尤其浓厚,时间观念深入绝大多数学生的心中。

(2)树立竞争观念。每个班级在醒目的地方张贴学生的奋斗目标,倒计时牌,都想尽各种不同的方式激励学生,有的是全年级表彰、有的是专家讲座、有的是集体宣誓,目的是营造你追我赶的竞争氛围浓厚。

(3)树立感恩意识。我们在许多班级会有这样的标语:“不要让妈妈流泪”、“父母养育辛苦,报恩唯有苦读”、“看看对面的工地,找找爸爸的身影”等等,通过耳闻目染来铭记养育之恩。高三这些感恩教育,都将化为冲刺阶段的动力。

重视质量,通过“三抓”来全面提高学生的成绩。

一抓紧复习教学。

二抓试题的选用。我们基本做到每份试卷集体审定,重要题目避免遗漏,一般题目避免重复,以保证练得对路,练得有效。

三抓一人一策、一类一策工作。在高三后期,除了调动学生自己查漏补缺的积极性外,老师还确定班级补弱名单,建立补弱档案,实施补弱措施,年级部跟踪补弱成效,以使学科尖子凸现,使“瘸腿”学生“健步”,使中档学生跃进。这样,才能真正实现高三班级管理的科学、有效。

重视心理疏导。

事实证明,很多时候,阻碍我们成功的主要障碍,不是我们能力的大小,而是我们的心态。一张张试卷,一次次的周练,对学生形成

一波又一波的冲击,真可谓是一波未平,一波又起。再加上高考的日益临近,学习越来越紧张,难度越来越大,综合性越来越强。联想到自己的远大目标,老师的谆谆教诲,父母的殷切期望??有形和无形的巨大压力,极易使学生心态失衡,从而使一些平常各方面都很优秀的学生,变得极不稳定,烦燥不安,喜怒无常。还有同学,意志方面的优柔寡断、虎头蛇尾,自制力差,易受暗示等,也极易表现为悲观,失望,退缩,甚至惹是生非。还有些学生,特别是一些临界生,学习处于一个高原状态,成绩很难突破自身的瓶颈,多次考查,总是处于一个临界状态,个别甚至还出现滑波趋势。他们焦燥不安,听说有走读同学复习到夜里12点,自己怎么也睡不着,起来与同学拼时间,又搞得自己白天浑浑噩噩,根本无法听课而心力憔悴;拿到语文想复习数学,拿到数学又想复习英语??就这样,时间在犹豫中消逝,成绩在追赶中下滑??付出的汗水和没有得到应有的回报??她们更是犹豫和彷徨??在犹豫和彷徨中就会丧失了一颗进取的心??

我们的做法:

一是协调各科老师,指导学法,树立学生自信心。

例如指导学生整理易错题,临考期间,改变做新题的一贯做法,师生一起回归课本,夯实基础,进行知识点再现和知识点保温,让学生带着一份自信,从容地、科学地、理性地学习,直至从容地、自信地走进考场。

二是帮助学生认识考试作用,消除他们怕考、怕败的心理。

告诉学生,考试本身就是帮助我们发现问题,查漏补缺。考砸了,不要紧,只有通过考查,问题才能发现,漏洞才能找出,才能及时弥补,及时巩固。考试,不仅能弥补我们知识的缺陷,还能提高我们的应试能力。真正到了高考,做起来才会得心应手。

三是教育他们保持一颗平常心。本科不是上学的唯一目的,高职院校及大专中也有不少热门专业,出来工作很好找,做个技师也不错,成功的路多得很。再说,每年的高考分数线本科也就是70%的得分率,100分拿70分就可以上本科,高考并不神秘。

最后阶段的工作打算和安排:

现在,高三已经进入二轮复习阶段,这段时间各科都在进行专题训练,突出重点,所以就不可能面面俱到,对于成绩较好、基础扎实的同学,要紧跟老师计划安排,上难度,上高度,但注意不要去钻研过偏过难的题,应该以高考考纲为标准;成绩较低,基础不牢的同学,就需要摊更多的时间,把一轮复习的基础知识继续夯实,同时也要紧跟老师安排,不要让自己学习的计划和老师的复习安排产生冲突,在不到两个月的时间尽自己最大的努力,迎头赶上。

4月底二模考试之后, 5月份就进入三轮复习,这一阶段主要是回归教材,查漏补缺,陆续进行一些月考测验,巩固一轮、二轮复习成果的基础上围绕高考热点反复考察,最后学校还会有三套押题卷,需要家长督促学生模拟高考做完试卷,尤其不要让学生有懈怠之心,不到最后一切都有变数。

各位家长,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我们衷心的

希望和各位家长一道,为我们孩子的成功而共同探索、拼搏,贡献出我们的热情、智慧和力量,追求高三复习的有效方法与途径,以期本届高三在高考中取得更辉煌的成绩。

各位家长,说的比较多了。高考是人生的转折点,是走向辉煌的起点,当然就成为全家,乃至几代人关注的一个焦点。我能理解你们此刻的心情,但是,高考并不神秘,备考却需要精心准备。最后我想说:感谢三年来对学校工作大力支持,我们坚信:在学校、家长、学生三方共同努力下,一能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目以待。

最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!万事如意!谢谢!


第二篇:第四次模拟考试总结会讲话稿


狠下一条心 拧成一股绳 搏尽一份力 共圆一个梦

老师们,同学们:

上午好!

今天是20xx年x月x日,元月9、10日举行期末考试,距期末考时还有13天时间,期末考试市教研室统一命题,全市统一考试,教研室进行抽考,时间紧,任务重,规模大,学校、老师、家长期待值高。同学们要引起足够重视。关于迎接期末考试,我与同学们交流五点:

第一、认清三个“紧迫”。一是时间紧迫,13天稍纵即逝,流逝的是机遇和理想;13天变数很大,只要我们抓住一分一秒,勤奋刻苦,就极有可能柳暗花明,别有洞天。在迎接期末考试的过程中,要做到“ 六快”即“走路快”“吃饭快”“睡觉快”“起床快”“扫地快”“进入状态快”。二是任务紧迫,期末考试要对本期所学内容进行检测,眼下,我们还有许多知识需要掌握,还有许多技能需要提高,还有许多漏洞需要弥补,重任在肩,千万不可懈怠!三是期待紧迫,这其中有同学们个人成功的期待,有家长望子成龙的期待,更有老师劳动成果的期待。这一切都需要同学们从容应对,迎接挑战。

第二,注意三个“调整”。一是增强信心,实现考试冲刺心态的调整。期末考试竞争尽管激烈,但实践证明,只要坚定信心,不到长城非好汉,不破楼兰终不还,努力拼搏,任何一位同学都可以达到自己的理想目标。二是审视自己的学习现状,实现复习迎考策略的调整。每一位同学都要反思,反思你的强项和弱项,反思你的优势和劣势,一定要均衡发展,一定要注重基础。基础不牢,地动山摇,基础打牢,成绩佼佼。三要努力构建各学科的知识网络,把厚书读薄;要强迫自己进行限时限量做规范题的训练,尽量减少无谓失分。

第三,做到三个“认真”。一是认真抓好每一天,上好每一节课,做好每一道题。现在,正是同学们学业成绩迅速提升的阶段,每一天都很重要,每一天都存在着竞争。当你懈怠时别人正在苦读;当你畏难时别人正在咬牙坚持;当你软弱时,别人正在坚强;当你虚度和放纵时,别人正在充实和提高。考试的竞争,不仅比学识,更是比品质,不仅比毅力,更是比细节。二是认真对待每一个学科,查漏补缺。凡是有薄弱学科的同学要多吃苦,多下功夫,全力补救。争取期末考试中无弱科拉分。三是认真思考充分挖掘自己的增分空间。也就是要充分挖掘每一门学科可能存在的增分空间,基础知识可能存在的增分空间,规范答题及规范书写可能存在的增分空间,政史地生学科中背记知识点存在的赠分空间。以求最大限度的提高我们的考试成绩。

第四,实现三个“提高”。一是学习的热情和激情要提高。上课热情高涨,激情投入,全神贯注,认真落实所学知识,向课堂40分钟要质量。二是意志品格

的全面提高,做一个坚韧顽强百折不挠的人。学习上要发扬掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪的精神。战胜学习上的一切困难,实现学习成绩的快速提升。三是学习成绩和综合能力的较大提高。13天,是同学们快速成长的13天,是从困惑逐步走向自信的13天,希望每一位同学都能在原有基础上有较大提升。 第五,强化三个“意识”。意识决定自我,意识决定行动,意识决定成败。希望同学们一定要树立正确的观念,以积极向上、健康有序的心态应对考前复习。 一是要强化自信意识。自信是驾驭理想的风帆。有些同学或许暂时成绩不够理想,就不思上进,虚度时日。其实成绩一时不理想并不可怕,可怕的是丧失了信心,可怕的是没走上战场就倒了下来。只要把握这宝贵的13天,一天顶两天。成绩可以得到很大提高!当然,对于有些成绩较好的同学,一定要做到戒骄戒躁,静下心来,认真做学问,做到更规范、更严谨、更刻苦,这样才能百尺竿头更进一步。面对繁重任务,要变压力为动力。只要有了这种自信心和良好的心态,当我们真正沉浸在浩瀚的知识海洋时,我们会觉得学习是一种乐趣,是一种享受

二是要强化目标意识。目标对于成功像空气对于生命一样重要。如果没有空气,没有人能够生存;如果没有目标,没有人能够成功。成功与失败者的区别就在于能否为自己确定一个看得见的目标,有的同学口口声声要努力学习,但是我们却在课堂上看到他在左顾右盼,在自习课上或是高谈阔论或是窃窃私语,白白浪费了宝贵的学习时间,由于缺乏具体目标,所以等于没有目标。我希望在座的每位同学都必须有一个明确的升学目标,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的。在龟兔赛跑中,乌龟所以取得最后的胜利,是在于它的锲而不舍。

三是要强化拼搏意识。人生是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,在这仅有的13天,我真诚地希望你们能奋力一搏!对待考试的态度正是你对待人生态度的反映,考场就是战场,两强相遇勇者胜。我忠告同学们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要拼搏,拼搏,再拼搏,你们就能赢得期末考试的胜利,

同学们,期末复习已经到了最后的关键时刻。有人说,善于奋飞的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于远航的人海里有路,勤于学习者脚下有路!让我们全体师生鼓足士气,振奋精神,卯足干劲,唤醒所有的潜能,凝聚全部的力量,用最饱满的热情、最刻苦的精神、最坚韧的毅力,争分夺秒,全力以赴,挑战自我,圆梦期末考试,圆满结束本期教育教学工作。

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