学生党支部述职报告

我党支部在学院党委和校党委的正确领导下，积极组织党员发展工作，不断加强党员队伍建设。近半年来，党支部工作井然有序，效果显著，与此同时，也体现出了一些存在的问题。现将我党支部的工作情况汇报如下，请各级领导和同志批评指正。

一、 主要做法和成效

我党支部在队伍建设和自身学习方面，认真听从上级党委的安排，严格遵守党员发展工作的各项程序。支部成员各司其职，认真负责，支部工作有条不紊的进行，经过大家集体的努力，工业设计系学生党支部工作效果显著。

1、进行入党教育宣讲，为党支部吸纳新生力量。

在上学期开学之初，我支部联手艺术设计系学生党支部一起进行入党教育宣讲。普及党的相关知识和入党流程，大一新生认真聆听学习，会后，基本上全班同学都书写、提交了入党申请书。之后，大一年级班助AAA和BBB要求他们提交和填写了入党申请人的相关材料，并将他们的基本信息录入党员系统，以便进一步考察、发展。

2、定期组织积极分子进行理论学习和实践活动。

我们对党员和积极分子进行分组，由两个党员带领五个积极分子一起进行学习、实践。学习，主要是围绕当前的时事，了解国家动态，学习领会相关会议精神，从而提高自身的理论水平和政治素养。实践活动对支部工作意义重大，一方面可以调动大家的

积极性，另一方面能很好的发挥党员先锋模范作用和提高自身的服务意识。

3，支部发展工作井然有序进行。

上学期我支部共推选8名积极分子，八位同学在学习上都很认真，名次在班级也比较靠前，另外都在班级或社团担任相关职务，工作负责，工作能力较强，有良好的服务意识和群众基础，所以统一继续培养考察。

上学期共有CCC等四名发展对象，在培养考察期间，他们表现良好，能以一个党员的标准严格要求自己。学校也为他们开设了相应的培训和考试，四人均参加了考试，而且成绩良好。20xx年x月x日，我系党支部召开支部大会，接收他们为预备党员。

在接收DDD等发展对象为预备党员之前，共有EEE等三名预备党员。预备期内，他们在党支部担任相应职务，工作认真负责，能协助其他党支部成员完成支部工作。除此之外，还带领积极分子一起参与支部活动。安排他们的学习和实践活动，真正起到了党员的先锋模范作用。11月x日，我支部召开支部大会，同意他们按期转为正式党员。

二、存在的问题和原因

在工作中取得成效的同时，依旧存在着很多不足之处，比如说： 1，部分党员在同学中不能很好的起到先锋模范作用

在批评别人的同时，我先进行自我批评。部分党员不能很好地在同学当中起到表率作用，比如说我自己，总是在上课说话，甚

至太过积极而影响老师的思路。在生活中，也没能怎么带动大家。但是，我会努力改正不足，做一名合格的学生党员，请各位老师和同学监督。

2，相关入党材料的整理不合格

在整理和检查中发现，部分人员所填写的表格材料中有时间填写不一致，出现错别字等问题。甚至由于党支部成员的疏忽和懒散，部分材料不及时准备整理，等到最后再去补。出现上述问题，主要是因为大家不够仔细，另外缺乏责任意识。

3，部分积极分子和党员学习及实践的积极性不够高

理论学习和实践活动作为支部工作的两大核心，本应该引起大家的重视，但是部分同学不愿意主动去学习党的相关知识和了解国家的一些时事，不乐意跟着小组成员去参加一些实践活动。出现上述现象，主要是因为入党动机不够端正、缺乏服务意识。

三、下一步工作思路和措施

在学习和实践方面，一定要大家认真落实，并且定期召开例会，一起讨论学习成果和实践感受。在队伍建设方面，严格按照发展程序进行培养考察。就上述存在的不足之处，现提出整改措施。

1、开展“互评”活动

通过互评，发现自身的不足和学习生活中存在的问题，从而通过改正树立良好的党员形象，并且要求党员，要积极带动大家，真正发挥先锋模范作用。

2、支部书记定期检查入党材料整理情况

从这学期开始，从入党申请人开始，就要严格准备相关材料，并存放到指定档案盒。然后随着发展情况，再逐步的在之前的基础上添加相应材料，这样就不会造成材料缺失或者混乱。另外，低年级在填写材料时，必须有高年级相应的支部成员指导填写，确保不要让存在错别字这种低级问题出现，然后由学生党支部书记或者副书记定期检查。

3、加强理论学习，落实实践活动

从这学期开始，仍要加强理论学习，学习内容主要包括党的基本知识、相关会议精神、以及与我们专业有关的一些热点问题，从而来提高我们的理论水平和政治素养。再就实践活动，我们要多开展服务性强，实践意义较大的实践活动。从而与理论学习联系起来，还可以带领其他同学一起参加实践活动。这样既能提升我们的服务意识，又能增加同学间的友谊。

以上便是我支部的相关工作情况，做的好的地方我们会继续发扬，存在的问题，我们会努力改正。在新的一学年里，在上级党委的领导下，我们会再接再厉，再创辉煌。

第二篇：20xx年法学院学生党支部工作自查报告

学校党委、学生党总支：

法学院学生党支部于20xx年全面开展了党建工作，党员发展规范有序，党建活动丰富多彩，受到了学校和系内师生的一致好评，同时也充分发挥了学生党员、入党积极分子的先锋模范作用，为争取优秀基层党支部做出了巨大的成绩，现自我总结如下：

（一）思想建设方面

1、法学院学生党支部按照学生党总支提出的要求积极参加了“六个一”活动，并在学生中取得了良好的反响，在提高了学生积极性的同时也提高了学生对党员活动的认识。先后参加20xx年度党风廉政建设工作会议，党总支5月的全体大会等。本项自评为满分4分。

2、法学院支部也认真开展了“四个一”活动。坚持每个月开展一次支部大会，坚持每年一次的民主生活会，充分发挥了主观能动性，积极主动的鼓励学生积极参与，并取得了良好的效果。本项自评为满分6分。

3、构建了学习型党支部，鼓励学生争当学习型党员。为构建这一学习型支部，我们在检查、监督和奖励学生党员学习情况方面提出了许多措施，如成立了党员学习小组，并有创新、有组织、有纪律的做了这些工作。本项自评为满分5分。

4、法学院学生党支部每年在新生当中开展党建知识讲座，同时开展了学生预备党员、党员、入党积极分子和申请人培训班，对他们进行了一定程度上的教育，在学习之后鼓励他们写一些学习心得和思想汇报，并在学生中进行了评比，并对这些培训、评比进行了记录。本项自评为满分4分。

（二）组织建设方面

1、我支部班子健全，各干部分工明确，其中由胡拓任学生党支部书记、李振川任组织委员、李莉任宣传委员，后由于工作关系本支部在20xx年下学期进行改选，由马晓垠任宣传委员、李振川任组织文员，原青年委员王金金辞职暂时由殷爽担任，按时、按质、按量的完成各项工作。其中在20xx级中建立了党小组，党小组组长为窦学仙同学。本项自评为满分3分。

2、法学院学生党支部各成员都坚持民主集中制，团结协作，注重合作精神。按时每年召开了一次民主生活会，对学生党员进行教育并鼓励他们对党的工作提出建议，党内民主气氛很好。本项自评为满分2分。

3、法学院学生党支部工作年度有总体计划，学期有具体计划，并对这些计划进行了很好的落实，进行了年度总结和学期总结。本项自评为满分5分。

4、我系建立了党员花名册，支部书记及支委都熟悉支部党员的情况。本项自评为满分3分。

5、法学院学生党支部指派有专人负责活动记录，填写规范、记录完整、清晰。本项自

评为满分3分。

（三）党员教育管理方面

1、法学院学生党支部党员参加支部组织生活出勤率达到90%以上，达到100%。没有无故不参加活动的党员。本项自评为满分2分。

2、法学院学生党支部经常对党员进行党纪党规校纪校规的教育，让学生正确认识到党领导的正确方向，并了解到学校的发展方向。结合“评优评先”、“奖助补贷勤”等制度在学生中开展廉洁自律教育，党员生活作风良好，勤俭节约，充分认识党的重要性。本项自评为满分4分。

3、我支部已经认真做好对新党员和流动党员的管理，具有完整的制度，并有记录。本项自评为满分3分。

4、法学院学生党支部积极开展加强党员意识教育活动，加强基本知识和理论知识的教育，加强组织能力和凝聚力，按时按标准缴纳党费，尽己所能积极参加各种义务劳动和社会公益活动，让学生正确认识党。本项自评为满分4分。

5、法学院学生党支部活动组织经费组织规范、完整。本项自评为满分1分。

（四）支部作用方面

1、我支部重视党的路线方针政策、学校党委行政的重要方针政策的宣传教育工作，宣传教育形式多样，内容丰富。本项自评为满分2分。

2、法学院学生党支部建立党员“三联系”制度，要求每个教师党员联系一个贫困生、两个入党积极分子，一个寝室。学生党员联系一个入党积极分子，一间宿舍，党群关系良好。本项自评为满分2分。

3、法学院学生党支部每学期进行一次全体党员的思想情况分析，加强思想政治工作。本想自评为满分2分。

4、法学院学生党支部学生党员积极支持班主任和辅导员的工作，参与和支持学生事务管理。本项自评为满分2分。

5、法学院积极开展了党员主题教育活动，并且主题教育活动的内容和现实紧密结合学生实际并不断创新，在全党开展深入学习科学发展观在实践中的运用。本项自评为满分2分。

（五）党员作用方面

1、法学院学生党支部的各位党员模范遵守党纪国法和学校各项规章制度，积极主动做一些服务群众的事情，深受全系师生的好评。本项自评为满分2分。

2、法学院学生党支部非常注重党员政治理论和党的基本知识的学习，党员的政治理论素质较好。本项自评为满分2分。

3、法学院学生党支部积极组织学生党员开展创先争优活动，把学习知识与投身社会实践相结合起来，在当年的“评优评先”、各种比赛、活动中党员获奖比例高。本项自评为满分5分。

4、法学院学生党支部党员热爱学习，刻苦钻研，全年无补考的学生党员。本项自评为满分3分。

5、法学院学生党支部各位学生党员无私奉献，乐于助人，遵规守纪，起到先锋模范带头示范和辐射作用。如进行“和谐寝室”评比活动，就有入党积极分子在的寝室获奖。本项自评为满分3分。

（六）党员发展方面

1、法学院学生支部按照要求制定、上报并执行了党员的发展年度计划。每个学期期初有计划，学期末有总结。本项自评为满分3分。

2、法学院学生党支部学年末的党员发展比例力争高，正在努力实现党员的发展目标。本项自评为2分，减1分。

3、学生在提出入党申请后，支部就予以建立档案，以加强培养考察。同时，我支部加强了对入党积极分子的培养，教育和考察工作，入党积极分子联系人明确，支部每季度有一次考察记录。本项自评为满分4分。

4、法学院党支部对发展对象程序严格，操作规范，保质保量，党校培训和发展工作非常及时。本项自评为满分2分。

5、对于预备党员的教育考察认真仔细，转正程序规范，一年来无逾期未转正现象。本项自评为满分2分。

（七）群众工作

1、法学院学生党支部学生党员能够积极反映群众意见，维护群众的权益。本项自评为满分1分。

2、法学院学生党支部一直来关心和支持系学生会、共青团工作。李振川、殷爽老师先后任系团总支书记。本项自评为满分1分。

（八）特色工作

1、法学院学生党支部能够创造性的开展工作，先后开展了一系列活动。方式新颖、内

容创新。本项自评为满分2分。

2、法学院学生党支部能够积极配合党总支的工作，按时、按要求完成了党总支布置的工作。本项自评为满分5分。

不足之处：

1、法学院学生党支部20xx年上半年的发展工作由于材料失误导致上半年没有一个党员发展，从而使法学院学生党员的人数对于法学院一千多人的学生来说比率过低。

2、没有做出突出的成绩与经验分享，20xx年来没有在学校的各种评选活动中受到表彰。此项为零分。

3、在党建理论研究上支部与个人严重不足，没有党建文章公开发表。此项为零分。

今后努力方向：

在党员发展中认真仔细，按照学校的规范，严格程序办理。

在党建活动中需更多的创新，活动更加丰富。

积极开展党建研究，争取公开发表党建论文。

综上所述，法学院学生党支部自评97分，自评为优秀。

法学院学生党支部