20xx第十届校田径运动会总结

时间:2024.4.27

青年路小学第十届田径运动会总结

青年路小学 宋明

在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中,青年路小学第十届田径运动会圆满结束了。

本届运动会,全校1000多名师生共同参与,学生踊跃参赛,有600多名学生参赛,是我校参赛人数较多、规模较大、场面热烈的一次运动会。

本届运动会是我校贯切党的教育方针,大力推进素质教育的重要体现,也是对我校学生积极进取,奋发向上,勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示,同时也对我们学校的行政领导的组织指挥能力和全体老师工作态度与水平的一次检阅。综观本届运动会有以下的三大特点:

一、领导高度重视,组织指挥得力。

迎奥运,树新风。运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持。为了使运动会取得圆满成功,校长亲自统筹指挥,统一思想,明确职责,学校的行政领导多次召开学校田径运动会的会议,听取运动会筹备情况的汇报并对运动会各项工作提出明确的要求,多次出席运动会筹备会议,对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一过问,指导,确保各项工作落实到位。

二、教师积极参与,团结协作。

从运动会筹备到召开我们整整用了一个月的时间,许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。

1、体育教师全力以赴,尽职尽责。

本次运动会的成功召开,除了学校领导的支持,离不开全体体育教师的共同努力。我们的体育教师为了运动会加班加点,从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、测画场地、开幕式的预演、直到裁判工作,全体体育教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。全体体育老师在做好迎接学校运动会的同时,要利用体育课对参赛运动员加强进行训练,还要对全校20个班在开幕式上出场和退场的顺序进行排练。有裁判经验的老师对裁判员的培训工作一丝不苟。从运动场场内场外的工作态度和精神,都体现出他们是一个团结协作的集体。

2、班主任密切配合,任劳任怨。

校运会成功举行,凝聚了班主任不少的心血。比赛前,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对选拔运动员,训练运动员,开幕式学生出入场顺序排练,口号的设计等工作做到一丝不苟。为了设计一个悦耳的口号,有的在学生中广泛征集,有的请教别人,有的自己再三推敲,真花了不少心思。为了让自己的班级的学生在开幕式出场时步伐整齐,精神抖擞,口号响亮,他们不厌其烦的利用空余时间训练。在比赛期间,一方面安排本班运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保学生的安全。运动会期间,班主任对各项工作密切配合,任劳任怨,真是功不可没。

3、其他老师各尽所能,忠于职守。

裁判组的老师能认真的做好裁判工作,任劳任怨。宣传组的老师能认真搞好宣传的工作,他们承担了奖状的填写与发放并及时公布比赛的成绩;他们用照相机即使捕捉精彩的镜头。保卫组的老师把学生的安全放在第一位,确保安全工作万无一失。后勤组的老师负责场地器材的安装与拆卸,不辞辛苦。

三、学生能力的提高,多种意识的培养。

一个人的全面发展,应该是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德,渊博的学识,创新的精神和实践能力,更应该拥有强健的体魄。

在运动会期间,对学生体育意识与自我管理意识的培养发挥了体育运动本身得天独厚的功能,尤其是对于现在进课室拿书本,回到家中开电视,入了房间玩电脑,甚至“饭来张口,衣来伸手”的学生来说,此次运动会更具深远的意义。

1、竞争意识的培养。

“在锻炼成健康的身体中锻炼成健康的精神”,运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质,踏跳的瞬间,铿锵有力,腾空而起,气势如虹;终点冲刺,万马奔腾,气势磅礴;一球出手,犹如指点江山,一定乾坤;一棒传递,就像沟通的开始,希望的传送,……今天在学校运动场上竞争的小健儿,谁敢说将来不就是在奥运会上夺冠的猛将。

2、合作意识的培养。

“团结就是力量”。本次比赛集体项目有多个,要求多名学生共同完成,通过合作让学生体验团队的作用,在合作中提升自己。本届运动会设立“体育道德风尚”奖,要求在观看的时候文明礼貌,秩序井然,注重环保,注意安全,这也是合作意识的培养。

3、管理意识的培养。

比赛场上运动员生龙活虎,比赛高潮迭起,但观众们却文明看座,秩序井然,时而呐喊,时而静观,各个班级表现出良好的组织性、纪律性,学生的自我教育和自我管理意识得到培养,学校“管中有理,理中带管”的教育性管理得到了充分的体现。

通过举办本届田径运动会,激励了学生积极参加体育锻炼,增强体质,提高学生的运动技术水平;培养了学生吃苦耐劳、奋勇拼搏、团结进取、热爱集体的精神;展示了我校素质教育的成果,同时发现和培养了具有体育专长的人才,进一步推动了我校体育运动的发展。

岳阳楼区青年路小学

20xx-6-4


第二篇:20xx年校田径运动会总结


我校田径运动会已于20xx年x月x日顺利、成功和圆满地召开。我们克服了许多困难,终于完成了计划中所提出的任务。回顾这次运动会有以下几点值得总结和发扬:

一:加强领导,精心组织

首先,我们成立了运动会筹备领导小组,由校长任组长,二位副校长为副组长,并由分管体育的副校长具体和全面负责运动会的筹备工作。

我们明确提出了这次运动会的四点指导思想,制订了详细的工作计划。我们召开了筹备会,校班子人员和各组室的负责人都参加了会议。会上,我们对各部门作了明确的分工,明确提出了他们各自的任务和具体要求,做到分工明确,责任到位。

我们对教职工做了动员,更对同学做了大量的宣传教育工作,利用校广播、升旗仪式和班会课向同学宣传开运动会的意义和具体要求,尤其提出要在运动会上很好地发扬顽强拼搏和集体主义两个精神。政教处还对班主任召开了运动会专题会议,对各班的组织工作提出了明确的要求。对体育组的老师我们也提出了有关比赛的组织和一些具体事项作了要求。由于组织工作的全面和周到,为这次运动会的顺利召开打下了扎实的基础。

二:运动会入场式成功

由于天气的原因,几乎没有排练的机会和时间。但是,我们的国旗队、会徽队和彩旗队等“校队”,各年级代表队和各班的班队都利用了一切可能的机会进行了排练,还是保证了一定的表演质量,队伍行进时配有解说词,整个入场式体现出较规范和较大的规模,成为这次运动会的一大亮点。

三:比赛场面热烈有序。

由于组织工作做得好,使整个比赛过程进展顺利。说设运动比赛项目齐全,按有关要求设置比赛项目。因为有老师和学生组成的安全组值勤服务,在跑道两侧和投掷区维护观看秩序,保证了赛场安全。各班啦啦队同学助威呐喊,增添了赛场的热烈气氛,也鼓舞了运动员的士气。裁判员老师能认真工作,坚守岗位,并做到公平公正。

四:体现了在体育教育中渗透德育的精神

为了激励同学积极参加体育锻炼,我们对在比赛中取得前5名的同学给予了适当的奖励,为鼓励同学为班级增光我们还设了团体奖,分别对获年级前三名的班级给予100、70、50元的奖金,对没有获得名次的班级也给予30元的鼓励奖。尤其是团体奖的设立,激发了同学的团体协作精神和为集体增光的集体主义精神。

五:资料管理实现电子化

本次运动会的资料管理第一次全面实现电子化,所有资料都在电脑里保存。尤其是运动成绩的保存,以前都在体育老师那里,大多丢失掉,一直没有完整的保存,这次全部在政教处的电脑里存档,也第一次有了校运动会的“校记录”。

六:本次运动会做到了安全无事故。

奉城二中

20xx年x月x日

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