安 稳 小 学
20xx年秋季学期安全目标工作总结
寒暑交替,转眼间,我们又迎来了崭新的一年,在过去的时间里,我们全村教职工共同努力,齐心协力,在安全工作中取得了可喜成绩,为了今后取得更大的成绩,特把过去的工作概括如下: 我村认真贯彻威信县教育局和长安中心校落实的各项安全要求,将创建“平安、和谐”的校园为目的,把安全工作与各科教学有机地结合起来,特别是把学校德育工作与安全工作紧密结合,坚持预防为主,组织各班积极开展各类安全知识宣传、实施各类安全教育活动,落实各项安全防卫措施,适时在高年级开展安全演练活动,制定了常见事故安全应急预案,促使我村安全工作得到全面、深入、有序、有效的开展。从多方面增强全体师生的法制观念、道路交通安全意识、森林防火意识、疾病防疫知识、食品安全卫生知识、安全电、用火方法等各种安全常识。
在这个紧张的年度中,全体师生都兢兢业业地坚持在自己的岗位上,教书育人,勤奋学习,坚持落实科学发展观,认真贯彻学习十八大精神;同时,注重对学生灌输与各科知识密切相关的安全知识,传授科学地保护生态平衡发展知识及三生教育理念,把这些知识科学地、有机地贯穿在各科教育教学中,坚持“安全第一”,以
“安全”创建自己一流的学校。通过学校的精心安排和布置,全体师生的携手合作,使学校的各项工作取得进一步的提高,为更进一步做好安全教育工作,切实、有效地开展安全教育活动 ,学校把安全工作列入首要一环,成立以校长为组长的安全工作领导小组,学校领导、班主任、科任教师都参与其中,形成齐抓共管的好局面。并根据不同的时间、不同的季节分析可能会出现的安全隐患,把这些隐患在教师会上讨论,寻求恰当的应对方法和如何避免安全事故的发生,涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的兼管人员,实行分工具体、明确,互相配合、共同负责组织实施,全体教师齐心协力、同抓共管,使这一年来学校安全工作,开创了健康、和谐、发展的新局面。
一、认真贯彻落实乡中心校教育安全工作精神,坚持安全第一的工作原则,在开学初进行一次全校安全大检查,坚决杜绝安全隐患的存在,让学生在一个没有安全隐患的学校环境中学习。利用不同的时间对刚入学的新生进行各种安全教育,督促各班班主任与学生家长签定安全工作责任书,并要求一年级、学前班班主任期初每天给新入学学生,上好安全知识课,提高新生对安全的思想认识。要求其余教师都上好每周一次的安全教育综合课,并保证课时到位,内容实在、有教案,由校安全工作领导小组不定期的进行检查,这样做,有利于提高师生的安全防范意识和自我保护的能力。
二、签于这下半年我校进入新校修建中,加之校周围有许多新修建,学校要求各班加强安全教育,与修建管理人员、工人、家长等共同配合,杜绝学生进入建筑区。同时,今年秋季是雨水高峰期,
雨季期间,每天对学生加强山体滑坡、泥石流灾害的应急处理能力养成培养,秋季又是传染病的高发期,各班加强对肝炎、结核、流感、 麻疹等病的预防知识教育,每周集中师生学习这些传染病预防和有效治疗的有关知识,并把这些纳入每班的安全教育课程,让每班针对不同的病症状出好每一周的墙报和黑板报进行宣传,促使广大学生积极投保,有效地提高学生的入保率,让家长和学生都认识到预防与投保的重要性。
三、切实抓“平安校园”创建活动,高年级老师指导学生写出有关校园安全的文章,抽好的文章进行评比,奖励;在“平安校园”的创建活动中,以校为单位,每天值周教师带领各班班长检查环境安全隐患情况,做到学生不搬、爬、拆—窗户、围墙、电线、篮桩等危险物。
四、全村利用网络、广播、升旗、集队、黑板报、墙报等有限的资源,为提高全村学生正确的安全意识,了解各种安全知识、防范知识,结合各种资料,安全常识,要求每班每星期进行一次安全宣讲,让安全知识在学生脑中时时显现,有效提高了师生的安全系数。
五、签于安全的重要性,老师们时刻谨记,预防为主、宣传为主,每周由值周教师收集和检查校内外的各种安全隐患,如:危房板面、墙体的堪察,围墙、门窗、体育器材、交通路段、建筑区、用电、用火、附近的水塘等隐患排查,登记,严禁学生防范,并上好每周一次的安全教育综合课,对各种安全隐患,及时向安全领导小组汇报,以便及时消除各种隐患,同时,每周总结,每月向中心
校报告,使我村20xx年度来无一次安全事故发生。
六、学校建立安全意外事故处置预案、营养餐食品中毒或疑似中毒预案,火灾事故的处理预案。学校安全领导小组建立横向和纵向电话联系,有重特大安全事故出现时,最快最及时派出事故应急处理领导小组,把事故的准确情况及时上报各主管部门,制定安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,全体教职工必须积极配合领导小组的安排,有序、有效、科学地完成领导小组分派的任务。做到现场有人指挥、有人协调联络、后勤保障及时跟上、事故调查必须及时准确、抢救工作必须及时、到位、有效;现场建立临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都开展一次紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
七、后勤人员加强对营养餐食品进行科学的储存、分发、留样管理。各班加大宣传生态环境保护的重要性,教育学生不在野外用火,不乱丢垃圾。赞扬那些捡垃圾、卖垃圾是一种高风尚,它利国利民利自己。通过老师们对学生长期的教育培养、科学知识传授,使学生成为社会宣传的动力,让学生向家长、社会做好生态保护、低碳消费的宣传。
总之,全村教师以上级安全工作精神为核心,在校安全工作领导小组的有力指导和督促下,我村各校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,各位教师的主动、积极参与,以“预防为主、宣传为主”
为方针,真抓实干,坚持科学发展观理念,做到长期为全体师生身心健康、安全有一个切实的保障。今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化安全隐患,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以“关爱生命”为宗旨,开创“平安、健康、和谐、发展”的教育新局面,促进我村素质教育顺利实施,推进教育教学质量快速迈入新台阶。
威信县安稳坝小学
20xx年元月x日
第二篇:小学安全工作总结
“安全责任,重于泰山”,安全工作是学校的首要工作,为切实保障学校师生安全,依据上级有关安全文件精神,我校持之以恒地开展创建平安校园工作。一年来,我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育及演练,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全综治工作总结如下:
(一)、学校安全情况、做法及“全国中小学生安全教育日”和 “学校安全教育周”活动计划
一 加强领导,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由校长任组长,副校长具体抓的安全综治工作领导小组,并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组,强化对安全综治工作的领导、督查及检查。
二、强化安全, 警钟长鸣
一年来各级领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心,这也表明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。因此,我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会,提出安全第一的工作要求,反复强调安全工作的重要性,部署本学期安全工作重点,提醒大家在日常工作中特别注意安全问题;每周全体教师的政治学习,提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提,安全的经常念,严防死守,防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工,每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点,在思想上时时刻刻绷紧安全弦,在工作中处处防范安全隐患,做到警钟长鸣,极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。
三、制度保证 措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查(每学期各班级以班主任、辅导员为主的自查,年段长、下段负责同志层层把关与学校公共设施的校级自查相结果,再整理归类周末请有关部门维修)和日常防范相结合(平日班级或学校公共设施有安全隐患及时到门卫领表——设施、设备维修及安全隐患排除记录表填写交总务处处理)的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全应急工作预案及疏散预案。学校建立安全应急领导小组,制定了安全应急工作预案及疏散预案。
5、建立安全工作台帐。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。
四、齐抓共管 群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、交警、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
五、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校经常性地聘请交警中队警官和消防中队警官到学校对学生开展交通安全教育,消防安全教育,请公安、派出所分管同志到学校开展法治教育,同时给全校学生上消防安全知识课。通过防地震及疏散演练来增强学生的安全意识。
1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以"校园安全"为主题,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用红领巾广播、班队会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行摸底排查造册,严禁末满十二周岁的学生骑车上学,严禁学生骑“三无” (无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
六、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查;冬季,学校对电线进行防火安全检查,学校还不定期对周边安全进行检查等。
七、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面虽然做了一定工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党政领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还是比较大的,非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还是存在的,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患,学校门前交通成为主干道,往来车子多且无序,时常末见减速,对学生往还学校,特别是需要过马路的学生造成了极大的安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时协调社会各界共同关心学生安全,解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
20xx年x月