****委作风建设情况的自查报告

根据区委、区政府《关于扎实开展“作风建设年”活动的通知》（**委发号）文件要求，我委组织全体干部职工深入开展以“加强党性修养、弘扬优良作风”为主题的作风建设年活动。通过深入开展学习贯彻，层层宣传发动，广泛征求意见，狠抓自查自纠，积极创建“五型机关”，取得了一定成效。现将作风建设情况报告如下：

一、具体做法

1、加强领导，精心组织。一是成立了*委“作风建设年”活动领导小组，由*委主任组长，副主任为成员。确保“作风建设年”活动健康有序开展。二是根据区农委实际，研究制定了《****农委作风建设年活动实施方案》，明确活动的指导思想、目标要求、主要任务和工作重点。三是把各项日常业务工作同“作风建设年”活动有机地结合起来，确保活动工作两不误、两促进。

2、宣传发动，提高认识。一是组织全体干部职工认真学习区委、区政府关于扎实开展“作风建设年”活动的系列文件精神，重点对区委、区政府《关于扎实开展“作风建设年”活动的通知》进行了深入的学习领会。二是层层召开动员会。先后组织委班子成员、中层以上干部及全委干部职工，层层召开“作风建设年”活动动员会，通过一系列宣传发动，使全系统上下进一步认清形势，统一思想，以良好的精神状

态和饱满的工作热情投入到活动中去。三是开设****委作风建设年活动专栏，对活动开展进展情况予以及时报道，介绍好经验好做法，积极营造良好氛围。

3、广泛征求，查准问题。一是组织科站室开展“三问活动”，即：问“在不在岗、在不在状态、在不在行”，深入查找单位、个人存在的突出问题，拟定了整改措施，并形成了书面材料。二是召开座谈会，邀请人大代表、政协委员、龙头企业、种养殖大户等代表召开作风建设意见征求座谈会，面对面征求意见，帮助单位、个人找准存在的突出问题。三是向乡镇和有关单位送发《****委作风建设年活动征求意见表》，回收近67份，回收率达87%，征求到18条意见。四是开展****活动，组织干部职工，“进企、下村、入户”开展助农增收活动，共计发放宣传资料5000余份，征求意见14条。

二、作风建设存在的主要问题

通过开展“干部群众评机关”、“三问活动”、“落实一线工作制”等活动，采取召开服务对象座谈会、发放征求意见表、设置投诉意见箱、公布投诉电话、召开民主生活会、开展问卷调查以及单独走访等形式，征集到一些建设性的意见和建议，经梳理归纳为四方面的问题。

（一）到基层调查研究不够深入。对全区农业农村经济发展出现的新情况、新问题调研不够，在调查研究过程中不

够深入，不仔细，到农村往往是接触干部多，接触群众少，听取群众意见少。

（二）公仆意识淡化，为三农服务、促进农民增收的效果还不尽如人意。主要表现在农业发展方式粗放，组织化程度低；主导产业优势不强，产业规模化程度低，带动力不强；农业生产的风险分解机制没有形成，农民持续增收难度大。

（三）发展现代农业的能力有待进一步提高。近年来，农业农村经济已经进入了一个新的发展阶段，整个“三农”工作的内涵和外延都有了新的变化。面对发展现代农业，建设社会主义新农村，全系统干部职工的市场意识、进取意识不够，有时仍沿用计划经济时期的一些做法。在处理具体问题时，往往不能完全摆脱就事论事和凭经验、凭感觉办事的思维束缚，习惯于用行政方法指导工作。改革创新意识不够强，特别是以新的理论知识来指导工作、指导实践方面还有差距。

三、下一步工作措施

1、抓“三进”，密切联系群众。一是“进企业”，继续抓好“企业服务年”和“百年干部进百企解百难促发展”活动，组织干部职工深入了解龙头企业、专业合作社所急、所需、所盼，帮助他们解决生产经营困难。二是“进农村”，深化落实“三项制度”，有序推进“三项活动”，帮助对口联系的村解决现实困难，搞好整村脱贫规划，落实帮扶计划，

达到增进感情、历练作风、解决问题、推进工作的目的。三是“进群众”，落实好“十联”制度，把党和政府的温暖送到群众中去。

2、抓学习，增强服务本领。一是通过开展中心组理论学习、党支部集中学习、举办讲座、集中培训、心得交流、专题调研等多种方式，深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列重大战略思想，提高政治思想水平，增强服务意识；二是开展“读书会”、“唱读讲传”和专业技术人员知识更新培训活动，学习现代农业科技知识、社会管理知识、市场经济知识和法律知识，不断完善知识结构，增强服务“三农”本来。

第二篇：作风建设年整改自查报告

“作风建设年”自查报告

根据教育局《关于深化创先争优开展“作风建设年”活动的意见》，落实我

校制定的《。。。。。。校深化创先争优开展“作风建设年”活动实施方案》的安排，“作风建设年”活动已进入查摆问题阶段，我们结合实际从思想作风、教师教风、学生学风、学习作风、工作效率、管理作风等方面查摆问题，先将我校还存在的问题总结如下：

一、校风建设方面。

我校制定了符合实际并行之有效的各项规章制度，要求所有教职工严格遵

守，但是我校制定的考勤制度由于某些原因没有得到很好的落实。

如我校要求大课间活动全体教师必须与学生一起参与，由学校的工勤人员陈连忠同志负责点名，该同志因故不在学校，而学校并未及时另外安排人员，有教师趁此不参加大课间活动。

二、师德师风建设方面。

有个别教师体罚或变相体罚学生的行为。这一现象较以前有很大改观，但是

还有一部分教师（主要是个别老年教师）不能改变观念 。

个别教师在教研中的不求实行为。他们认为 教研不是教学任务，是学校、教

务处、教研员的事，不积极探讨好的教学方法方式。

个别教师金钱之上，不顾工作意义的拜金主义行为。甚至有教师为了照顾家

属做生意而迟到、早退甚至在工作时间回家帮忙。

个别教师不顾集体，责任感不强，工作状态不佳的行为。主要体现在不认真

备考、上课，工作敷衍了事。

三、学习作风建设方面。

有些教师以工作忙为理由，不读书、不学习。也不愿意参加学校开展的各项

业务培训，要么不参与，要么在参加的时候打瞌睡，没有主动学习的意识。

四、工作作风方面。

我校地处偏远地区，不少教师家住简阳城区，个别这类教师为了方便照顾家

庭，周一上午迟到、周五早退，更有甚者不经学校领导同意私自调课，提前离校。

还有个别教师在办公室闲谈或者在电脑上玩游戏。

五、领导作风方面

学校领导对学校的各项事务说得多做得少，还有个别领导同志不愿意负责任，

遇事就躲，奉献精神不够，工作一味讲报酬，没有报酬的不干，报酬少的少干。

还有一些同志工作按部就班，缺少创新精神。

Xxx校

20xx-06-09