重庆文理学院学生社团联合会物流实践协会 20xx年——20xx年第一学期工作总结

这一学期是繁忙的一学期，也是收获经验和知识最多的一个阶段。在这学期初，本社团针对以前的情况进行综合考虑，将本社团的管理制度和各个部门成员所应该履行的任务进行了细分和改革，并为了促使社团的发展制定出了一系列的工作计划。根据改革和工作计划，本社团在组织管理和活动开展方面取得了比较好的效果，在工作业绩上也有有较大的改善。接下来将一一进行陈述。

一、组织管理

以不断提高本社成员的思想政治素质、政策理论水平、创新能力和组织协调能力为目标。坚持以“培养、发展大学生自主学习能力和动手能力,提高大学生应对社会的本领，拓展当代大学生实践能力及丰富校园文化生活”为宗旨来开展社团工作。鼓励学有余力的同学根据个人需要在社团内部选择合适的职位，施展自己的才能，达到既锻炼自身又为社团的发展服务的目的。根据社团联合会的工作思想引导社团的发展。完善社团自身的规章制度，以达到严格管理社团的目的！ 本社团本学期将社团的工作主要分为七块，各个部分既相互独立又相互联系。在日常工作中，各个部门相互协调，相互督促。在自己部门的工作中，各部门又是相互独立的，只有把自己部门的事情做好了，这样每个部门结合起来，社团才会发展。在这一块本社团的各部门较上学期有较大改善。

然而，由于各部门负责人都是大一的同学担任，有一些事情的细节方面做得还不够，但是，本社相信在不断的锻炼中，本社一定会将这块做好。

二、活动开展

在校团委和社联的领导下，围绕全校工作的具体安排，以本社团发展为核心，以满足本社会员爱好为目标，以社团稳定发展为基

础，组织丰富多彩的社团活动，满足社员的精神文化需求，服务校园文明建设。通过各项活动的开展，让社员在轻松愉悦的环境里学习物流专业知识！

本社积极响应校团委的号召，充分利用本社的资源同时开展了两项活动。一个是社团硬软件实验室的培训，社团利用自有的资源，进行对社员物流知识的培训，让社员在开学初就比别的同学更加有优势。通过这次的培训，社员不仅提高了自己的物流专业知识，又加强了社员之间的感情。

第二是从10月x日到12月x日我们进行了为期两个月的物流管理挑战赛。此次大赛由重庆文理学院经济管理学院发起并由物流协会和经管院团体部一起承办的一项比赛

在这次活动中，大家都受益匪浅，从活动的策划，到投标一直到最后的活动开展，大家经历了以前从没有经历过的坎坷和挫折。通过这次活动同学们理论与实践相结合，激发大学生挑战自我、敢于创新、实践成才的热情。由于去年没有举办成功，今年是第一次举办这样的活动，许多程序和文件的要求还不是非常熟悉，所以在很多细节方面做得不够完好，走了很多弯路。在很多方面也受到很大的阻碍。工作不是配合得很好，不过在最后，比赛还是顺利开展了，整体效果还是不错。

虽然本学期的活动都有很多问题出现，然而，经过很社团干部及社员的共同努力，我们克服了一个个难关一起走过来了。最重要的是，在这过程中，我们学到了书本上学不到的实战经验，而这将是我们一生的财富。每一件事情不管策划的多么的详细周到，都会有问题出现，只要我们不怕面对困难，积极去解决它我相信我们终会成为优秀的人的。

三、希望

经过这学期的学习和经历，希望在以后的工作学习中我们都学

以致用，继续将物流实践协会的工作做好。将物流管理挑战赛进行

到底，在下学期能够将社团在学校的工作有个详细的安排。

重庆文理学院学生社团联合会

物流实践协会

二〇20xx年x月二十四日

第二篇：工作总结 模板

工作总结

20xx.12.24-20xx.12.30

一、教学

上周：

（一）、备课方面：总的来说进步比以前大了很多，不管是在教案的准备还是在备课上，纵向比较有了进步。但是，横向比较，我做的非常不好，不知道如何针对不同的学生准备个性化教案；同时，每次都在纠结题型难度与题型设计；最后，时间没有把握好，上周花在教案准备的时间过久，严重影响了其它事情。但是，这一周主要是冲业绩，花了半天的时间准备教案，备课时间还是不怎么充分，所以上课的时候有点手忙脚乱。

（二）、课堂方面：与每一位学生的关系比较融洽。不足之处在于三点。第一，没有达到演讲式教学效果，全程课堂语调较为平稳，没什么激动的地方；第二，板书设计不好，虽然较于开始有了进步，但是整体看起来有点凌乱；最后，字体书写不怎么规范。总的来说，课堂上的氛围比以前要好得多，与学生的互动也多了，但针对课堂的安排，时间把握不好，尤其对那些基础比较好的学生。 本周：

（一）、备课方面：充分利用时间了解手上的每一位学生的学习情况，针对他们的困难方面进行准备教案，且会认真设计题型，把握好时间，争取用一天的时间完成教案。因为本周比较特殊，是元旦假期，所以教案准备的时间很紧。我将花一天的时间准备教案，并利用晚上时间备课，只有准备充分才会有更大的效果。

（二）、课堂方面：课前准备脑筋急转弯及幽默笑话与上课学生进行互动；针对陈炳均这种不爱说话的学生，课间多交流，调动他说话的欲望。

二、营销

上周：

虽然上周是在冲业绩，但电话量打得相当少，上门的家长只有1位，且没有成单。非常地没有成效。

本周：

继续学做营销，每天完成规定电话量，有多于时间还会继续前进。不断学习话术，在学习的基础上慢慢培出自己的一套独有话术。多打电话多邀约，努力完

成承若业绩。只有厚着脸皮，才会成功。