我叫郭智铭，今年11岁，是郑州市二七区艺术小学五年级二班的学生。我是一个活泼开朗的男孩，对什么都十分感兴趣，我在学习上认真刻苦，在我们班这个小世界里一直担任着语文课代表职务，我热心为同学们服务，可谓是老师信任的好帮手。每个学期结束，我都会拿到各种不同的奖状。

我在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。我时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；

一、品学兼优，屡获佳绩。

在学习上，我能够严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；学习上勤学善思，有独立钻研的精神，学习成绩优秀；我热爱劳动，积极参加学校开展的各项有益活动。我多次获得学校“三好学生”的荣誉称号。此外，还积极参加各种比赛，尤其是20xx年我参加了郑州市艺术节现场绘画活动获得了市级一等奖；20xx年我创作的科幻画《商品检定仪》经过重重选拔获得了省级二等奖。今年我画的《马路转换器》又获得了区级一等奖。

我从小酷爱画画，尤其是人物速写，我画的栩栩如生，大大小小已经画了几百张了。各种儿童画，创作画不计其数，每到节假日，我都会创作一幅巅峰之作，去年暑假，我创作了一幅两张一开纸大的《美丽的郑州》，刚刚过去的寒假，我又画了一幅比《清明上河图》还长

的七米长卷《红红火火过大年》，里面有58个人物，大到人物全身，小到只有人头，这幅作品是我一口气完成的。

我还特别喜欢书法，我已经坚持写完了第二遍《曹全碑》了，现在开始第三遍的练习，每天晚上我除了完成作业，都会坚持书写一张毛笔字。

这些成绩也算不了什么，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。

二、老师的助手，同学的榜样。

无论在家在校，我都能够受到正确思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，我是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。几年来，我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。我处处以身作则，为同学树立了榜样。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定，我也敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

三、团结同学，乐于助人。

我具有很强的集体荣誉感。我觉得，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一

件大乐事。我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，我总是不厌其烦、耐心细致地讲解。在我的热忱帮助下，班上的几名差生各方面都有较大的进步。

乐于助人也是我的一大特点。我家距离学校较近，有些路远的同学回家要坐出租车，我就经常帮助这些同学做好值日工作；我的热情和爱心，使大家认为我是少先队员的贴心朋友。

我的每一个进步，都是和每位老师的辛勤培育分不开的。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，”我一定会更加努力学习，做最好的自己！

第二篇：市三好学生申报材料

市三好学生申报材料

我叫***，现就读于***高**（2）班。在学校的关怀和老师的帮助下，通过初中三年的刻苦努力终于考上 我向往的全县最好的一所重点高中实验班，我知道过去的成绩只代表过去的努力，新的学校新的起点，我还要以更高标准要求自己，不懈奋斗，向着我的理想去拼搏。下面汇报我的一些学习工作生活情况：

一、尊师守纪、积极进步。平时我能严格用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》来约束自己，尊敬师长，团结同学，在思想上我积极要求进步，与一切不良习惯划清界限。时时以一个中国共青团员的标准来严格要求自己，以身作则。

二、刻苦勤奋、成绩优秀。作为一名学生，学习是学生的天 职，我深知学业的重要性，进入高中阶段在学习上，我比别人付出了更多的努力，不断提高自己的文化知识，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。不迟到、早退、旷课，上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解；积极地回答老师提出问题，认真思考，见解独到；认真复习功课，按时独立地完成作业，质量好；经常阅读一些有益的课外读物开拓自己的视野。这样，在进入高中以来的每次考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首。

三、带领全班，共同进步。虽然通过自己的努力自己取得的了一定的成绩，但是从不骄傲，反而更加刻苦、认真；对待同学，从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。我以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

四、工作认真，刻苦耐劳。我努力扮演好班主任和老师的助手角色，对班级工作积极主动，认真负责；积极组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。能在班主任及老师的指导下独立完成学校及班级的各项工作，虽然牺牲了许多时间，但是我还是挺高兴的，因为从中我也学到了很多宝贵的工作经验。老师经常夸我是他们的得力小助手。

五、兴趣广泛，乐于助人。音乐、绘画、书法、乒乓球羽毛球等都是我的最爱。在周末抽时间打打乒乓球羽毛球，还组织同学爬小南岳山。平时也总是积极主动去帮助有需要帮助的同学。每逢搞卫生，我会带头抢活干，老师和同学都很信任我。

我就是这样一个性格开朗、诚实守信、积极进取、不骄不躁的阳光少年，是班主任的好助手，是同学的好榜样。每学期都被学校评为“三好学生”、“学习之星”等荣誉称号。“小荷才露尖尖角”，怀着对知识的追求，对未来的美好憧憬，我一定会一步一个脚印地走下去。