东门外小学周工作安排

（20xx、10、8——20xx、10、12）

1、科技节——学生幻想画比赛。

2、教师“三笔一画一诵”比赛。

3、抽查教师导学设计。

4、师生太极拳学习。

5、单项测评——学生迟到早退。

东门外小学周工作安排

（20xx、10、15——20xx、10、19）

1、科技节——师生科技小制作。

2、参加市太极拳比赛。

3、学生期中质量检测。

4、教职工消防安全培训。

5、学生体育检测上报数据库。

东门外小学周工作安排

（20xx、10、22——20xx、10、26）

1、“生本教育”听评课活动。

2、学生讲故事比赛。

3、教师参加市电教课评比。

4、太极拳方队训练。

5、师生秋季趣味运动会。

6、单项测评——抽查小食品携带。

7、安全巡查。

东门外小学周工作安排

（20xx、10、29——20xx、11、3）

1、教师业务档案交流展示。

2、教职工羽毛球比赛。

3、36式太极拳训练。

4、区双爱好才艺比赛。

东门外小学周工作安排

（20xx、11、19——20xx、11、23）

1、“生本教育”听评课活动。

2、区36式太极拳测试赛。

3、参加市级太极拳比赛。

4、政教处单项检查——小食品、携带玩具情况。

5、教师普查。

东门外小学周工作安排

（20xx、11、26——20xx、11、30）

1、外出参加培训教师汇报学习体会。

2、“生本教育”听评课活动。

3、社团中期质量考核。

4、学生写字比赛。

5、单项检查——学生携带玩具情况。

6、迎接“12、4”全国法制宣传日系列活动。

东门外小学周工作安排

（20xx、12、3——20xx、12、7）

1、“生本教育”听评课活动。

2、教师课堂教学转课督查。

3、学生硬笔书法过级考试。

4、教学常规检查。

5、启动冬季长跑。

6、学生体检数据录入。

东门外小学周工作安排

（20xx、12、10——20xx、12、14）

1、各学科制定复习计划。

2、教师课堂教学转课督查。

3、学生诵读比赛。（周三下午）

4、教师教学成果展示。（周二下午）

5、“校园之星”评选活动。

6、“小手拉大手，共建生态家园”环保活动。

7、冬季安全教育。

东门外小学周工作安排

（20xx、12、17——20xx、12、21）

1、教师课堂教学转课督查。

2、学生经典诵读过级考试。

3、教师教学成果展示课。

4、“生本教育”课堂研讨活动。（周四下午）

5、一年级学生入队。

6、参加市“双爱好”比赛。（周六）

7、课间安全常规巡查。

8、学生体育健康数据输入。

东门外小学周工作安排

（20xx、12、24——20xx、12、29）

1、教师课堂教学转课督查。

2、各学科期末复习。

3、一年级学生入队。

4、学生体育健康数据输入。

5、学生接种疫苗。

6、庆元旦联欢活动。

7、加强安全值班。

第二篇：马家小学20xx下半年学校工作计划

马家小学20xx上半年学校工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，继续深入贯彻落实国家的教育方针，坚持正确的办学方向，加强师德教风建设，以“争创规范化学校”为目标，以全面提升教育教学质量为重点，以“以人为本、科研兴校、质量立教、依法治校”为办学宗旨，牢固树立科学的教育发展观，坚持以人为本，加快教育创新，促进学校教育健康、持续稳定发展。

二、目标任务

1、加强教师队伍建设，转变教育观念，增强综合素质，提高管理水平、师德水平和教育质量。

2、狠抓教学常规工作，抓落实，重实效，促进教学质量的进一步提高。

3、加强教科研工作力度，发挥我校中青年，骨干教师的作用，使我校的教科研工作尽快步入规范化发展的轨道。

4、继续搞好课堂教学研究，总结积累经验，提高教学效率。

5、精心组织实施新课程改革，不断探索新的教学方法，开发校本课程，总结积累课改经验。

6、实施德育创新，注重德育实效，进一步加强班集体建设。

7、加强师德教风建设，继续推行校务公开，严格规范办学行为，依法治校。

8、加强学校管理，深化学校内部管理体制改革，落实和进一步完善镇教育办制定的教师教育教学工作考核方案，努力提高办学水平和办学效益。

9、强化安全工作，确保师生安全和学校稳定。

10、进一步加强财务和校产管理，发挥有限资金的最大效益。

11、加强校园文化建设，营造整洁，平安、丰富、多彩的校园育人环境。

三、重点工作

（一）、提高教师队伍素质

1、加强教育教学管理，进一步提高教育教学质量。

2、强化理论学习，更新教育观念，为教育教学改革奠定思想

基础。认真学习新课程标准、教育政策法规、现代教育教学理论。用新课改理念来武装自己的头脑，并将其转化为自己的具体教学行为。

3、增强师德意识，提高师德修养，努力提升教师职业道德素

质。加强职业道德教育，大力倡导六种意识：育人为本意识、教学服务意识、情感激励意识、过程展现意识、自我调控意识、不断学习意识。努力优化集体舆论，营造“团结协作、进取向上、干事创业、争创一流”的工作氛围，树立良好风气，鼓足高昂士气，焕发蓬勃朝气。继续组织开展好师德教风建设活动，进一步提高师德水平，改善教师形象。认真学习教育法律法规，学习《教师职业道德》，学习陈宪运书记在庆祝全国第22个教师节大会上的讲话精神，增强法律意识、道德意识、责任意识，弘扬章丘教育精神。办人民满意的教育，做人民满意的教师。

4、加强和改进未成年人思想道德建设。

5、加强进修，不断提高文化学历层次，努力创建“学习型校

园”。在知识更新迅猛、信息量剧增的今天，教师需不断学习、充电，不断更新知识，丰富知识，提高文化层次，才能适应教育发展和自身工作的需要。老师们要积极进行学历进修，做到一专多能，并能指导学生开展综合实践课活动；加强校本培训，形成人人想学、自觉好学、终身学习的风气。

6、提高教师业务能力，提升教师教学水平。

（1）提高组织教学、驾驭课堂的能力。要善于调动学生积极

性，吸引全体学生把注意力集中到听讲训练的教学活动上，引导和培养学生积极动脑动口动手的能力。

（2）提高启发诱导学生思考的能力。善于启发诱导是教师最重要的教学业务能力。通过启发诱导培养学生的独立思考能力、创新能力和科学思维习惯，是素质教育的根本要求。教师要认真备课，抓住重点、难点、联系点、综合点、创新点，精心设计问题、启发诱导、层层深入、水到渠成，使教学思路和方法与学生学习同步。从而培养学生的创新精神、创新品质和创新思维。

（3）提高驾驭教材，科学灵活地处理教材的能力。要在备课、

教案设计中提高研究、处理、利用教材的能力，在上课中，提高实际运用的能力。学会从学科思想、知识结构和知识空间上去定位、去着眼，突出知识间的联系，促进认知结构上的同化。

（4）提高运用现代教育手段的能力。加强教师运用现代教学技

术的培训，充分认识现代化教学就是生产力，提升教师运用现代化教学的水平，深刻理解现代教育课堂教学的重要特点，挖掘新课程的网络利用率。

（5）提高教师教科研能力。使每位教师树立起“科研兴教”的

意识，向科研要质量，努力提高教师的教研水平，掌握教育科研的一般过程和主要方法，进一步提高撰写论文的能力。积极倡导全体教师开展课题研究活动，

７、加强青年教师的培养力度，为青年教师的快速成长搭建平

台。加强对青年教师的指导工作，充分发挥师带徒作用，跟踪听课、评课。提倡青年教师先听课，再研讨，后上课，加强学习，相互促

进，逐步提高中青年教师优质课的普及程度。

（二）加大课堂教学改革力度，强化教学常规管理，全面提高

教学质量。

1、牢固树立“以德从教，创新施教，科研兴教，质量立教”

观念，以课堂教学为中心，加大课堂教学改革力度，建构“自主、参与、乐于、探究”的课堂教学模式；要继续通过展示课、评优课等活动，促进课堂教学水平的整体提高；坚定“全面打好基础，发展爱好特长，培养创新精神，提高人才素质”的教学指导思想，进一步强化教学常规管理，狠抓落实。课堂教学要重视双边活动、兴趣激发、学法指导和学风管理，充分落实学生的主体地位，加强教学过程管理，促进“优秀生拔尖，中等生提高，特长生发展，学困生转化”，全面提高教学质量。

2、加强学籍管理，全面落实义务教育有关规定，严格控制辍

学率，争取使在校生巩固率达到100%。

（三）强化德育工作，实施德育创新，促进学生全面发展

1、构建德育活动机制，促进学校德育创新，增强德育工作的

实效性。通过开展多种形式的德育活动，让学生在各种喜闻乐见的

德育活动中动手动脑，陶冶情趣，从而形成良好的道德情感和道德规范。

2、抓好常规管理，加强养成教育。根据学生生理、心理特点，遵循其发展规律和教育规律，组织开展丰富多采的系列教育活动；继续抓好学生的纪律、卫生、礼仪、考勤、两操、路队等常规检查管理，规范学生言行。

3、加强班主任队伍建设，努力培养一支会管理的班主任队伍。

4、加强心理健康教育，促进学生身心全面发展。

5、充分发挥课堂教学是德育工作主渠道的功能，展示教师良好的课堂道德形象，在传授知识的同时，渗透对学生的爱国主义教育、集体主义教育、法制教育、国防教育、环保教育、安全教育和科学技术教育。要特别加强对学生进行健康卫生知识和疾病预防知识教育，促使学生养成良好的生活卫生习惯，遵守社会公德，向不文明陋习宣战。

6、坚持常规教育与主题教育相结合，广泛开展形式多样的道德教育和社会实践活动。积极参加上级组织的各种读书教育、征文比赛，并力争取得好成绩；继续组织开展丰富多采的社会实践活动，实现自我价值。

7、加强家庭与学校间的联系，密切家长与教师的关系，提高家庭教育水平，最大限度地发挥家庭教育功能；逐步建立开放周、开放日、家长会、家长学校等制度，自觉接受学生家长的监督，改进学校管理；协调有关部门，加强校园周边环境治理，开展丰富多采的社会活动，发挥好社会德育功能。

（四）强化安全工作，确保学校稳定

坚持不懈地搞好学校安全工作，加大对安全工作的管理力度，进一步落实安全工作责任制，完善《学校安全检查制度》，继续实行门卫和教师值班制度，对学生入校、放学、在校安全，实行全方位、无间隙监控，继续推行“安全工作月报告制度”。加强对学生进行交通、用电、防火、游泳、饮食卫生、校内活动等方面的安全常识及自救自护知识教育。及时消除不稳定因素，确保师生安全和教育教学秩序的稳定。

（五）认真学习和贯彻落实镇教育办教师教育教学工作考核方案，

对照“方案“及时研究、总结和纠正教育教学中的问题，真实、科学、全面地评价教师的教育教学工作，调动教师工作的积极性。

（六）其它工作

1、严格各项管理制度，特别是考勤制度，规范办学行为，依法治校；坚持以人为本，多听取教职工的意见和建议，多关心职工生活，继续推行校务公开，建立相互理解、相互信任的干群关系。深化学校内部管理体制改革，充分挖掘、调动蕴藏于广大教师中的工作积极性、主动性和创造性，形成同心同德、以校为家、爱岗敬业的和谐氛围，促进学校各项工作的健康发展。

2、进一步加强财务管理，严格控制和使用经费，开源节支，争取把有限的资金用在教育教学上。进一步加强校舍和设备、财产的管理与维护，进一步明确职责，减少损坏，减少浪费，使我们现有的校舍和设备真正发挥应有的效益。加强收费管理，规范收费行为，严格按照上级有关规定，实行收费“一证、一卡、两公开、四统一”、“收费通知单”和收费公示制度，杜绝乱收费现象。

3、加强校园文化建设，搞好校园绿化美化，

马家小学

200７.３

附：工作安排配当表

时间 内容 责任人