论中专生就业求职择业能力的培养
海南省第二卫生学校 柯杰
内容摘要：求职择业，是中专学生人生道路上的一次重大选择，选择自己的未来，也是人生职业道路上必经的一个关口。渴望有一个好职业，能够充分发挥自己的聪明才智，成就一番事业，这是每个毕业生梦寐以求的事情。那么，在就业市场化、就业渠道多元化的今天，怎样才能找到自己理想的职业呢？
关键词：就业观念 标准 求职能力 中专生
现在毕业生就业难，在很大程度上是因为毕业生就业期望值偏高，自身定位不准，理想与现实脱节。所以毕业生就业一个很重要的问题就是要求中专生毕业生适应社会的发展，转变陈旧的就业观念。
一．需要转变的中专生就业的观念：
1. 转变择业盲目攀高的观念：
很多学生自中专学校毕业以后不顾自己的实际情况，择业过程中盲目攀高，追求“三高六点”式的职业（“三高”即起点高、薪水高、职位高，“六点”即名声好一点、牌子响一点、效益高一点、工作轻一点、离家近一点、管理松一点），缺乏到乡村单位、基层单位去锻炼的思想准备，就业愿望脱离自身条件、就业实际和社会需要。为此，毕业生要处理好理想与现实之间的矛盾，不要一味盲目追逐热点，而应根据自己的兴趣、爱好、特长，选择最能适应自己的职业，从最基本的一步一步做起。
2、一次就业定终身的观念
随着各企业人事体制改革的深入进行，各种社会保障体制的建立和健全，人才合理有序流动将是一种普遍现象和必然趋势。社会将通过公开、公平的竞争，不断优化人力资源的配置。所以大多数人企求的一次就业定终身变得不现实。这就要求我们每个毕业生转变一次就业定终身的观念，树立“先就业，后择业，先生存，后发展”的观念，在工作中不断提高自己、不断的学习发展，要有随时准备重新择业上岗的思想准备。
3、转变依赖学校、家庭的观念 ：
随着人才市场的建立和毕业生就业制度的改革，毕业生就业主要是毕业生和用人单位之间进行双向选择。这就决定，毕业生就业必须转变依赖学校、依赖家庭的观念，要依靠自身的实力，要对自己准确定位，大胆推销自己。
4、转变狭隘的“专业对口”的观念
长期以来，我们的教育观念是认为专业分得越细越好，专业之间有一种难以逾越的鸿沟。事实上，大学高等教育也只是一种基础教育的延伸，而我们的中专学校毕业生所掌握的只是专业所涉及的最基本的内容。因此学生还应不断扩充自己的知识面，注重培养自己的综合素质和能力。要主动适应市场经济社会的发展，不断拓宽自己的择业领域。
二．最受欢迎的中专毕业生标准
1、敬业精神：这不仅是工作原则，也是人生原则。个人的工作是他生存的基本权利，无论从事何种职业，都应该敬业，竭尽全力，积极进取，尽自己最大的努力，追求不断的进步。
2、忠诚：只有忠诚的人，周围的人才会接近你。医院绝对不会去招聘一个不忠诚的医务人员；患者需求药品或医疗服务的时候，绝对不会信任一个不忠诚的人；与人共事的时候，也没有人愿意跟一个不忠诚的人合作。
3、良好的人际关系：良好的人际关系会成为一生中最珍贵的资产，在必要的时候，会产生巨大的帮助，就像银行存款一样，时不时地少量地存，积少成多，有急需时便可派上用场。
4、团队精神：在新竞争体制时代，独立工作的时代已经过去，竞争已不再是单独的个体之
间的斗争，而是团队与团队的竞争、组织与组织的竞争，许许多多困难的克服和挫折的平复，都不能仅凭一个人的智慧和力量，而必须依靠整个团队。
5、注重细节，追求完美：每个人都要用搞艺术的态度来开展工作，要把自己所做的工作看成一件艺术品，对自己的工作精雕细刻。只有这样，你的工作才是一件优秀的艺术品，也才能经得起人们发自内心的称赞。
7、不找借口：不管遭遇什么样的环境，都必须学会对自己的一切行为负责！属于自己的事情就应该千方百计地把它做好。只要你还是行业里的一员，就应该不找任何借口，投入自己的忠诚和责任心。将身心彻底地融入企业，处处为自己所在的企业着想。
8、具有较强的执行力：具有较强的执行力的人在就是能把事情做成，并且做到他自己认为最好结果的人。
9、找方法提高工作效率：遇到问题就自己想办法去解决，碰到困难就自己想办法去克服，找方法提高工作效率。
10、为企业提好的建议：为企业提好的建议，能给企业带来巨大的效益，同时也能给自己更多的发展机会。你应尽量学习了解为什么会这样运作？他的业务模式是什么？如何才能盈利？
11、维护行业形象：企业的形象要靠每一位职业技术人员从自身做起，塑造良好的自身形象。因为，比如：医护人员的一言一行直接影响医疗行业的外在形象，医护人员的综合素质就是医院形象的一种表现形式。
三．中专生所需的求职择业能力：
1、表达能力
表达能力是指应用语言或文字阐明自己的观点、意见或抒发自己思想的能力，它包括口头表达能力、数字表达能力、图示表达能力等几种形式。其重要性不仅在于参加工作走向社会后会强烈意识到，而且在求职择业时会有深切的感受，如求职自荐信的撰写、个人材料准备、回答招聘人员的问题、接受用人单位的面试等，哪个环节都需要较强的表达能力。一项调查结果显示，认为各类中专生表达能力“还可以”者只占12.3%，有70.4%的人对中专毕业生的表达能力很不满意，一个表达能力很差的人是难以在工作中处理各种各样关系，也难以在行业工作方面取得较大的成就。
2、动手能力
动手能力也是实际操作能力，它是人的智力转化为物质力量的关键，是专业工作者必须具有的基本实践能力。什么才是受社会欢迎的大学毕业生呢？看其实际水平的高低主要是看其操作的速度、准确和灵活三个方面。要多看、多练，看得多就能够多掌握一些基本操作程序和方法，练得多可以真正提高动手操作能力和技巧。实践证明，实际操作能力强的毕业生是一定会受用人单位青睐的。
3、适应能力
适应社会和改造社会是对立统一的两个方面，我们无法设想一个不能接纳社会的人能够履行世界。一个人适应社会的能力是其素质、能力的综合反映，其强弱与他的思想品德、文化知识、活动能力、创造能力、处理人际关系能力及其健康状况是密切相关的。一般来说，素质能力强、身心健康的中专生走向社会后，能很快适应社会环境、适应工作，即使在困难和较差的环境下，也能努力工作并取得较好的成绩。
4、人际交往能力
人际交往能力实际上就是与他人相处的能力，人际交往是一种普遍的社会现象，是人与人之间心灵沟通一种方式，能够正确、有效地处理、协调好职业生活中人与人的各种关系，不仅影响一个人对环境的适应状况，而且也影响着他的工作效能、心理健康、生活愉快和事业的成败。培养良好的人际交往能力要做到三条：一是要积极大胆地竞争；二是要诚实守信；
三是平等待人。
5、组织管理能力
尽管不是每个中专毕业生都会从事管理工作，但是每个人在将来工作中都程度不同地需要组织管理才能，这是现代化社会对人才的要求，组织管理能力不仅对管理人员应当具有，其他专业人员也应具有，随着现代科学技术日益向综合化、社会化发展，工作中组织协调和科学管理作用日渐突出。许多用人单位在挑选中专生时，在注重学生学业成绩的同时，对担任过学生干部，担负过社会工作的学生格外青睐，那种纯“书生型”的人才已不能适应社会的需要。
6、决策能力
决策能力就是对末来的行为目标的决断和选择的能力，良好的决策是实现目标的重要前提。人的一生往往会碰到各种需要自己当机立断、痛下决心来决断的事情。对于当代毕业的中专生来说，走向社会这是人生的一大转折点，面临求职择业，何去何从，要当机立断这是对自己决策能力的一种检验。
7、创新能力
经济的发展、科技的进步离不开发明创新。个人成功、成才依赖于创新，用人单位更是需要具有开拓创新能力的中专生，中专生要培养强烈的好奇心、细微的观察力、深刻的洞察力、大胆设想、勇于探索的精神及提出解决问题的能力，为走上工作岗位创造性地工作打下扎实的基础。