雷

锋

画

展

活

动

总

结

10报关二

20xx年x月x日

雷锋画展活动总结

一、活动主题: “学雷锋精神、书校园新风”

二、活动背景：

每年x月x日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。南通纺织职业技术学院商学院10报关二班于雷锋月开展“学雷锋精神、书校园新风”的主题画展活动。

三、活动目的：

学雷锋活动体现着鲜明的主流意识形态。通过活动对同学们进行思想上的教育，向在校大学生宣传雷锋精神，鼓励他们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。通过此次活动，向全校同学展示我们商学院10报关二班的精神面貌，是一次很有教育意义的活动。

四、活动之前的准备：

这次活动很成功，我班同学各抒己长，悉数参加到“学雷锋精神、书校园新风”的主题画展活动中。以下是这次活动之前的准备细则：

1、班级有绘画特长的同学手绘雷锋事迹画报，部分同学搜集雷锋事迹材料。

2、班委分组搜集雷锋事迹活动有奖竞答题并制作复印试卷。

3、准备夹子、横幅、礼品、相机等材料。

五、活动时间、地点：20xx年x月x日在院食堂主干道处

六、活动对象：南通纺织职业技术学院全体师生

七、活动基本情况：

（一）活动分为三个环节：

1、活动之前的准备动员工作。

2、活动实施阶段。

3、活动成果总结阶段。

（二）活动的流程 ：

全校学雷锋活动火如荼开展的同时，我班也积极响应学校的号召，融入学雷锋活动的热浪中。

具体如下：

1、全班同学共同协作，利用事前准备的材料布臵画展。

2、班级同学分组负责画展的介绍和雷锋事迹材料的分发。

3、与此同时，班委（5人）组织雷锋事迹有奖问答活动。

4、班级男生负责采集照片。

八、存在的问题：

1、在向学生会申请场地时未考虑到天气状况对活动的影响。

2、活动时间在下午，小雨天气，导致观展人数没有预期的效果。

3、在画展开场前期没有注明活动方。

九、活动的意义：

雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有

限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的敬业精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人、助人为乐的精神，都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的

学雷锋活动是意义更为深刻的社会实践活动。“一个社会能否和谐，一个国家能否长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。没有共同的理想信念，没有良好的道德规范，是无法实现社会和谐的。”学雷锋活动的功能是把雷锋精神所体现的坚定政治信仰、高尚道德品质，转化为人们的抒情方式、思维方式和价值观、世界观。坚定纯洁的信仰，高尚的情操，是人类共同敬重和追求的理想品格。活动功能是为需要帮助的人提供帮助，更为社会服务，基本特征是自愿、自身资源和公益。

我班用“学雷锋精神，书校园新风”的主题画展活动向学院师生宣传雷锋事迹，向我校展示我班同学朝气蓬勃的精神面貌。虽然天气寒冷、还飘着小雨，我班同学依旧在阴冷的天气中神采奕奕为班级活动贡献自己的力量。10报关二是一个强大的集体是一个积极向上努力进取的集体。

班级：10报关二

汇报人：尹晨辉

时间：20xx年x月x日

第二篇：雷锋日活动总结

“学雷锋”主题日活动总结

一、大队辅导员：于宏

二、参加人员：一至六年级

三、 活动主题：学雷锋好榜样

四、 活动时间：20xx年x月

五、 活动地点：班级、校园内、校外公益场所

六、活动过程：

第一阶段：了解雷锋的生平事迹，感悟雷锋精神。

1、雷锋模范代表曲业平同志讲话，动员全校师生向雷锋学习。

2、学生查找有关雷锋的事迹，感悟雷锋精神。

3、学唱《学习雷锋好榜样》。

4、各班于 3月x日班（队）的时间，各班班主任主持召开一次

“弘扬雷锋钉子精神，培养良好学习习惯”主题班会，通过讲雷锋故

事，唱雷锋歌曲等形式，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，号召学

生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在

实践中传播文明，在奉献中体验生命含义

第二阶段：发扬雷锋精神，树立一代新风。

班主任组织学生办一期“弘扬雷锋精神”的主题墙报。（3—6

年级以手抄报形式贴后墙，并评出3份优秀作品，参加全校评选。）

各年级一等奖：2名，二等奖：4名，三等奖：6名

第三阶段：弘扬民族精神，争做当代“小雷锋”。

1、 立足身边，学雷锋。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的

“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成

勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、 立足校园学雷锋

①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习

氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主

题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学

生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

3、立足社会学雷锋

开展“志愿服务进社会”活动，深入公共场所维护公共卫生，清

理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。

开展“为社会献爱心”活动：组织同学们探望留守老人，为老人

打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自

己的力量。

通过开展学雷锋活动，队员们体会到雷锋精神的可贵，让学生认

识到传承和发扬雷锋“舍己为人、乐于奉献的精神是新时代青少年的

责任和义务，大家一致表示：每年的三月份都和“雷锋叔叔相约”，

不仅向他汇报队员们做的好人好事，还要在雷锋精神的鼓舞下，开展

更加丰富多彩的学雷锋活动，让雷锋精神永存每个人的心中。

4、选出我们身边的学生雷锋，岳成坤、岳凌云、王明志、高会

鑫、岳成禹、王倩雯、高慎丽、朱元朔 、范雨晴、岳慧。

教师代表 曲业平

5、优秀征文获奖名单：李秀桐 鹿瑶 范雨晴 安光娣 岳小雯

李行 鹿琼 陈红韵 岳瑶 高如

6、优秀手抄报获奖名单：王倩雯 王文杰 岳玲玲 王德婷

李洁 高慎丽 王明慧 李云

岳家庄中心学校小学部

20xx-3-6