20xx年南京中考作文得失谈

南京市第三十九中学 王其军

20xx年南京中考作文题：“请以‘我做主’为题，写一篇文章。

要求：(1)文体自选(诗歌除外)，不少于600字。(2)不得出现真实的校名、人名。”

一、 作文考题解读。

（一） 文题理解。

这是一个短句：1、自己做出决定；2、富有责任感；3、当家作主人。

“我”可写小我，“我”可指生活学习中的“小我”；可写大我，可指国家社会发展的“大我”，国家、民族。

“做主”可以是家庭生活中的自立自强，对家长包办的反思；也可是学习成长中，不迷信、不盲从的一种“自主”意识；还可以表达作为社会大家庭主人的一种责任感。

（二）选材举例。

1、常规思维。

考生可以选取自己在家庭生活、校园学习和社会实践等等方面的事例；从“大我”的角度，考生可以关注国家的发展、社会的进步等等。

2、创新思维：

从反面思考，我被动不会做主；敢于创新，真做主。“我”也可以理解为是使动；将我做主为线索；座右铭也可以。今天我仍然不能做主。

（三）主题设想。

可表现敢于说事，具有冒险精神， 直面挫折、要尊重他人，敢于合作，善于总结，不断创新反思“做主”失败的经验和教训，探寻家庭教育等方面存在的问题；“我做主”与尊重他人的关系等。

（四）文体选择。

可以结合生活经历，或记叙或抒情或议论。

记叙：回顾过去、着眼现在、设计未来；家庭生活、班级生活、同学交际、阅读与文本编辑作者，社会实践。

议论：聚焦社会、自然、人生，我做全部、部分做主的内涵、意义。

二、谈得：佳作例析。

（一）佳作例析：题材新颖。

1、为老师生日做主、买蛋糕、唱感恩的心；

2、写考场中语文的基础阅读作文；

3、走在江南的路，青石板、砖墙、星空、回到从前，最后走在江南的路；

4、中国我做主：闭关锁国、中国人民站起来了、改革开放、奥运、世界博会、青奥；

5、做自己的主人：贝多芬，扼住命运的咽喉，做国家的主人，陈胜王侯将相宁有种乎；做地球的主人，哥本哈根会议；

6、妈妈叫我送礼给舅舅，我走在路上顺便用自己的钱买礼物送给奶奶，回家告诉妈妈我还请奶奶来吃饭了，今天我做主，融洽了婆媳关系。

(二) 佳作例析：构思独到。

1、《我做主》：

中国，南京条约不能做主

马关条约不能做主

中国，1949，我做主

毛泽东说：“落后就要挨打”

周恩来说：“弱国无外交”

我做主，中国我做主，中国我做主，中国。

2、《我做主》：

今天爸爸妈妈不在家，我做主，头戴、身穿什么，开起了个人演唱会。

第一、白雾茫茫，是不是拍电影的外景，啊，原来是我水壶里的水烧干了。

第二、擦桌椅、玻璃。

第三、刷鞋子，黑的、白的、灰的，鞋上的污质怎么刷，网上搜，加点牙膏刷干净。

演唱会继续，我是一只小小鸟。

三、谈失：问题例说。

（一）选材庸俗。补习课，炒菜、父母离家、或父母让他当家，填志愿、蒲公英、最后打开窗户大喊：我的青春我做主。

（二）选材陈旧。改到第二天时，靳贺良老师补充了关于写李白、屈原、陶渊明等名人死人的故事。这样的作文打了低分，因为属于贴标签。

（三）套用作文。关于伞的文章，被认定为套作，判了低分。

（四）思想反动。第三天，有一篇关于揭示社会黑暗面，反党反社会的，大家议论纷纷，最终也打了低分。

（五）语言不规范。如“切、呵呵、哈哈”等，中外文混杂，滥用网络用语。

（六）其他问题。中心不明确，议论文不会分析，文体不清，

青春做主很空泛，文化散文生搬硬套，照搬照抄入题慢，两百字都没有进入正题。一句、三句开头。

四、问题解决之道。

1、

2、

3、

4、

5、

6、

下之乐而乐。

7、叙述多，絮絮叨叨泛泛而谈，多线段式，少画面感，少细

节描写。写人正面、侧面、细节，语言外貌，神态，心理

8、写景多，通篇文章使你感到乱花已经迷人眼，不知道文章

说什么。点到为止，彩线贯穿。 选材俗。发散思维和三句话 结构乱。强调注意段落顺序。 写好三件事。 一件事的起因、发展、结局。 理思路、列提纲，练好磨刀的功夫。 立意浅、小我不会升华，要学会由点到面，由此及彼。 多点理性认识，多问几个为什么。多写大我，这样大气磅礴，心怀天下，先天下之忧而忧，后天

第二篇：20xx年中考作文满分秘笈

20xx年中考作文满分秘笈

初中小学生作文网 时间：20xx-02-07覆水难收 阅读：257次 | 推荐0次 发表评论 作文常见命题形式主要有以下四种：

（一）全命题作文：作文网 home.sanwen8.cn

当你在做命题作文时，不要看到题目就忙于动笔，要养成动笔之前想周全的习惯。可按以下几个步骤进行。(1)认真审题，明确题意：仔细地弄清题目的要求、重点和范围，这是做好命题作文最关键的第一步。(2)确定中心，选好材料：在弄清题目的要求、重点和范围以后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事儿是自己最熟悉的，最有新意的，准备表达一个什么思想，这就是回忆材料，确定中心。中心明确了，就要环绕中心，选择最能表达中心的材料。这就是环绕中心，选择材料。(3)列好提纲，确定详略：确定中心，选好材料以后，就得列个写作计划，先写什么，再写什么最后写什么，得有个次序。哪些内容与中心关系密切，要详写，哪些内容与中心关系不大，可以略写，得分个主次，这步要求列好提纲，确定详略。提纲好比建造楼房的图纸。有了好的图纸，造出的楼房才能坚固美观。

练习：作文

（1）请以“其实我可以做得更好”为题，写一篇文章

（2）请以“幸福像花儿一样”为题写一篇文章。作文

（3）有人说，等待是一种信念，是一种态度，是一种追求，是一种选择。是呀，大自然的冬去春来、花开花谢、潮涨潮落，我们需要等待；人生的成长，机会的把握，形势的好转??我们都需要等待。请以“我的心在等待”为题，写一篇文章。

（二）半命题作文

所补词语宜“小”不宜“大”，力求“小”中见大，“小”中见深。例如写“窗外的__________”，补“风景”就不如补“那只蝴蝶”容易展开和挖掘；写“__________之乐”，补“游山”就不如补“雨中游普陀”更能集中地抒写游兴和乐趣。

练习：

在你成长的道路上，你可能曾经做过傻事，或遇到失败，或有过后悔，或流下过伤心的泪水??但正是这些经历，使你逐步增长了知识，感受了人生，获得了启迪，体验了纯真??请将题目“告诉我（过错、挫折、失败、懊悔、眼泪??）”补充完整，写一篇不少于500字的文章。文中不能出现考生姓名和所在学校名称。

（三）材料作文

首先，要认真读懂材料，把握住材料的主旨。第二，要适当使用材料，既不能避开原材料，另辟蹊径，信马由缰，又不能死死抠住原材料不放，永远放不开手脚。第四、要按要求写作。材料作文一般都是由材料和要求两个部分所组成。审题时不仅要吃透材料，还必须看清具体要求，严格按照试题的“指令”进行写作，切忌不看要求就匆匆下笔。第五、选好角度。一要根据自己的写作能力(擅长写的文体)和对材料的理解程度，选择自己最易写了的、最好把握的、有话可说的、有事可写，有情可扦的角度人手。从小处着手，从小处着笔，以小见大。

练习：阅读下面小诗，根据要求作文。

痕迹/把每一个黎明看作生命的开始/把每一个黄昏看作生命的小结/让每一个这样短短的生命/都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印/和你心灵得到实质的痕迹

请根据上面材料，题目自拟，角度自定，写一篇作文。

（四）话题作文

要想写好话题作文，要善于“化大为小”。例如：请以“压力”为话题，自拟题目，写一篇不少于500字的作文。要善于“以问领写”：“什么可以构成压力？”“有没有压力？”“压力来自何方？”“压力带来什么？”“怎样对待压力？”等等，然后自己回答这些问题，从这些回答中选择一二来写文章，达到“化大为小”的目的。可以写压力来自过重负担，也可以写压力来自责任感；可以写压力的从无到有，也可以写压力的从有到无；可以写压力来自外界，也可以写压力来自自身；可以写在重压下喘不过气来，也可以写变压力为动力；可以写要善于自我减压，也可以写“把压力放在肩上，不要放在心上”等等。要选择其中一个来写，不要贪多，否则会造成东拉西扯，空谈漫议。

1、复习：以“校园故事”、“老师”、“家庭”为话题作文。

2、从下面三道作文题中选择一题，按要求作文。

（1）人类要面对自然，个人要面对社会、政府要面对群众。古往今来，诸如成功、荣誉，挫折、困难，乃至灾祸等等，无一不要人们面对。其时总会有人勇敢，有人怯懦；有人镇定，有人慌乱：有人理智，有人糊涂。回顾成长历程，瞻望人生前途，我们也已经并必将面对许许多多事情。

请以“面对”为话题，写一篇作文。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。

（2）色彩，可以是一种生活元素，也可以是一种生活内容，还可以是一种生活追求??

请以“色彩”为话题，写一篇作文。

（3）心中有光，是信念的基点，是力量的源泉，是开启人生之路的探照灯，是打开成功之门的金钥匙。海明威说过：人可以被打败，但不可以被打倒。只要你心中有光，任何外来的不利因素都扑不灭你对

人生的追求和对未来的向往。很多时候击败我们的不是别人，而是自己对白己丧失了信心，熄灭了心中那束有如睡火山般沉寂的光。

请以“心中有光”为话题写一篇不少于500字的作文，文题自拟，体裁自定。

特别提醒中考考生特别注意：

1、首先，一定要看清题目要求。一般作文题都在“要求”一项里对文体、字数、表达方式等作出了明确的规定，必须把“要求”这项内容搞清楚，并且严格执行不能遗忘。不符合文体要求(如要求写记叙文写成议论文、散文或、杂文等)，无论文采写得多好，一律评四类卷以下，不得超过25分。

2、注意题目中的隐含内容。题目中明确提出的要求是一望而知的，必须照办无误，但有些要求是隐含在表面文字背后的，需要考生自己悟出来。比如《在阳光下成长》中的阳光，当然不是指自然界的阳光，应理解为党的关怀、集体的温暖、家人朋友间的亲情等等。《我的脚印》一题也决不是要描写真实的脚印，而应当写成长道路上、进步过程中的有意义的事件。对一些给材料作文题目中提供的材料，更应当注意运用概括、引申、类比等方法，加以认真分析，理解题目的比喻或象征意义。

3、用一、两分钟编写提纲，编写提纲没有固定的格式。由于文体的不同，提纲的写法也应有所区别。如：记叙文可以按时间、空间的顺序或事件发展的过程来编写；议论文一般可以按照引论、本论、结论三大部分搭起架子，并体现论点、论据之间的关系；说明文则要抓住说明对象的特征按空间、或时间、或逻辑顺序编写。

4、编写提纲注意作文的布局。结构最好安排5个自然段，开头开门见山三四句话一自然段和结尾点题二三句话一段，中间过程安排三段（例如写记叙文，可写起因、经过、结果（高潮）各一段。有时安排4个或5个自然段也没有所谓。）总之拒绝三段式、四段式。

5、作文过程中要注意文章的主题不要偏离社会的主流价值观。虽然现在强调学生的中考作文只要能够自圆其说，怎样的观点都可以，但这里必须有个度，这个度就是社会的主流价值观。如：大家都认为“作弊”是不对的，你却写文赞扬“作弊”，认为是勇敢、有本事的表现，这样的文章写得再好，得分都会很低。因为它偏离了社会的主流价值观。

6、建议给出话题作文、材料的作文，大多不限文体，我们最好写成记叙文，记叙文就是叙述一两件事情，时间、地点、人物要交代清楚，事情的起因、经过、结果我们要发挥我们的聪明才智和想象完整详细地写出来。

7、绝对不能暴露真实校名、地名、人名。人名可用小明、小青代替，建议不用小A、小B。一般为了有真情实感，多数用第一人称“我”，写“我”的所见所闻、写“我”的经历、以“我”的活动、我的“视角”为线索叙述一两件事。

8、不忘标题在正中，不乱涂乱改，不要大量引用材料中的内容，标点符号要注意不一点到底，省略号等。

9、一定够要求的字数，这几年中考作文字数的要求是不少于500字，同学们，当你在卷面写到500字的时候，你会发现还有200字左右的空格。所以，最好，不多不少写满卷面的空格，这样就为你的作文得高分成功了一半。

10、120分钟考试时间，应该留出40-60分钟的时间作文。时间充足，心中不慌，文思才会泉涌；否则仓促成文，难免丢三落四。作文临场答卷是在有限时间内进行的，但答卷质量的高低取决于考前的长时间的努力，反映着考生平时语文学习的功底。因此，要想临场答卷取得满意的效果，功在平时。如果说作文有“秘诀”的话，那就是鲁迅先生所讲过的：“要多看、多想、多读、多写。”