赤水三小开展《小手拉大手系列读本》读书活动 为深入实施素质教育，创造良好的校园文化，培养学生良好的读书习惯、行为习惯，赤水市第三小学于3月x日到3月x日开展了为期一周的以《小手拉大手系列读本》为载体的读书活动。
此次活动成立了以赤水三小校长赵益华为组长的读书活动领导小组，结合全校师生实际情况,利用每天晨读前5分钟、思品课、班会课等课开展读书活动，充分保障读书活动时间，在活动过程中，读、写、行结合，要求学生做好读书笔记，撰写读书心得，并在班级内进行读书比赛活动，活动多样化，有演讲比赛、讲故事比赛、诵读比赛等，已然掀起一股读书热潮。孩子们在这一周的读书强化训练活动中获得了知识，懂得了做人的道理，同时，学校将所学知识和行为习惯的强化双结合，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，养成高尚的思想品质，培育良好的道德风尚和文明健康的学习生活方式。
这仅仅只是一个开始，赤水三小将继续营造爱读书、读好书的浓厚氛围，让学生在书中成长，在学中进步，将知识内化为高尚的道德修养，共同促进良好校风、和谐校园的形成！
第二篇：小手拉大手活动报道
洋坂小学“小手拉大手，文明跟我走”主题活动报道
结合我县创建文明县城主题目标，进一步深化“小手拉大手，文明跟我走”主题教育实践活动。我校用实际行动以“教育一个学生，带动一个家庭，文明整个学校”为目标，教育和引导全校师生积极参与和投身到全民文明素质教育活动之中，构建形式多样的载体来开展各个层次的活动。
一、是通过每周升旗仪式的国旗下讲话，广泛动员，积极引导。引导师生增强讲文明讲卫生意识，自觉参与讲文明讲卫生教育实践活动，并由学生带动家庭参与到此项活动中来。
二、是通过板报、手抄报、绘画、撰写文章进行比赛。加大宣传，营造氛围。由学校政教处安排，团总支向全校学生发起倡议，自觉抵制“乱贴乱画，乱扔垃圾”等不文明、不健康行为。
三、是通过打扫校园，播放宣传录音。组织“文明小标兵”发放讲文明、讲卫生宣传资料，对个别同学不文明行为进行劝导，倡议广大市民从小事做起，从实事做起，注意环保，人人争当文明使者，用自己的实际行动为我们的校园尽一份心、出一份力、发一份光。 “小手拉大手，文明跟我走”还将在我校的德育的活动中延续，相信通过一系列活动的开展，一定能让孩子们以自己的双手、爱心和智慧，带动更多的人加入到文明的行列，做遵守公德、爱护环境、健康文明的好公民和文明行为的传播者。