预防青少年犯罪的措施

时间:2024.5.9

预防青少年犯罪的措施

青少年是祖国的花朵,肩负着祖国未来发展的重任。加强青少年法制教育,增强青少年法制观念,提高青少年法律素质,事关国家前途和民族命运,事关中华民族的整体素质,事关我国发展后劲和国际竞争力。学校在加强青少年法制教育工作中担负着其他部门不能替代的职责,近年来,在市教育局、区委区政府的正确领导下,光荣小学充分发挥教育指导职能,协同司法等有关部门以教育、引导、帮助青少年为出发点,积极行动、主动预防,认真宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,加强青少年的思想道德、法制教育,大力维护青少年的合法权益,为学生的健康成长及社会治安治理工作营造了良好的社会环境,做出了应有的贡献。

一、加强领导,健全机构,为预防青少年违法犯罪工作的顺利开展提供保障。

学校预防青少年违法犯罪工作领导小组在工作中加强协调,健全组织,强化责任,切实落实好各项工作,将预防青少年犯罪工作列入党政工作的议事日程.由校长任组长,法制副校长、德育副校长任副组长,德育主、大队辅导员任负责具体工作的领导机构,使学校的预防青少年犯罪动作深入、扎实、有效地开展。校领导小组定期召开会议,研究部署各项工作。各班级都将本项工作作为重要工作之一来抓,做到年初有计划、年终有总结,报送材料形成制度化、常规化。班主任、科任之间经常沟通,联系密切,相互配合、齐抓共管。

二、加强法制宣传教育,预防青少年犯罪

一是以“两法一例”为核心,普及开展“以案说法”、“法制讲座”、“辩论赛”等活动。“以案说法”活动用具体的案例诠释枯燥深奥的法律条文,非常形象直观,而且易懂易记,深受全校学生的喜爱。 二是利用教育基地,大力开展经常性法制宣传教育活动。通过参观法制教育基地,听取案例等活动对学生进行法制教育活动。

三是将法制课纳入学校教学计划,大力普及法制教育,健全了管理制度,保障了每学期开设有两节法制课和一节法制报告。随着学校法制教育活动的正常化、规范化,学生的法律意识有了普遍的提高,法律素质有了明显的增强。

四是加大学生自护教育。学校举办《未成年人保护法》知识讲座、交通安全法规报告、张贴安全卫生挂图、印发防灾避险安全知识守则,举办“校园拒绝邪教”、“珍惜生命、远离毒品”图片展等活动,这些活动有效地保护了青少年的生命安全和提高了学生的自护能力。

三、加大整治力度,进一步优化青少年健康成长的社会环境

为了进一步净化校园及周边环境秩序,营造良好的社会文化氛围,减少外部环境对青少年身心健康的侵害,我们严格防控学校周边地区乱摆乱卖、非法占道的经营摊点,严厉查处学校门前设点赌博、非法贩卖、出租淫秽音像制品和书刊等扰乱学校周边秩序的行为,维护好校门前秩序,增强师生安全感。

四、发挥“心育”作用,提高学生遵纪守法的自觉性。

学校设有“心理咨询室”并培训专门心育教师,通过几年积累,

现已成为“学校的窗口”。几年来学校充分发挥“心理咨询室”的作用,在师资培训方面,先后有3名兼职教师参与心育工作,并通过多角度、多内容、多形式的培训,使全校教师,特别是班主任都能运用“心育”方法教育学生,使管理更加规范化、科学化。在矫正教育方面,充分利用“心育”的功能,对“不良行为生”进行个案跟踪、辅导、帮助。通过几年的努力,学生中自私、懒惰、不负责任等不良习惯明显减少,犯罪率呈下降趋势。在学校德育管理过程中,心理健康教育具有相当优势和潜力。

五、校内外兼治,构建“三结合、一体化”的教育网络。

首先是加强对家长的法制宣传,利用“家长学校”这种形式,每年搞两次讲座,提高家长的法制素质。同时,学校通过聘请法制校长为全校师生讲法制课3次,并相继邀请其它执法部门人员讲法制课2次。同时还组织学生参观了“交通安全”、“预防毒品”、“卫生防疫”等图片展览,在校内还举办了多次以“法制教育”为主题的“班校会”,演讲,表演相关的文艺节目。形式系列化、规范化。使校内、外横向沟通,相互渗透,趋于立体化、科学化。

总之,法制教育是一项长期性的工作,关键是提高实效 ,要有措施、有机制、有时间作为保证。预防青少年犯罪工作还处在探索阶段,只是作了一些尝试。今后要不断地探索法制教育的新思路、新方法,拓宽渠道,形成合力,把学校的法制教育工作推向新阶段。

南部县伏虎镇小学

20xx年x月x日


第二篇:预防青少年犯罪措施


减少和预防青少年违法犯罪对策

青少年违法犯罪是当今世界各国面临的带普遍性的、严重的社会问题,被称为是世界的“三大公害”之一,青少年犯罪问题已引起世界各国政府、警方和社会各界的关注,并成为危害社会治安的一个严重社会问题。

据统计,我国20xx年25岁以下青少年违法犯罪人员占全国刑事案件作案人员总数的45%,青少年违法犯罪人员占全国治安拘留人员总数的33%,青少年刑事案件作案率增幅比19xx年提高了1.4倍,青少年罪犯人数比19xx年增长了4.7%,同时,我国未成年人犯罪初始年龄与上世纪七十年代相比已提前了两至三岁,14岁以下少年违法犯罪比例显著上升,在校青少年学生犯罪也呈上升趋势。

青少年作为一个特殊的群体,他的健康成长,直接关系到社会的健康发展和稳定,因此预防和减少青少年违法犯罪,显得十分迫切和重要,笔者认为应从以下几个方面入手减少和预防青少年犯罪。

一、充分发挥学校的育人作用,加强法制教育。

目前,不少学校虽聘请了法制副校长或法制辅导员,但因是兼职人员,往往因为时间紧迫、准备不充分、授课方法不当、责任心不强等方面的原因,使本来少之又少的法制课流于形式。因此,在法制教育中,教育行政部门,应根据司法机关提供的有关资料,按学生不同的年龄段和知识层面,编写出浅显易懂的法律课程教材,开设专门的法制课程,设置专业法制教员,确保每周至少上一节法制课;要充分发挥课堂主渠道作用,加强学生的思想品德教育,认真对学生进行生动活泼的法制教育,把学生学法、懂法、守法落到实处。

二、强化家庭教育,营造良好气氛。

家庭是预防青少年犯罪的基石,是传播和学习科学文化、传统社会道德规范的重要场所和课堂。青少年家长应加强对法律常识和德育知识、育孩常识的学习,用律己正己的思想和行动影响孩子,成为孩子的良师益友;家长要以民主、平等、宽容的教育方式取代专横、权威、独断、惟命是从,要确实承担起为人父母的教养责任,倾听他们的烦恼,化解他们的忧虑,尊重孩子的人格,鼓励提高孩子的责任心、上进心、自信心,让孩子懂得尊重和善待生命,懂得遵守规则和秩序,懂得对自己行为的后果负责。在重视孩子的学习成绩的同时,更要关心孩子的思想品德修养,防止孩子受到社会不良影响,同时要让孩子学会拒绝,教会孩子自我保护,防止孩子误入歧途。

三、净化社会环境,整顿文化市场,减少诱发青少年犯罪的因素。

未成年时期的认识能力、自身的行为控制能力和抵御外来诱惑能力均很低,辨别是非的能力也比较弱,故青少年很容易受社会不良习性、风气的影响和诱惑。因此,要加强校园及周边环境的治理,大力整顿社会风气、净化社会环境。政府各部门应积极采取措施,加大投入,建设一些适合未成年人特点的健康有益的娱乐活动场所。各职能部门要加强对录像厅、网吧和娱乐场所等文化市场的管理,把“严禁未成年人入内”落实到实处,同时,可采取夜间12时以后切断网吧网络信号等技术手段,杜绝娱乐场所违规经营。对违规经营场所严格执行“一次性死亡法”,对违反国家有关法律法规的业主,依法追究法律责任。新闻媒体要落实节目审查制度,杜绝宣染暴力、色情、赌博、犯罪活动内容的节目进入流通媒体,消除文化市场中存在的丑恶现象,为未成年人营造一个有利于身心健康成长的文化环境。.

四、政府部门应加强地区间就业信息的沟通、协调,扩大就业机会,对务工人员的流动进行调配、管理,对人力资源进行合理配置,避免待业青少年和务工人员的盲目无序流动。民政部门应建立专门的流浪儿童收容所,加强对流浪儿童的收容,帮助联系查找亲属,对于无法查找到亲属的流浪儿童要给予收留,并开展道德、法制、劳动技能等教育,锻炼其自食其力的能力。

五、政法部门应区分不同性质犯罪,按照教育为主,处罚为辅的原则,慎重处理未成年人犯罪嫌疑人。

政法各部门在工作中,要按照“教育、感化、挽救”的方针,依照教育是目的,处罚是手段的原则,慎重处理未成年人犯罪。对于情节轻微、危害不大、初次、非暴力性犯罪的未成年人,给予改过自新的机会,尽量避免采取刑事拘留、逮捕等强制措施,尽量采用非刑罚处罚的手段进行处理,对于暴力性犯罪或累犯,确有必要采取强制措施的,也应该关押于专门的场所,确保未成年人的合法权益,防止未成年人心理扭曲,杜绝未成年在监所内受到更深的违法犯罪“污染”。

六、公安机关、检察院、法院应达成共识,对操纵控制、教唆、逼迫未成年人犯罪,传授犯罪方法的幕后“黑手”给予严厉打击。

七、加强流动人口和租房户的管理,对外来流入人员容易落脚的茶水录像室、施工工地、出租房屋等进行经常性的清查,对无正当职业的青少年集中组织法制学习,对外地无业青少年进行遣送。

八、借鉴国外先进经验,完善我国少年司法模式,建立社区矫正机构。

借鉴国外先进经验,完善我国少年司法模式,对青少年违法犯罪采取轻刑化、非监禁化的刑事政策,建立专门的预防青少年违法犯罪机构,招募预防青少年违法犯罪青年志愿者,动员全社会力量,开展社区矫正工作,把犯罪情节轻微、社会危害性不大的青少年放在社区进行矫正,使其尽快弃恶从善,回归社会。对刑释解教青少年,司法行政部门要积极牵头做好安置帮教工作,广泛动员社会力量,在生活上解困、学习上帮助、行为上纠偏、就业上扶持,为他们的学习、生活、就业创造良好的环境,阻断违法犯罪的循环,起到预防再犯罪作用。

九、设置心理帮助机构,开展挫折教育。

心理学研究表明,同样的挫折,第二次的影响力度和影响广度比第一次要弱得多,若事先对青少年进行挫折教育,可以有效抑制青少年遭受挫折后的消极心理,培养青少年积极向上的进取精神和乐观主义的生活态度。因此,要设立心理咨询机构,对青少年给予心理帮助,开展青少年心理强化训练,培养必要的控制能力和心理调节方法,克制一些不良习惯,建立良好的心态,提高青少年克服在遇到挫折时情绪低落、意志消沉的能力。

十、突出重点,建立早期预防机制。

要预防成年人犯罪,必须先预防青少年犯罪,而预防青少年犯罪,必须从小抓起。要把“问题青少年”作为预防重点,针对家庭缺少关爱和无教养能力的、父母行为不妥的、辍学流荡社会或被坏人教唆染上恶习的青少年,要提前预防,注重疏导,引导他们改邪归正,把教育、感化、挽救的方针落到实处。

总之,预防和减少青少年犯罪是一项紧迫而艰巨的工作,而减少和预防青少年违法犯罪,涉及心理学、教育学、社会学、犯罪学、犯罪预防学等多个学科,家庭、学校、社会、文化、网络、教育、交往等等与青少年违法犯罪又都有错综复杂的关系,也有着各自的研究对象,因此预防和减少青少年违法犯罪,不是采用简短的篇幅就能说清,也不可能采用某种单一措施就能做好,它必须依靠全社会的共同努力,充分利用政治、经济、法律、行政、教育、文化等手段综合治理,不断改善社会风气,消除各种消极影响,最终才能达到预防和减少青少年犯罪的目的。

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