汉字听写大会程序
一、出题
由学校骨干教师从课外书中选取词汇，根据20xx年级学生实际，内容涵盖天文、地理、生化名词、方言术语、生僻地名等等。初赛分两轮，每轮出50个词，包括双音节词30个，四字词语10个，成语10个。
二、选手选拔
六年级每班各推荐5名汉语知识丰富、语文基本功过硬的学生参加比赛，组成5个代表队。
三、初赛
每个代表队进行5场比赛，每一轮各参赛队轮流选派一位选手上场，根据发音及词条解释进行书写。3名裁判中，有2位或3位举牌方能继续留在赛场。不仅要书写正确，规范的程度也是裁判评判的重要依据。写对一词得10分。
每位选手的竞赛方式
（1）选手候场
比赛开始前10分钟，所有本场比赛的选手均在自己的座位候场，在比赛全程保持专注的状态。
（2）上场及听题
作为方阵按照各队抽签的顺序排列，各队轮流派出一名队员比赛。每次只有一位选手走到主竞赛区进行比赛。第一位选手应现场主考官的邀请上场。其余选手在主考官宣布上一位选手竞赛结果的同时，自动从自己的座位起身，行进至舞台前方中央的竞赛书写台站定。主考官会读出考题词汇。
（3）可以要求解释
选手可以要求考官提供解释词义，提示词性及词汇来源。考官也可以主动提供上述信息。选手未听清题目，可以要求主考官再读一遍。但不可以此方法拖延思考时间。
（4）计时
考官宣读考题词汇、提供基本解释之后，确定不再有疑问，则主考官开始计时。每位选手有30秒时间书写答案。计时开始之前选手就已经可以开始书写。计时开始后选手再有任何问题提出，计时也不会中断。计时的最后10秒，现场有教师提示。计时终止，选手书写停止，超出计时范围的书写将不计入比赛成绩。
（5）书写和确认
选手必须用规范简体汉字工整书写。
（6）裁判裁定/考官宣布结果
选手将书写结果在三位裁判面前呈现。三位裁判分别给出裁定结果。主考官根据裁判裁定宣布结果。对字迹不清、细节含混的字形，或书写异体字、繁体字的情况，裁判可以要求选手重写这个字。选手重新书写的，裁判依据重新书写的结果裁定。
（7）回到座位
选手每次书写完立即返回自己的座位，等待下一次出场。
四、决赛
级部得分最高的两名选手参加学校决赛。决赛程序同上。
五、奖励办法
1.个人奖：奖励学校前两名学生。
2.团体奖：奖励级部前两名的代表队。
第二篇：汉字听写大会小结
湫池初级中学汉字听写大会活动小结
（一听一写承汉，一撇一捺书人）
一、举办汉字听写大会的背景：
随着电脑的普及，中国人对于汉字书写的能力有明显地下降，针对这一“危机”，近年来，党和国家领导人多次指示要加强中小学生的书写教育，希望能够重视中小学生的书写能力。党的十八大明确提出要“推广和规范使用国家通用语言文字”，并将其作为文化强国战略的重要组成部分。为协助宣传、落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》，中央电视台、国家语委决定共同举办大型电视活动《中国汉字听写大会》。我们相信这项活动一定可以对建设优秀传统文化传承体系、弘扬中华优秀传统文化、推进国家语言文字事业发展产生重大和深远的影响，湫池初级中学在镇原县教育教体局的影响下也组织了首届“中国汉字听写大会”，《中国汉字听写大会》也必将会办成一项长期化、有影响力的活动。
二、湫池初中汉字听写活动过程
1、活动时间
20xx年x月x日----20xx年x月x日
2、参赛对象
湫池初中全体学生
3、活动形式
活动采取自下而上的方式进行，各班初赛由语文教师负责，形式
不限，复赛组织形式为笔记听写。
4、活动步骤
（1）、班级初赛（20xx年x月x日—20xx年x月x日），利用一周时间班级进行初赛，初赛结束后，上报4名学生参加学校复赛（学生必须为19xx年x月x日后出生）。
（2）、学校复赛（20xx年x月x日晚自习），学校组织各班推荐的优秀学生开展复赛。（复赛形式见竞赛规则）。
5、活动分工
组体及竞赛规则的拟定：语文教研组（张文渊）
竞赛主持：李辅子 田兴博 蒙小玲
竞赛评委：张文渊 赵伟峰 卢自修 刘宝龙
计 分：李建东 孟小强
计 时: 王 鑫
音响设备及场地布置：田兴博 孟小强 王 鑫
现场协助：刘宝龙
摄影录制：景继红
紧张而激烈的比赛已经结束，本次活动激发了同学热爱汉字的兴趣。并在我校选拔出了朱利、田昊、李能能，张喆和段琳琳同学进行县级比赛。使得我校全体师生对汉字的了解和认知又加深了一层，享受其美和其乐，同时加深的还有对祖国文化的热爱。
三、举办汉字听写大赛的意义：
1．汉字又是世界上最难书写的文字。独特的方块字形需要不断记忆，反复练习才能形成书写能力。
2．不仅在于选拔出一个榜样式的“天才少年”，更在于倡导从小做起、从现在做起，从提高中学生的汉字书写能力做起的价值观，向全体学学生倡导“书写正确字，书写规范字。”从而让学生形成爱汉字、写汉字；爱汉语、学汉语；爱中国文化的价值观。
3．让我们意识到娱乐节目是泛滥的今天，这不是一个浮躁、奢华的秀场，呈现出来的状态可能非常单纯、简朴，但却可以吸引更多的同学同步参与，在充满紧张感的游戏中学习知识、领略汉字之美。
湫池初级中学
20xx年x月x日