自我鉴定
我叫，女，19xx年x月出生，汉族，贵州贵阳人，20xx年通过高考进入到昆明医科大学临床医学专业学习，在五年的本科学习过程中，通过自己的努力，我曾获得学校优秀学生奖学金和最佳守纪奖学金，并通过了大学英语四级和国家计算机二级，为自己奠定了坚实的学科理论基础。同时，根据学校培养计划安排，先后到昆明各大三甲医院进行见习和实习，在带教老师的悉心指导下，使我对临床医学的实际操作有了充分的把握和领会，对常见疾病的诊断和治疗能够熟练掌握，对医院医疗体系的运转有了全面的了解。我还利用课余时间和寒暑假期间，先后到宝洁昆明公司、第六次人口普查官渡区工作组进行过实习，通过实习，锻炼了自己与人沟通交流和团队合作的能力。20xx年x月，我顺利的从学校毕业，并获得了医学学士学位。 在认真学习专业知识的同时，我也不断加强自己政治理论素养和个人思想意识的提高，认真学习毛泽东思想、邓小平理论、三个代表及科学发展等党的伟大理论，不断的更新自己对理论知识的掌握，特别是十八大以及十八届三中全会以来，我认真的学习了十八大报告以及全面深化改革的决定，以理论武装头脑，以理论指导实践，在专业学习中刻苦努力，在校内学生工作中认真负责，在公益活动中争先争优，乐于助人，关爱同学，获得了老师和同学们的好评。20xx年x月，通过组织的考察和批准，我正式的加入了中国共 产 党，成为了这个光荣集体的一员，在以后的工作和学习中，我会进一步加强自己的党性修养，坚持为人民服务的基本原则，努力的保持着共 产 党员的先进性，在全面开展群众路线的大潮中贡献自己的一份力量。
当然，自己作为一名刚走出大学、迈进社会的应届毕业生，自己也存在着实际工作经验不足、对理论知识的掌握主要停留在纸上谈兵的阶段等缺点，但我相信自己会在今后的工作当中及时的向领导和同事们请教，认真加强对业务知识的学习，服从组织安排，争取早日适应工作岗位的要求，同时，我会一如既往的秉着为人民服务的工作理念开展工作，为社会主义现代化建设添砖加瓦。
第二篇：大学毕业生自我鉴定
大学毕业生自我鉴定
时光如梭，在师大的学习生活即将临近尾声，此刻我的心情很激动，这一路走来经历了很多事，也遇到了很多朋友，让我备感珍惜。在菁菁校园中，老师孜孜不倦的教诲，同学之间的友爱互助，课堂的温馨和暖意，以及来自各方面的熏陶，使我在获得知识储备的同时，也懂得了许多人生的道理，可以说这段经历让我受益非浅，也注定将是我人生道路上又一个深刻的转折点。
学习期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展作为努力的方向，在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时，一直秉承以刻苦的学习态度，和扎实的学风来完成全部学业，并注重点滴积累，并努力实践，逐渐将理论知识转化，并牢固掌握以适应社会的发展，锻炼自身，完善己身，开阔眼界，用更多的金融知识来武装自己，让自己拥有理性的头脑，使得所学可以更好的所用，成为一门实用的技能。
当初选择继续读书纯粹是出于偶然，或许也是很多人口中的“为了混一个更高的文凭”，但或许偶然事物之间往往也存蓄着些许必然，人的一生注定是一个不断自我充实、自我完善的过程，汲取知识、掌握技能的方法势必是多种多样的，但系统化的学习对于工作后再次迈入校园大门的我们来说，可以说是一次巨大的挑战，边工作边学习确实很辛苦，或许这其中的点滴和感悟只有经历过的人才懂得。
我很庆幸这一路走来纵然很辛苦，但我依然坚定的一如往昔，不后悔自己当初的选择，也感谢这样的一段经历让我成长，变的成熟，逐渐褪去了往日的羞涩，腼腆，真正的长大成人，敢于去承担起更多的责任，而不是说多做少。
在求学生涯里，我始终保持“勤奋，刻苦，用心，真诚”的生活和学习原则，学习成绩名列前茅，获得过优秀学生干部的荣誉，我积极投身到知识这个浩瀚的海洋里，工学结合，纲举目
张，不耻下问，珍惜时间，切实的让自己学习到更多的技能，并勤于思考，注重方法，与人为善，结交了很多志同道合的朋友，大家互帮互助，克服难关，彼此之间缔结了很深厚的友情，也开启了自己的人脉关系，为将来的发展打下了一个扎实而坚定的基础。
随着学习的进步和深入，我觉得自己不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我自身的心智也有了一个质的飞跃，我能够比较快速的掌握一种新的技术知识，并从中体会到了学习的乐趣，也因此提高了自己的工作效率和工作能力，同时升华了自己的理论政策水平和分析能力。
周总理曾经说过“人要活到老，学到老，改造到老”，可见学习是一辈子的事情，即使离开了课堂依然如此，知识注定将是我们人生不可随意屏弃的宝贵财富，在华师大的学习生活是我人生轨迹中的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用，但未来我注定还有更长的路要走，有更多大大小小的三岔口需要我去独自作出正确的选择，需要靠我自己来把握自己的人生，但目标坚定一点，信念永远不改变，我会努力将一切做到最好，始终不断的学习用知识来武装自己。
作为一名即将离开校园的学生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。