达权店乡“大学生村干部”管理工作经验材料
20xx年x月,我乡按照市委、市政府的要求,有计划、分步骤地选派19名大学生来我乡基层担任村干部,其中县直派一名,乡派三名,高校毕业生四名,在职村干部学历教育十一名。安排大学生村干部到农村基层工作是加快农村全面建设小康社会进程,解决农业、农村、农民问题的人才战略工程,是加强农村基层组织建设的重要举措,是拓宽大学毕业生就业渠道、造就新型村级干部队伍的有效途径。作为乡党委,我们始终坚持以人为本,创新机制,将大学生村干部管理列入重要议事日程,切实规范和加强对我乡大学生村干部的管理,充分发挥大学生村干部在社会主义新农村建设中的积极作用。我们管理工作主要体现以下五点:
一、建立长效机制,构建管理网络。
为加强我乡首批19名大学生村干部的日常管理,使其尽早转变角色,尽力提升业务素质,尽快投入农村工作,我乡设立了大学生村干部管理办公室,具体从事大学生村干部的日常管理工作,全面掌握大学生村干部在乡、村工作期间的基本情况,督促指导用人村对大学生村干部的使用培养工作,帮助大学生村干部解决工作、生活、学习等方面的困难。出台《大学生村干部管理办法》,建立八项制度,加强对大学生村干部的管理:
1、请销假制度。大学生村干部在所任职村开展工作,享受
我乡节假日待遇。工作期间因特殊情况需要请假的,要严格履行请销假制度。
2、工作日志制度。大学生村干部要建立和完善到村任职工作日志,对每天的工作内容、工作进度、成效等详细记录。入户情况记入《民情日记》,工作开展情况记入《工作日志》。根据实际情况,每周至少走访一户农户。
3、工作制度。大学生村干部实行“一人双岗制”。既要担任行政村干部,做好农村工作,又要到乡政府办公室兼职锻炼,增强能力。同时,大学生村干部要自觉接受基层党组织和上级党委的领导和管理,严防工作纪律,坚守工作岗位,坚持务实作风,清正廉洁,任劳任怨。
4、述职评议制度。要求大学生每年撰写工作总结,年底结合村委会成员年终述职,向党员和村民代表述职,接受评议和监督。
5、汇报制度。大学生村干部每季度对自己的工作进行一次总结,上报乡党委。乡党委在进一步征求意见的基础上,结合对大学生村干部的日常管理情况,形成汇报材料,报县委组织部。
6、学习制度。大学生村干部要加强自身学习,每周向县委组织部汇报一次工作信息,每月记学习笔记不少于3000字,学习体会每年不少于2篇。
7、目标承诺和管理制度。大学生村干部要合理制定年度工作目标和每月工作计划,并对目标、计划的落实情况作出承诺,
乡党委将目标完成情况作为年终目标考核的重要依据。
8、资料归档制度。乡党政办公室负责大学生村干部的工作资料的管理、分类或归档,做到资料详实,管理规范。档案内容包括:?个人基本情况;?聘用合同;?季度工作总结和年度工作总结;④年度评议考核情况及奖惩情况。
二、完善政策措施,强化帮扶制度。
针对部分大学生村干部刚走出大学校门,不熟悉基层实际情况,不了解基层工作方法,乡党委切实加强对大学生村干部的有效帮扶和引导。建立“三帮一联”制度,通过建立村支部书记、驻村特派员、总支部书记帮扶和副科级领导班子成员联系的四级帮带服务体系,使大学生尽快适应工作岗位,进入工作角色。村支部书记当好“老师”,做到“以老带新”,对大学生村干部进行言传身教,向他们传授农村工作经验和方法。对于驻村特派员副科级领导班子成员,具体做到“四个一”:
1、每周一次实地帮带指导,开展工作带在身边,重要活动引导参与,安排任务有的放矢,帮助他们熟悉了解村情民意,掌握农村工作方法。
2、每月一次谈心交流,及时了解大学生村干部的工作情况、思想动态等,给予及时指导,帮助健康成长。
3、每季度一次工作例会,副科级领导班子专题听取和研究大学生村干部工作情况,确保关照大学生的各项措施落到实处。
4、年终一次考核,年终对大学生和帮扶干部同时进行考核,
对被评为优秀等级的大学生村干部和帮扶干部给予奖励。
三、健全规章制度,明确工作职责。
大学生村干部在工作期间,必须牢记一个宗旨,切实做到“上为政府分忧,下为百姓解困”;坚持两个原则,切实做到“以人为本,服务农村”和“求真务实,取信于民”;明确三个标准,切实做到“勤于学习与思考,善于开拓与创新,乐于吃苦与奉献”;达到四个要求,切实做到“进千家门,知千家情,解千家难,暖千家心”;实现五个清楚,即对“辖区的优抚对象清楚,无业人员清楚,特困结构清楚,居民需求清楚”。主要做好以下工作:
1、加强村级规范化建设。协助村委会完善村党组织民主议事制度,建立健全村务公开、财务公开和村民委员会定期报告工作制度,实现村级事务管理公开、公正、透明。
2、开展新型农民培训。充分运用已掌握的知识技能,对村民进行培训,帮助农民掌握致富技术,提高致富水平,增强村民法制意识、法律观念和对政策的理解力,切实提升村民的素质。
3、促进农民增收和集体经济发展。协助村委研究确定本村经济发展规划,制定本村经济发展年度目标,努力增加农民收入。
4、解决热点难点问题。协助村委会抓住村民关注的热点难点问题,进行细致分析,找准问题产生的根源,制定解决方案,积极进行解决。
5、建设和谐村庄。在村民中大力开展乡风文明教育,倡导文明村风、民风,形成和谐友善的人际关系。
6、引导居民进行社会主义新农村建设,积极构建“资源节约型、环境友好型”的文明新村。
7、推进农村党员干部现代远程教育工作。帮助农村党员干部现代远程教育设备管理员掌握操作要领,充分发挥现代远程教育设备的作用。
8、化解矛盾。协助村主要领导干部化解各项矛盾,切实解决实际问题,着力维护本村稳定。
四、注重教育培训,提高业务水平。
乡党委根据农村经济和社会发展的需要,建立四层次大学生村干部培训体系:
1、岗前培训。上岗之前,由乡党委统一组织培训,主要学习农村政策法规和农村工作方法。
2、定期培训。由乡党委定期安排农村工作经验丰富的领导和基层干部,对大学生村干部集中授课,使他们系统学习政治理论、经济管理、农村政策法规、农业实用技术和工作方法、基层组织建设、村民自治、领导艺术以及乡各线工作概况、重点难点工作等方面的知识。
3、坚持“三帮一联”培训教育制度。通过村支书、驻村特派员、总支书记和副科级领导班子成员四级“传、帮、教”,对他们实现理论联系实际、学用一致、按需施教的培训教育模式和目的。
4、开展大学生村干部自我提升培训。搭建大学生村干部交
流平台,拓宽大学生村干部的沟通渠道,鼓励大学生村干部自我学习,自我提升。
五、制定考核机制,树立良好导向。
乡党委对大学生村干部实行日常和年度双重考核,采取年度目标考核和民主测评两种方法,年度目标考核内容为“四种能力”,即学习能力、富民强村能力、服务工作能力、勤政自律能力,比重约60%;民主测评内容为德、能、勤、绩、廉,比重约40%。对考核优秀的,给予表彰,对考核不称职的,限期整改。同时,每年推选、表彰一批表现优秀、成绩突出、群众拥护的先进典范,树立榜样。
总之,我乡通过以上措施强化管理,与其他兄弟乡村比较还有一定差距,我们将借鉴有益意见,对大学生村干部的管理和使用上,在“留得住”上动脑筋,在“用地好”上下功夫,建立健全服务、培养、管理和使用“四位一体”的人才资源开发机制,使大学生村干部管理更加科学化、规范化,使每一位大学生村干部各尽其能、各施其才。我们将高举邓小平理论的伟大旗帜,全面落实科学发展观,推进科教兴国战略和人才强国战略的实施,为新农村建设提供更为坚强的人才保障。
中共达权店乡委员会
20xx年x月1号
第二篇:乡镇大学生村干部管理工作汇报
石滚河镇大学生村干部管理工作汇报
大学生村干部管理工作是各级组织部门工作的重要组成部分,也是一项崭新的课题。石滚河镇党委高度重视大学生村干部管理工作,在按上级要求加强大学生村干部管理的基础上,本着“定位科学、管理创新、发展为先”的原则,结合该镇实际,走出了一条大学生村干部作用充分发挥、才能充分展现的管理新路子,大学生村干部在该镇留得住、发展好、有希望,有力地巩固了该镇基层组织建设,推动全镇各项工作迅速落实,大学生村干部已成为该镇经济社会发展的重要生力军。
一、 定位科学,激励村官干事创业,用事业留人。
镇党委立足用事业留人,准确地将大学生村干部定位为农村经济发展的带头人,充分发挥大学生村干部年轻有活力、知识水平高、接受转型快的优势,从项目、资金、市场等各方面全力支持大学生干部创业,启动镇域经济增长新引擎。该镇10名大学生村干部人人都有项目,个个都有企业,大学生村干部朱文忠的养鸡场年创效益3.5万元,雷超的灵芝种植园发展态势良好,李双的“驻马店弘霖药材有限公司”年创效益15万元,周琪、李嫦、李磊等人的黑木耳种植和烟叶种植项目也都发展很好,通过大学生创业,树立了大学生村干部在群众中的威信,拉近了与群众的距离,融入了农村工作。同时,大学生村干部从农村经济发展中得到了实惠、尝到了甜头,使
他们更加坚定了发展农村经济,扎根农村、服务农村的信心和决心。
二、管理创新,搭建村官成长平台,促能力提升。
一是实行“三帮一”制度。对每个大学生村干部都明确一名党委主要领导、一名包村领导和村支部书记为其工作导师,责任到人,强化指导,使大学生村干部能够迅速进入工作角色,扎实地推动工作。二是实行轮岗制度,搭建更广阔的成长平台,让大学生村干部定期到涉农镇直部门、镇机关所站挂职,让他们全面吃透各项支农惠农政策和农村工作流程,更好地帮助他们尽早融入全面工作,为民服务。三是实行定期评议制度。每季度召开一次大学生村干部所在村的群众代表评议会,广泛征求意见,总结先进经验,修正工作失误,提升大学生村干部驾驭复杂农村工作局面的能力,总之,通过相关措施的落实,大学生村干部的教育、培养、监督有方法、有成效,该镇大学生村干部的综合素质明显提高。
三、发展优先,夯实村官实力基础,拓宽流动空间。
镇党委本着对大学生村干部人才特殊关爱的高度责任感,立足发展,营造环境,针对大学生村干部面临择业竞争需求,搭建平台,提升大学生村干部发展综合竞争力。坚持大学生村干部轮讲制度。利用每周一例会学习的时间,实行实战轮讲制度,学习前1小时出题,要求大学生村干部脱稿演讲,锻炼现场发挥能力,提高大学生村干部的语言表达能力。同时,加压
紧逼,压任务,锤炼干部,要求每个大学生村干部制定学习计划,坚持每周书面总结,每月例会交流,另外兼职各村信息员,有效地提高了大学生村干部的文字表达能力和综合分析能力。为大学生村干部的有序流动奠定了坚实的基础。目前,20xx年大学生村干部朱林以优异的成绩被录用为河南省司法干警,李书勤顺利考上汝南县教师。20xx年的大学生村干部朱文忠、李双、雷超立志扎根农村,引领农村经济发展潮流。实践证明,提升大学生村干部的发展实力,使大学生村干部能够随时应对各类职业竞争的挑选,留下的有创业大舞台,走出去的有发展大空间,使大学生村干部看到发展的希望,充满工作的积极性,彻底破解大学生村干部身份局限的压力,真正发挥了大学生人才的作用。
我镇的大学生村干部管理工作虽然作了一些有益的尝试,取得了一定成绩,受到市县组织部领导的充分肯定,但是与上级的要求还有许多不完善之处,与兄弟单位的管理相比还有差距,在今后的工作中,该镇将继续博采众长,勇于创新,为大学生村干部的健康成长创造条件,为社会主义新农村建设培养造就更多的优秀人才。