天津师范大学第三附属小学德育处工作安排

20xx-20xx学年度第一学期

一、常规工作——德育工作、心理工作、艺术工作

二、重点工作——培育和践行社会主义核心价值体系

（一）加强中华优秀传统文化教育

1、开展好爱党爱国教育，结合纪念建国65周年，认真开展“中国梦”主题教育活动和“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育，增强学生爱党、爱国情怀。结合社会主义核心价值观-国家层面：富强、民主、文明、和谐；集体层面：自由、平等、公正、法治；个人层面：爱国、敬业、诚信、友善，结合年级、班级、学生的特点，结合重大节日、纪念日，从不同层面的主题词入手举办系列的主题宣传教育、召开系列的主题班队会、组织丰富多彩的校内外实践体验活动。

2、开展民族精神教育，开展好九月份第十一届民族精神教育月活动。

3、开展“学习优秀文化，传承传统美德”系列教育活动，围绕“感恩教育、诚信教育、礼仪教育、勤俭教育、荣辱教育、励志教育、孝敬教育和责任教育”等八项教育（任选一项）开展相应的教育活动。

（二）加强公民意识教育

1、认真落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》，开展好“五尊五不五远离”和“新五不”教育活动、行为规范宣传教育周活动。

2、认真落实《中小学法制教育指导纲要》，每月上好一节法制教育课（每年不少于10课时）、每所中小学至少聘请一位法制副校长并发挥好作用、开设学生模拟法庭、开展法制教育活动。

3、开展学生安全教育，“珍爱生命、保护自我”知识竞赛。

（三）加强生态文明教育

1、开展节约教育推进“节粮、节水、节电”教育活动，从节约一度电、一滴水做起，重点解决学生浪费饭菜问题，通过“光盘行动”，努力使学生树立节约光荣、浪费可耻的正确观念。

2、环境教育，落实《天津市环境教育条例》，开展环保宣传教育活动；利用班（队）会课开设环境教育课程；组织学生开展丰富多彩的教育实践活动。

（四）加强实践育人——三看三岗一集中

“三看”读书、观影、参观，开展读书活动，每学期至少2本；以教育部推荐的优秀影片为内容，开展观影活动每学期至少2部；以“社会实践课堂”为依托，开展参观教育基地活动，博物馆、图书馆、美术馆、科技馆、纪念馆以及红色旅游资源等，每学期参观一次教育基地。

“三岗”家庭劳动岗、校园服务岗、社区公益岗，家庭劳动岗以自我服务和家务劳动为主，原则上中小学生每天不少于半小时，学校服务岗以班内、校内服务为主，学校服务岗和社区公益劳动，小学3——6年级学生每月不少于2小时。

“一集中”，每学年小学中高年级学生分别集中3天参加社会实践。

小学一、二年级，初一、高一的学生社会实践情况纳入到《学生思想品德发展水平评价》中，其他年级纳入到《学生操行指导与评价》中。

三、特色工作——学校特色文化建设

各校要针对本校的学校特色文化内涵进行调研与分析，从社会主义核心价值观“三个倡导”（倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善）中凝聚和提炼基本要素融入“绿色教育”学校特色文化体系建设基本框架中，即在创建精神文化、制度文化、环境文化、行为文化、课程文化、网络文化、班级文化中，逐步树立起以社会主义核心价值体系为方向，指导学校教育教学实践的工作思路、方法、策略，同时提高校园文化建设水平。12月初举办42所学校参加的“培育和践行社会主义核心价值观 学校特色文化建设交流推动会”，第一批学校以深入创建的某一、两点进行典型引路，第二批学校以全面创建进行总结汇报。11月底前上交总结和ppt。

具体月份工作安排见附件。

附件：

八月份：主要内容

1、新一年级学前教育和制定新学期工作计划；

2、组织班主任岗后培训；

3、做好开学典礼工作；

九月份：主要内容（第一至第五周）

1、开学典礼，安全教育（一年级新生签订安全责任书）；

2、下发交通安全家长信，统计学生上下学交通方式；

3、各项常规工作开展，筹备检查小队、小组；筹备1-4年级二课堂报名；

4、组织教师节庆祝活动暨多元评价表彰会，进行尊师感恩教育；

5、板报主题：1、2年级结合行为规范宣传周（习惯教育），3、4年级结合教师节和中秋节（感恩教育），5、6年级全国第十一个民族精神月（民族文化教育）；

6、布置各班板报、廊道文化墙、图书角、书吧、评比栏等工作（主题：1-3年级三节教育:节水、节电、节粮。4-6年级三爱教育：爱劳动、爱学习、爱祖国。安全教育和民族传统文化教育，中国梦教育等。）

7、《天津市中小学生思想品德发展水平评价指标（试行）》实施说明进行培训；

8、学生体质健康测试和数据上传；

9、认真落实规范、守则，开展好“五尊五不五远离”和“新五不”教育活动、行为规范宣传教育周活动。

10、培训新一届国旗班人员；

11、少先队“践行社会主义核心价值观”系列活动；

12、少先队论文征集活动。

十月份：主要内容（第六至第九周）

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7、 做好国庆节假期的安全教育； 校运动会报名和入场式集体表演节目验收； 本月下旬召开校运动会； 板报主题：爱党爱国、践行社会主义核心价值观； 迎接区阳光体育大课间检查评比活动； 文明生评选工作； 法制副校长进行国旗下讲话：法制教育活动；

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9、 学生体艺2+1项目登统； 少先队辅导员分级培训活动；

10、 少代会活动，评选新一届大队委员。

11、 区少先队核心价值观知识竞赛。

12、 区三星雏鹰奖章评选。

十一月份：主要内容（第十至第十三周）

1、“我和父母同学法”知识竞赛活动；

2、板报主题：法制和安全教育；

3、短绳和长绳比赛：1、2年级单跳；3、4年级编花；5、6年级双摇；（男女各五名）。1、2年级八字跳；3、4年级三顶一；5、6年级两人摇8人跳；

4、组织安全撤离演练和消防活动；

5、少先队互观互检活动；

6、优秀中队评选工作；

7、校手抄报比赛（主题：20xx年级传统美德，具体的一年级“礼仪”绘画；二年级勤俭绘画；三年级诚信手抄报；四年级生态文明：节粮、节水、节电；五年级法制教育；六年级三爱教育，每班三张。）

十二月份：主要内容（第十四至第十八周）

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6、 庆元旦迎新年班级文艺联欢会； 板报主题：庆元旦，迎新年； 劳动技能竞赛。（系鞋带，叠衣服，收拾书包文具等） 体育比赛：冬季长跑比赛； 二、四、六年级主题班队会、心里健康教育课和法制教育课评比活动； 班级合唱比赛。（比赛曲目国歌和自选红歌励志歌曲一首）

20xx年x月份：主要内容（第十九至第二十二周）

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4、 考核、评估、上交各种材料； 做好假期安全教育工作； 填写学生思想品德发展水平评价记录； 召开家长会；

备注：根据市、区、镇等上级部门的工作精神，每个月可能会临时增加相应的教育活动，每次活动内容请关注周计划，各位班主任要按时完成相关工作并及时记录总结。

20xx-9-15

第二篇：天津师范大学数学科学学院专业实习工作安排

天津师范大学数学科学学院专业实习工作安排 专业实习是专业课程的重要组成部分，是为提高学生综合运用知识能力的专业实践，根据有关规定，专业实习工作安排如下：

一、实习动员

实习动员一般在实习的前一学期期末进行，由学院领导对学生进行动员。

二、实习申请

申请专业实习的数学院学生，须到数学院教学办公室办理申请手续，各班统计相关实习申请信息并提交到数学院教学办（在学生名单备注一栏注明“自主实习”、“学院安排”注意不要空白），学生自己组织复印实习手册等相关实习材料。

三、实习时间

数学科学学院专业实习安排在第七个学期进行，时间不超过6周，从20xx年x月x日到20xx年x月x日。

四、实习方式：

专业实习本着“自主联系为主，统一安排为辅”的原则进行，所谓自主联系是指由学生自己联系实习学校（单位），所谓统一安排是由学院指定教师带领学生进行数据拟合或数据分析等方面的实习，最后完成论文形式的实习报告。

五、实习经费

专业实习，每位学生的实习经费为100元，自主实习的学生，本人向实习学校（单位）先行垫付实习费用，并向实习学校（单位）索要收据或收条并加盖实习学校（单位）公章，待实习结束后，凭收据或收条到专门负责此项工作的系主任处领取实习经费，否则将不予报销。

六、实习指导教师的职责及待遇：

专业实习学生所在班级的班主任为学生的实习指导教师，在实习期间指导教师都要定期或不定期的与每个学生进行四次电话联系，检查学生的实习情况，帮助学生解决可能出现的问题，学院为每位指导教师补助100元的电话费。

指导学院统一安排学生实习的教师，要与学生共同商榷、选择恰当的论文题目，协助学生论文开题，以后每两周都要与学生见一次面，检查论文的进度和质量，并指导学生解决论文撰写中可能出现的疑难问题，最后由指导教师负责给出学生的评语和成绩，每指导一名学院统一安排实习的学生，学院给指导教师4个工作量。

七、 实习成绩的评定：

专业实习结束后学生要尽快地把实习手册、实习鉴定表交给专门负责此项工作的系主任，系主任要认真审查学生的实习情况并按照专业实习大纲的要求，给出实习鉴定和实习成绩。

八、实习总结：

专业实习结束后，要召开专业实习总结会，由学院领导和负责实习的系主任级部分参加实习的学生参加。总结成绩、找出不足。最后由负责专业实习的系主任起草实习总结报告，并由数学院教学办公室存档。