农五师高级中学班会课制度

时间:2025.3.24

农五师高级中学班会课制度

一、指导思想

班会活动是根据素质教育方针和道德教育要求,集中对学生进行政治思想、道德品质、校规校纪和安全防范等方面的教育的主要形式,也是班主任进行班级管理工作的特殊课程,更是师生智慧才能的体现。因而,为充分利用好班会课,发挥其应有的作用,学校特制定如下制度。

二、班会课总体要求

1、主题鲜明:突出基础思想道德教育,结合学校德育计划主题要求或本班实际情况,理论有深度有广度,符合学生年龄特点。

2、内容健康:格调高雅,时代气息浓烈,积极乐观,催人奋发向上。

3、形式新颖:生动活泼,富有创新,符合学生实际。

三、班会课具体要求

1、原则上班会课时间为每周一下午第三节课,如有变动另行通知。

2、班会活动分为普通班会和主题班会,普通班会由班主任根据本班实际情况针对性地开展,主题班会应当严格按照学校的统一布置开展,不得撇开、偏离制定的主题内容。

3、开展好学校安排的各种临时性活动。

4、班会前要有准备,会后要有总结。

5、学校规定的班会时间,严禁教师用班会时间上课、补课或开展与教学有关的其它活动。

6、班会时间学生不准看书、做作业,应热情发言、积极讨论。

7、班主任应当在班会活动中总结指导性发言,充分肯定正确的思想,纠正错误的认识,为学生指点正确的方向,使主题班会活动的教育目的最终落实到实处。

8、班会结束后,班主任将班主任手册记录完整,政教处将对各班班会开展情况进行检查。

农五师高级中学

19xx年x月

农五师高级中学 黄冈中学农五师分校

班会课制度

一、指导思想

班会课是学校德育教育的主阵地,是集中对学生进行政治思想、道德品质、校规校纪和安全防范等方面的教育的主要形式,也是班主任进行班级管理工作的特殊课程,更是师生智慧才能的体现。因而,为充分利用好班会课,发挥其应有的作用,现依据学校“宽而有度,和而不同”的办学理念,特制定如下制度。

二、班会课总体要求

1、主题鲜明:突出基础思想道德教育,结合学校德育计划主题要求或本班实际情况,理论有深度有广度,符合学生年龄特点。

2、内容健康:格调高雅,时代气息浓烈,积极乐观,催人奋发向上。

3、形式新颖:生动活泼,富有创新,符合学生实际。

三、班会课具体要求

1、班会课时间为每周三下午第四节课,如有变动会另行通知。

2、班会活动分为普通班会和主题班会,普通班会由班主任根据本班实际情况针对性地开展,主题班会应当严格按照学校的统一布置开展,不得撇开、偏离制定的主题内容。

3、开展好学校安排的各种临时性活动。

4、班会前要有准备,会后要有总结。

5、学校规定的班会时间,严禁教师用班会时间上课、补课或开展与教学有关的其它活动。

6、班会时间学生不准看书、做作业,应热情发言、积极讨论。

7、班会课的准备过程和进行过程应当充分发挥班干部的核心作用,扳回活动的组织实施应当由班干部带领全班同学完成,班主任要及时指导,但不宜参与具体的班会活动。

8、班主任应当在班会活动中总结指导性发言,充分肯定正确的思想,纠正错误的认识,为学生指点正确的方向,使主题班会活动的教育目的最终落实到实处。

9、班会结束后,班主任将班主任手册记录完整,政教处将对各班班会开展情况进行检查。

黄冈中学农五师分校 农五师高级中学

20xx年x月


第二篇:阿克苏市高级中学班级值周制度


阿克苏市高级中学值周制度

一指导思想

根据《中小学德育工作规程》《中学德育大纲》《中学生守则》《中学生行为规范》为加强学校常规管理,培养学生良好的行为习惯和自我管理能力,增强主人翁意识,积极参与学校管理,为优化校园环境、促进良好校风、学风的形成,实现教学质量、学生素质的全面提高,学校决定实行班级值周制度。

二、目标任务

培养自我教育、自我管理、自我服务的能力,形成展示自我、宣传自我、推销自我的阵地和窗口。全面检查、管理学生日常行为,监督各班认真执行行为规范。

三、值周安排

每一学年按高一年级、高二年级依次循环。每个班级轮流值日一周,从星期一早上8:10分开始到星期五下午7:30分结束。(如有特殊情况德育处另行通知)

四、值周要求

1、德育处指导、培训、监督,以班主任、班干部为核心带领值周学生参与一周全校班级、学生的常规管理。

2、值周学生由班级学生组成,工作认真负责的同学担任小组长。德育处在前一周对值周班培训,班主任组织值周学生学习有关检查内容与要求,对各值周岗位合理安排,明确分工职责,按时间到岗,认真检查。

3、值周学生上岗必须佩带袖标,服从值周学生干部的领导,严格执行值周规则,注重自己的仪表、言行,做好学生的表率。

4、作为值周班级,要模范遵守规范要求,注意自身的形象。在值勤过

程中,要注意工作的方式方法,如遇特殊情况,要妥善处理,不得采用粗暴的、过激的行为。

5、值周班级要以高度负责的态度进行量化评比和值周检查工作,详细记录各项数据和扣分原因并反馈,严格掌握评分标准,每天及时进行小结,发现问题及时纠正。

6、负责一周分数汇总,及时填写值周的相关表格,要求核算准确,不感情用事,不随心所欲,做到公平、公正,责任到人,谁出差错谁负责。

7、在值周过程中发现重大问题要及时报告德育处或学校值班领导。值周班级不给自己打分。

8、由值周班主持周一升国旗仪式,并写好“国旗下讲话”稿件及值周情况小结,于星期天晚上第一节自习课时间交给德育处或团委、班主任审阅。

9、值周班级负责本周内学校大型活动的服务工作。一周结束,统计各班总分,按年级排名,并在周一晨会上总结上周值周工作,并将手册材料上交德育处。

10、值周袖标必须认真保管,损坏或丢失照价赔偿,非值周同学不得佩带类似标志,违反者以违纪论处,一周工作结束要与下一周值周班级进行交接。

11、全体同学有义务配合值周班做好班级值周工作,阻拦、故意刁难者,以严重违纪论处。

五、值周内容:

(一)常规检查

1、出勤 2、卫生

3、眼保健操、纪律、仪容仪表 4、行为规范、文明行为检查

(二)保洁

1、各检查小组、执勤岗同学如发现该区域内有垃圾应及时清理。

2、公共区域内的卫生做到一天两打扫。

3、会议室的卫生保洁工作,三楼会议室、五楼会议室每周打扫一次。

(三)其他工作

学校安排的其它临时性工作。

七、值周考评的运用

1、按照检查内容及评分细则对各班进行量化考评,满分40分,评分实

行扣分制的方式,扣完为止。每周公布一次考评结果。

2、每月汇总一次做为“星级”班级评比的重要依据,同时作为考核班主

任工作的主要依据之一。

4、在值周工作中出现严重差错,造成一定影响的值周班级,该班本学期

不能评为先进班级

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