孙埠中学高一年级组

20xx--20xx学年度第一学期工作计划

一、指导思想：

紧紧围绕“队伍建设 加强德育 推进改革 全面争创”的学校总体工作目标，细化落实学校的各项工作和要求，坚持以人为本，严格管理，注重落实。秉承教书育人、德育为先，狠抓学生行为习惯教育，注重文化科目和艺体共同发展，“两条腿”走路的高考升学模式。改进教学方法，以提高教学质量为宗旨；以培养高素质、高水准教师队伍为根本；以加强集体备课为先导；深化课堂教学改革，全面提高教育教学质量。

二、工作目标：

1、狠抓学生入学后的行为习惯教育，加强德育管理，顺利完成初中到高中的过渡，培养学生良好的生活习惯、学习习惯，良好的文明意识、守纪意识，强烈的目标意识、责任意识。夯实学生基础。逐渐形成一个“守纪、勤奋、进取、团结”的年级集体。

2、努力探索分层教育的培养模式，进一步加大“治跛”和“培优”的力度，力争通过本学期的努力，养成学生良好的学习习惯，全面提升学习成绩。

3、培养一支文化课成绩好，专业课素质高、守纪律的艺体学生队伍。通过三年的训练和培养为20xx的艺体高考打下基础。

三、具体计划与措施：

（一）德育工作：

1、充分利用军训活动中的各种教育资源，组织学生参加好入学教育，包括行为常规、生活常规、学习常规、安全知识讲座、革命传统教育讲座等，并要求写好学生个人军训和入学教育小结。形成良好的班级集体，发挥班级集体的自我教育作用。

2．加强学生的思想政治素质教育。开学初通过年级组会议、班会、墙报、黑板报等途径，加强对学生世界观、人生观和价值观教育，本学期重点开展文明守纪教育，教育学生养成良好的行为习惯，培养语言文明，举止儒雅的中学生。利用优秀学生评比、“星级班级”评比、授旗等形式大力弘扬正气，培养学生的集体主义观念和集体荣誉感。全力打造“书香班级、爱心班级、文明班级”。

3．加强良好的心理素质的培养和训练。要求班主任平时有意识地对学生进行心理素质教育，教育学生具备良好的心理状态，能适应外界情况的变化，能够承受胜利和失败的考验，使自己的资质、潜能得到充分发挥。

4．加强法制教育和安全教育。引导学生遵纪守法，热爱生活，珍惜生命。

5、加大年级管理力度——加强学生管理，打造良好的年级学风。

（1）严格执行《中学生日常行为规范》的相关标准，坚持不懈抓好班级常规管理，以学校星级班级考核为抓手，加大早读、课间操、午休、自习的管理力度，形成良好的班风、学风。

（2）大力整顿课堂及晚自习纪律，年级组安排值班教师每天巡查，针对各班情况和科任老师或班主任交流，并联手整顿。

（3）创新违纪学生教育模式，坚持年级组长谈话制，做好严重违纪和屡教不改学生的教育和转化工作。

（二）教学工作：

1、加强学生的学习过程管理

（1）积极响应学校号召，实施“三明治”课堂教学改革。做好班级学习小组的建设，发挥学习小组长的“带头”作用，做好后进生的转化，提高学生学习的内趋力，使各层次学生成绩都有提高。

（2）加强学习目标的教育。班内因人而异设计学习目标，发挥目标的激励作用，让学生在目标的带动下，通过发奋努力，不断地提高自己的学习水平。使优秀学生学习成绩有大的进步，学习困难的学生对学习产生兴趣，并能主动的去学习。

（3）培养学生良好的学习习惯。根据各学科学习特点，制定本年级学生学习习惯养成教育方案。严格要求学生完成老师布置的练习、训练、测试等学习任务。

（4）实行月考制度。加大对每次重大考试的分析和考核力度，强化危机意识。

2、全面落实学校课堂教学改革要求，规范教师教学管理。

（1）教书育人、双管齐下：倡导全体任课教师都要对学生管教管导，教育学生不再只依赖班主任，实现全员参与，全程管理的格局。

（2）深化课堂教学改革，提高课堂教学效益：鉴于高一新生基础较差，学生学习主动性不足，各教师课堂教学中应更新教学理念，废除“满堂灌”，逐步推进“三明治”教学模式。把课堂交给学生，使学生在和谐、愉快的气氛中参与

学习的过程。坚决贯彻“教师为主导，学生为主体，训练为主线，能力为主攻”的教学原则，强化学生练习、训练，通过导学案引导学生预习、自主学习。

3、狠抓艺体特长教育，坚持“两条腿”走路

（1）、做好艺术、体育考生的动员选拔工作，加强音体美教学的管理。

（2）、实行音体美训练学生的专业、文化一体化管理，对音体美训练学生专业、文化两手都要抓，两手都要硬。

（三）年级组教师队伍建设：

1、强化备课组职能，加强备课组管理，全面提高教师教育教学水平。充分利用外出学习、集体备课等形式，加强教师的交流与合作，提高备课组的整体业务水平和职业技能；切实加强集体备课，做到资源共享、集思广益，每周利用“半日教研”的要求做好集体备课。必须做到“三定”（定时间、定地点、定内容），“三公开”（资料公开、信息公开、课题公开），“四统一”（统一计划、统一进度、统一练习、统一资料）。

2、进一步加强班主任队伍专业化建设进程，提高年级管理人员的专业素养和战斗力。坚持班主任例会制度，提高工作的预见性和针对性；关心青年班主任的成长，及时了解他们的工作状态和思想变化，给予必要的指导，帮助他们排解工作和思想上的困惑，分担班级管理中的负担；利用班主任论坛、例会、座谈会学习名师的教育方法，分析年级管理中出现的典型案例，让班主任在讨论和交流中提高，在借鉴和反思中提升自己的管理能力。

附：主要工作安排

九月份：

1、 组织学生参加高一新生军训；

2、 组织学生参加高一新生入学教育；

3、 班主任根据政教处要求制定班级工作计划；

4、 参与学校组织的教师节尊师教育活动；

5、 高中学习方法讲座及班级学习小组建设；

6、 组织召开高一新生行为习惯养成大会。

十月份：

1、 根据政教处安排，各班开展“国庆节”庆祝活动；

2、 艺体生动员；

3、 组织学生报名参加学校秋季田径运动会；

4、 组织班主任参加学校德育课题研究；

5、 进行年级班风班纪检查，培养学生良好行为习惯；

6、 第一次月考。

十一月份：

1、 组织学生参加“建设优秀班集体”主题班团活动、黑板报评比；

2、 组织教师帮助学生进行期中复习，组织学生参加期中考试；

3、 班主任组织学生进行期中总结；

4、 召开高一年级班干部学生会议；

5、 组织学生参加学校爱国主义、集体主义教育活动；

6、 参加学校秋季田径运动会。

十二月份：

1、 组织学生参加学校“法制知识讲座”；

2、 召开部分学生座谈会，了解教与学情况；

3、 组织学生开展单科竞赛活动；

4、 开展高一年级广播操比赛活动；

5、 开展综合实践活动；

6、 组织学生参加学校“元旦文艺汇演”。

7、 第三次月考。

元月份：

1、 学生进行高中第一学期的学习、思想、生活及各项活动的反思与小结；

2、 班主任做好学生思想品德考核工作；

3、 班主任进行班级工作总结并参加期末评优；

4、 组织学生进行期末复习、参加期末考试；

5、年级组工作反思暨总结，积极争创优秀年级组。

高一年级组

20xx-08-31

第二篇：武汉市弘桥中学高一年级党支部20xx年工作计划

高一年级党支部10—11上半学期工作计划

为了进一步提高高一年级党支部的凝聚力、战斗力和创造力，努力发挥党员教师的先锋模范作用，按照武汉市弘桥中学关于在学校基层党组织和党员中开展“创先争优”活动实施方案，结合高一支部特点，现制定高一年级20xx年下半年党支部工作计划。

一、指导思想

坚持以十七届四中全会精神为指导，认真贯彻落实科学发展观。组织支部全体党员认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx—20xx年）》，紧紧围绕学校教育教学工作，认真开展“创先争优”活动，建设学习型党支部。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员教师的模范带头作用，为推动学校发展，构建和谐校园提供组织保证和政治保证。

二、总体活动安排

1、进一步加强党员思想建设，不断壮大党员队伍。

本学年，高一年级党支部将成立党员学习小组，按照建设学习型党支部的要求，制定学习计划，明确学习内容和要求。结合本年级特色，积极发展符合要求的先进教师入党。通过新老党员教师党章和党的各种政治理论的学习，不断提高党员的思想政治觉悟，努力提升党员教师在实际教育教学工作中的引领力和执行力。

2、进一步加强党员学习交流，推动党员师徒结对。

高一支部现有党员11人，老中青相结合。党员构成有着鲜明的特色，不仅有着刚步入教师岗位，充满激情活力的新党员教师，更有着担负教育教学重任，经验丰富德艺双馨的老党员教师。认真学习老党员教师的先进模范事迹，弘扬他

们的爱岗敬业精神，对年轻党员教师有着重要的激励和培养作用。充分利用好支部内的宝贵资源，实施优秀党员师徒帮扶结对，一对一的培养和帮助新教师，促进新教师成长。

3、进一步密切党群关系，建设服务型党支部。

高一支部在今后的工作中将更加注重密切党群关系，切实加强各学科党员群众之间的联系沟通，及时掌握年级组教职工的思想动态，及时反映和帮助解决教职工的困难和问题使党支部真正成为服务广大师生的组织者，成为促进学校发展的推动者。不仅如此，还要充分发挥党员教师的积极性和参与性，在高一年级开展党员教师服务月活动，党员教师进班级，为广大师生提供服务。

4、进一步发挥党员带头作用，开展教学竞赛活动。

认真落实学校党总支的“比奉献、比作为、比成绩”的主题活动，结合高一年级新课改的特点，组织开展党员示范课，党员示范班和党员示范岗等活动，在整个高一年级积极推进听课评课活动，开展校内公开课比赛，推动新课改背景下的教育教学创新活动，充分发挥党员在提高教育教学质量中的模范带头作用。

三、具体活动安排：

九月份：开展新老党员师徒结对活动，开展一对一指导。

十月份：开展党员读书月活动，组织学习各种政治理论，并交流心得体会。 十一月份：开展党员示范课、示范岗、示范班评比活动

十二月份：开展党员服务月活动，党员进班级、进社区提供各种服务。 一月份：开展党员考核，民主评议活动。