北京交通大学本科生毕业设计（论文）规范
一、总则
第一条 毕业设计（论文）教学过程是培养学生综合应用所学知识，分析和解决实际问题、锻炼创造能力的重要环节；是学生综合素质教育与工程实践能力培养效果的全面检验。为保证毕业设计（论文）质量，实现本科培养目标，从加强毕业设计（论文）的严格、科学和规范化管理出发，对我校本科生毕业设计（论文）做如下规定。
二、毕业设计（论文）的选题
第二条 毕业设计（论文）选题应与社会、生产、科研和实验室建设等实际任务相结合，其中，理工科毕业设计（论文）来自实际任务的选题应在85%以上，文科毕业设计（论文）具有理论和实际意义的选题应在85%以上。选题的难度和工作量应适合学生的知识、能力、相应的实验条件和毕业设计所规定的时间。
第三条 毕业设计（论文）的内容应属于学生所学专业或相关专业的范围。工科类专业必须侧重于工程设计、工程技术专题、软件开发或实验研究、设备调试等课题；理科类专业应侧重理论研究和应用课题。
第四条 毕业设计（论文）任务要达到对学生进行全面综合训练的目的。一个学生一个题目，几个学生共同完成一个大课题时，每个学生必须要有独立完成的任务，同时要对整个课题有全面了解。
第五条 毕业设计（论文）课题由指导教师申报，学院要组织专家根据上述三条的要求对题目进行认真的审核，审定合格后向学生公布和介绍，学生填写选题志愿，根据“双向选择”的原则，由学院最后确定学生的毕业设计（论文）题目。
第六条 毕业设计（论文）题目一经确定，原则上不得随意更换。在设计过程中，若需要更换题目时，指导教师必须向学院说明原因，提交换题的书面报告，经学院批准后，方可实施。
三、毕业设计（论文）的指导教师
第七条 毕业设计（论文）的指导工作要由具有中级及以上职称的教师或工程技术人员担任。首次指导毕业设计（论文）的教师原则上指导学生的人数不得超过2 人。
第八条 指导教师应认真、及时地下达毕业设计（论文）任务书。任务书的内容包括基本内容和要求、重点研究的问题、应完成的工作、查阅资料要求及资料推荐。为了加强学生设计综合素质的培养，还需要对学生的经济意识、环保意识和合理利用资源意识等方面提出要求。
第九条 指导教师应有明确的指导计划，抓好关键环节的指导，加强阶段检查；每周至少对学生进行一次指导和检查，解答问题，解决困难，指导设计和论文写作，并记载检查结果。指导毕业设计期间，教师外出不得超过两周，外出时应委托一名教师临时负责指导。
第十条 鼓励采用校外单位的实际项目作为毕业设计（论文）的题目。需要聘请校外单位具有中级及以上技术职称的技术人员参加指导工作时，学院必须派教师参加立题、指导和检查工作，确保毕业设计（论文）质量。
第十一条 毕业设计期间，指导教师不仅应负责业务指导，还要注重学生的思想工作，教书育人，言传身教，在整个毕业设计过程中加强对学生的管理，进行督促和检查，严格学生的请假制度。
四、毕业设计（论文）的开题
第十二条 毕业设计（论文）题目一经确定，指导教师下达任务书，学生根据任务书的要求进行开题。开题报告应在任务书下达2 周之内完成。
第十三条 学生在调研、查阅有关文献资料和充分理解工作目的的基础上，完成开题报告。开题报告的内容包括：
1．文献综述。阐明所选课题的国内外研究现状、基本研究方法、存在的问题、发展动向，进而说明本设计（论文）的研究内容、意义、必要性和价值等。将阅读文献资料的目录按参考文献的标准写法列出。
2．研究方案。写明研究所用的理论基础、研究方法和研究步骤，以及预期达到的成果或效果等。
3．进度安排。将毕业设计（论文）的任务进行科学的分解，对分阶段完成的任务进行合理的时间分配，以便于指导教师的指导与检查。
4．指导教师评阅意见。对学生查阅资料是否全面、提出的研究方案和计划进度是否可行、还需要注意和改进的方面、是否同意进行下一步的毕业设计（论文）给出具体的评阅意见。
五、毕业设计（论文）的过程管理
在学生进行毕业设计过程中，学院要加强过程管理，进行必要的日常抽查和专项检查，以督促指导教师和学生投入精力，确保毕业设计（论文）的质量。
第十四条 毕业设计（论文）任务书和开题报告的检查
学生开题报告完成后，学院应对任务书和开题报告进行普查。
任务书的检查：（1）任务内容和要求是否具体、明确，是否适合学生的知识与能力，且难度适中；（2）重点研究的问题是否清楚；（3）应完成的工作是否具有较强的综合性，且工作量适中，填写具体。
开题报告的检查：（1）文献综述分析是否到位，综合性是否强；（2）查阅资料是否广泛，参考文献填写规范；（3）研究思路是否清晰，研究方案是否可行；（4）进度安排是否具体、合理；（5）指导教师评阅是否认真。
第十五条 毕业设计（论文）的中期检查
毕业设计（论文）进行到中期，学院应组织中期检查（原则上应该普查），检查结果可以作为毕业设计（论文）最终成绩的一部分。中期检查的内容包括：（1）毕业设计的进度是否与总体进度安排吻合、设计（论文）质量是否能达到要求；（ 2）学生的出勤率是否高，
是否能遵守纪律；（3）教师的指导是否到位，是否对学生严格管理。
六、毕业论文的评阅与答辩
第十六条 毕业论文的评阅
指导教师的评阅：学生在评阅前5 天将毕业设计（论文）的全部材料交指导教师，指导教师认真评阅后，在评阅前3 天交学院。
评阅教师的评阅：学院应根据匿名评审的原则组织毕业论文的评阅。
第十七条 毕业设计（论文）的答辩
1．答辩的组织形式
分组答辩：为了便于答辩的组织和客观地评定成绩，学院可以根据毕业设计学生人数的多少和设计题目的类别分成若干个答辩小组。
争优答辩：分组答辩推荐为优秀论文的学生和自荐为优秀论文的学生，需要参加学院答辩委员会的争优答辩。
争议答辩：对分组答辩成绩有异议的学生和成绩排序后5%的学生，需要参加学院答辩委员会的争议答辩。
2．答辩委员会的组成
分组答辩的答辩委员会由不少于五名具有中级及以上技术职称的教师组成，其中至少有两名具有高级职称，答辩委员的研究方向应能覆盖本答辩小组论文的主要研究内容，并指定一名组长和一名做答辩记录的秘书。
争优答辩和争议答辩的答辩委员会由不少于五名具有高级技术职称的教师组成，并指定一名组长和一名做答辩记录的秘书。
答辩回避制。原则上指导教师不参加由自己所指导学生参加答辩的答辩委员会。
3．答辩的要求
学生自述：重在考核学生的总结与表达能力。每个学生自述应在10 分钟左右时间内完成，用有关报告、图表、数据或实物演示等，向答辩委员展示立题的依据、采用的关键技术、重难点问题的解决方案和结论、设计（论文）的主要特点和成果、设计中还需要改进的意见等。
答辩：答辩时间在10 分钟左右，提问应围绕毕业设计（论文）课题进行，重在考核学生分析问题、解决实际问题的能力，对基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度。
七、毕业设计（论文）成绩的评定
第十八条 毕业论文（设计）的成绩评定分为优、良、中、及格、不及格五个等级，各等级成绩的分布比例一般为优15%、良35%、中30%、及格和不及格20%为上限。
第十九条 毕业设计（论文）的成绩应综合考虑指导教师、评阅教师、答辩小组三方面的成绩进行评定。
1．指导教师的评分
主要采分点：设计（论文）所反映出的基础理论和基本知识的掌握程度；学生解决问题的基本功和独立开展工作的能力；学生在毕业设计（论文）期间思想、行为、纪律等方面的
表现。
2．评阅教师的评分
主要采分点：设计（论文）的难度及工作量，设计任务的完成程度；实验数据和结论的合理性和可信性；设计（论文）成果的水平和价值；论文书写的条理性；图纸、图表和公式等的规范性。
3．答辩小组的评分
主要采分点：总结和表达能力；答辩中思维的敏捷性、知识面宽厚和回答问题的正确性；综合应用知识分析问题、解决问题的能力和创新意识；设计（论文）的规范性。
4．学院考核小组的评分
学院考核小组对学生平时的毕业设计情况给出平时考核成绩。
5．院答辩委员会成绩评定
院答辩委员会根据以上四项评分进行综合评定，四部分的权重各学院可自行制定。
第二十条 毕业设计（论文）的成绩评定在学生毕业派遣前一周内完成，不得随意推迟。
八、毕业论文的规范
第二十一条 毕业论文的组成
毕业论文的组成及装订顺序为：A、封面；B、毕业设计（论文）成绩评议；C、毕业设计（论文）任务书；D、毕业设计（论文）开题报告；E、指导教师评阅意见；F、评阅教师评阅意见；G、答辩小组评阅意见；H、中文摘要；I、英文摘要；J、目录；K、正文；L、参考文献；M、附录。
封面：由学校统一印制，按要求填写。论文题目一般不超过25 个字，要简练准确，可分两行书写；
任务书：由指导教师填写，教师签字后有效；
开题报告：由学生认真撰写，必须经指导教师审阅，并签署意见；
摘要：中文摘要字数应在400 字左右，包括论文题目、论文摘要、关键词（3 至5 个），英文摘要与中文摘要内容要相对应；
目录：按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致，主要包括摘要、正文主要层次标题、参考文献、附录等；
正文：论文正文包括绪论（或前言、概述等）、论文主体、结论。工科论文要求符合科技论文格式，正文要标明章节，图表和公式要按章编号，公式应另起一行书写，并按章编号，要有知识产权保护意识，引用别人成果要注明出处，正文文字应在15000 字以上；
外文原文与翻译：要求翻译的原文是论文的参考文献，或与论文密切相关的资料，原文应不少于10000 字符；
参考文献：必须是学生认真阅读过的，以近期发表的杂志类文献为主，图书类文献不能过多，且要与论文工作直接相关；参考文献按标准格式书写：
期刊类文献：作者. 文题[J]. 刊名，年，卷（期）：起止页码.
著作类文献：作者. 书名[M]. 出版地：出版社名，出版年. 起止页码
附录：外文复印件及外文译文，有关图纸，计算机源程序，调研报告，毕业实习报告等。 第二十二条 毕业论文的书写
1．论文用B5（JIS）纸按毕业论文统一的格式要求打印，版面上空2.5cm，下空2cm，左空2.8cm，右空2cm。
对字体和字号的要求如下：题目用一号（分两行书写时用小一号）黑体字；第一层次（章）题序和标题用小二号黑体字，题序和标题之间空两个字，不加标点，下同；第二层次（节）题序和标题用小三号黑体字；第三层次（条）题序和标题用四号黑体字；第四及以下层次（款）题序和标题用小四号黑体字；正文用小四号宋体或楷体字。
2．论文中所涉及到的全部附图，不论计算机绘制还是手工绘制，都应规范化，符号符合国颁标准，图号标注无误。
九、毕业论文的管理
第二十三条 毕业论文保存：在学生离校一个月内，由各学院把毕业论文收齐保管至少3年（优秀毕业论文需有电子版），并按专业列出毕业设计（论文）清单（内容包括学院、专业、学生姓名、学号、毕业设计（论文）题目、题目类型、题目来源、指导教师、职称、成绩评定等），由学院存档。
第二十四条 各学院在毕业设计（论文）工作结束后，应切实做好总结工作，包括毕业设计（论文）质量和毕业设计（论文）管理等方面的工作，针对存在的问题和不足，制定下年的整改措施，总结于下学期开学后一个月内交教务处。
十、附则
第二十五条 本办法自20xx年x月x日起执行，由教务处负责解释。原《北方交通大学本科生毕业设计（论文）规范》废止。
第二篇：东华大学本科生毕业设计(论文)撰写规范
东华大学本科生毕业设计（论文）撰写规范
毕业设计（论文）是大学学习最后阶段重要的综合性训练环节，是对学生综合运用所学知识解决本专业实际问题能力的综合考核，也是衡量学校教学质量的重要评价内容。为了保证我校本科生毕业设计（论文）质量，特制定《东华大学本科生毕业设计（论文）撰写规范》。
（附注：任务书、开题报告、中期检查和毕业论文上面的时间必须全部统一。论文撰写可以参考：本撰写规范或者论文参考样板，如果格式上有所冲突，请以本撰写规范为准！）
一．毕业设计（论文）的组成内容
毕业设计（论文）结束后放入学校统一的毕业设计（论文）资料袋中的资料应包括: A.毕业设计或毕业论文（含外文原文及译文）； B.开题报告；C.中期检查表和成绩评定表；D.毕业论文光盘;E.毕业设计（论文）附录（包括工程图纸、计算机程序、实验数据、作品等）；
二．毕业设计（论文）的打印、书写和装订
1．毕业设计（论文）按统一格式打印：（1）A4打印纸；（2）字体：(（1）题目用3号黑体字；（2）小标题用4号黑体字；（3）正文内容用小4号宋体；（4）图和表的字号采用小4号宋体。)
2. 论文装订采用东华大学本科生毕业设计（论文）统一封面。封页上的内容由本人用黑、蓝墨水笔填写。
3．毕业设计（论文）应按如下次序装订成册：（1）封面 （2）毕业设计（论文）任务书（3）中文摘要，英文摘要（4）目录（5）前言（6）正文（7）参考文献（8）1万以上印刷符号的外文原文及译文，(9) 附录。如材料较多，可单独装订。工程图纸按国家标准装订成册。（说明：任务书单独编制页码，摘要和目录一起编页，正文开始再重新编页。）
4. 开题报告、中期检查表和成绩评定表等单独装订，并采用专门封面。
三．毕业设计（论文）有关内容撰写的要求
一份完整的毕业设计（论文）应包括以下部分：
1． 标题
标题应该简短、明确，有概括性。标题字数要适当，一般不宜超过20个字，若标题太长，可分成主、副标题。
2． 摘要
论文摘要应是论文内容的简要陈述，包括论文中的主要论点、创新见解的高度概括，同时具有独立性和完整性。中文摘要在300～500字左右，英文摘要在250～400个实词左右，英文摘要与中文摘要内容基本对应。
摘要的最后应列出5～6个左右关键词。
3． 目录
目录按三级标题编号，要求层次清晰，与正文标题一致，包括前言、正文主要层次标题、参考文献、附录等章节。每一章节之后应标明页数。
4． 前言
前言应说明本课题的缘由以及对现有情况评述；说明本文所要解决的问题和采用的手段、方法；概述成果及意义。
5．正文
正文是作者对研究和设计工作的表述，其内容包括：问题的提出，研究工作的基本前题、假设和条件；模型的建立，实验方案的拟定；基本概念和理论基础；设计计算的主要方法和内容；实验方法、内容及其结果和意义的阐明；理论论证，理论在实际中的应用；结论、感想和体会等。
结论是进行归纳和综合而得出的总结，对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。结论要写得概括、简短。
（说明：每章最后要有小结，对本章阐述的内容进行总结；论文的最后一个章节应该为总结和展望，对整个论文的工作进行总结，并对工作的不足进行阐述，由此引出今后的工作展望；每个章节后插入分页符，以便与后面的章节分离，并且可以保证每个章节单独起页。）
6．参考文献
所引用的文献必须是本人真正阅读过，且以近期发表的与设计或论文工作直接有关的文献。设计和论文至少应列入主要的文献10篇以上，其中外文文献2篇以上；理论研究类课题文献15篇以上，其中外文文献3篇以上。
7．附录
附录是把一些不宜放在正文中，但又直接反映所完成工作的成果的内容。如：图纸、实验数据、计算机程序等材料附于毕业设计（论文）之后。附录所包含的材料是毕业设计（论文）的重要组成部分。
四．毕业设计（论文）内容的要求
我校毕业设计（论文）大致可分为以下几种类型：
1．工程设计类：学生必须独立完成一定量的工程图，其中工程图至少有1张是计算机绘图。绘图是工程设计的基本训练，毕业设计图纸应符合制图标准（如图纸规格、线型、字体、符号、图例和其他表达），一份120xx字以上的设计说明书。
2．实验研究类：学生要独立完成一个完整的实验，取得足够的实验数据，实验要有探索，而不是简单重复已有的工作；要完成15000字以上的论文，包括文献综述，实验部分的讨论与结论等内容。
3．计算机软件类：学生要独立完成一个软件或较大软件中的部分模块的编制，要有足够的工作量；要写出120xx字以上的论文和软件说明书；毕业设计（论文）中如涉及到有关电路方面的内容时，必须完成调试工作，要有完整的测试结果和给出各种参数指标；当涉及到有关计算机软件方面内容时，应通过运行并给出运行结果。
4．理论研究类：理论研究型论文选题必须紧密结合社会实际，谨防题目过大，字数在15000～20xx0以上。有创新的论文，字数不受限制。正文包括选题的目的意义，本课题的现状和国内外的研究综述，从而提出问题，分析问题，制订方案，并进行建模、仿真和设计计算等。
5．艺术、人文类论文在120xx字数左右，外语类论文在8000～10000英语单词左右。
五．毕业设计（论文）写作的一些具体要求
1．书写
毕业设计（论文）文本要按学校规定的格式统一打印（部分资料手写必须规范） 。正文中的任何部分不得写到稿纸边框以外。稿纸不准左右加贴补写正文和图表的纸条，或随意接长截短。汉字必须统一使用国家公布的规范字。
2．标点符号
毕业设计（论文）中的标点符号应符合国家标准《标点符号用法》的规定。
3. 名词、名称
毕业设计（论文）中的科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会审定公布的规范词或国家标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名称术语，可采用惯用的名称。外国人名一般采用英文原名。
4. 量和单位
量和单位必须符合国际单位制（SI制）我国法定计量单位。非物理量的单位，如件、台、人、周、月等可用汉字与符号构成组合形式的单位，如：件/台,元/km。
5. 标题层次
毕业设计（论文）的全部标题层次应有条不絮，整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例。章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为“1”、“2”、“3”等(不要写成第一章、第二章…..)，第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级。
各层标题均单独占行书写。第一级标题居中书写；序数和标题间空一格;第二级序数顶格书写，空一格接写标题，末尾不加标点；第三级和第四级均空两格书写序数，再空一格书写标题。
6. 注释
毕业设计（论文）中有个别名词或情况需要解释时，可加注说明，注释可用页末注（将注文放在加注页的下端）或篇末注（将全部注文集中在文章末尾），而不可引中注（夹在正文中的）。
7. 公式
公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，如编号(3-1)：表示第3章的第1个公式，公式和编号之间不加虚线。
8．表格
每个表格应有表题和表序。表题和表序应写在表格上方正中，表序后空一格书写表题。（表序如：表3-1，表示第3章的第1个表格；表序的文字与表格间不用空行，表序与表格不可以分在不同的页上；如果表格太大无法集中在一页上，则把表格拆分成两个，第2个表仍然要有表头，但是后面加上“续表**”字
样。）
9．插图
绘制的图表应精心设计并用绘图笔绘制，不得徒手勾画。照片图应清晰，无痕迹和缺陷。每幅图应有图序和图题。图序和图题放在图位下方居中处。（图序编号如：图3-1 系统流程图，表示该图是第3章第1个图，图题为“系统流程图”；图题与图应该紧跟，不可以分在不同页上；对每个文中出现的图都应该在正文中有相应的说明，图的位置应该在相关正文内容的下面；图要讲究质量，流程类的框图不能用贴图方式，应该用word的文本框编辑）
10．页眉
字体：中文-小五号黑体，英文-Times New Roman；
内容：题目名，居右。
11．参考文献
参考文献是毕业设计（论文）中引用文献出处的目录表。书写格式要按国家标准GB7714-87规定 例如：
[1] 呂炎主编.锻造工艺学.第1版.北京：机械工业出版社,1995.58-72.
[2] 王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进
展.http://www.csjcd.edu.cn/pub/wml.txt/980810-2.html.1998-08-16.
[3] 刘晓刚.品牌服装策略.中国纺织大学学报,20xx,18(6):90-102.
(说明：18(6)表示第18卷第6期，论文页码为90-102)
参考文献按在正文中出现的先后顺序编号，统一采用阿拉伯数字进行编号，序码用方括号括起。正文中参考文献引用的位置，在句子的最后一个字右上角（标点符号之内），用方括号标明此序号（上标格式）
[1][3]（如， ），以便于查找。
（参考文献的数量：必需达到20篇文献，其中包含2篇外文的文献。）
注：毕业论文的参考模板请参见教务处网页“文件下载/教学实践”。
教 务 处
20xx年x月修订