团员教育评议制度
一、开展团员教育评议工作的根本目的，是通过开展团员意识教育和进行民主评议，提高团员的政治素质和思想素质，进一步激励广大团员在经济建设和各项工作中发挥模范作用，同时严肃团纪，对极少数不合格团员作出必要的组织理。
二、开展团员意识教育，主要是通过组织学习有关文件，对广大团员进行正面教育和理论灌输，开展生动的实践教育活动，帮助团员增强团员意识，明确怎样做一个合格的共青团员。
三、对团员进行民主评议，主要是通过团员个人思想总结，召开团的民主生活会进行群众评议，正确开展批评与自我批评，帮助团员发扬成绩，克服缺点，明确前进的目标。
四、教育评议活动的时间安排：每年第一季度。
五、教育评议活动的方法步骤
（一）学习教育
学习教育要以团员意识教育为中心内容，强化团员的先进意识和模范意识，学习的主要内容由团委根据当前的形势和上级团组织的要求安排。同时，在学习教育的基础上，围绕学院的中心工作，开展富于思想性、教育性的实践活动。
（二）个人小结
每名团员均需对自己一年来的思想、工作、学习、参加团内活动和履行团员义务等方面客观、实事求是的进行书面总结，找出自身不
足，明确今后前进的方向，进行自我认识。
团员进行自我小结，具体内容应包括：1、能否认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习“三个代表”重要思想，自觉在政治上、思想上和行动上同党中央保持一致；2、能否立足本职，努力工作，刻苦学习；3、能否以雷锋为榜样，发扬社会主义道德风尚，抵制不良思想的侵蚀，积极参加社会主义精神文明建设；4、能否遵守国家的法律、法令和学院的各项规章制度，敢于同各种不良行为作斗争；5、能否自觉履行团员义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，在社会生活中发挥团员的模范作用。
（三）民主评议
民主评议分两个阶段进行。
1、以团小组为单位组织进行评议。由团员公开汇报一年来的思想、工作、学习等情况，小组其他成员根据被评议团员的总结内容中的五个方面及其一贯表现进行民主评议。各团小组根据评议情况，提出本小组优秀团员、合格团员、经帮助能够合格团员、不合格团员名单，报团支部委员会。
2、团支部在团小组互评的基础上，召开支部委员大会，对团员作出综合评议。根据团委下达的指标，最终确定出优秀团员、合格团员、经帮助能够合格团员、不合格团员名单，报团委审批。
（四）表彰先进与组织处理
1、表彰先进
“五四”期间，校团委将对评议的先进个人予以表彰，对于表现突
出并积极要求入党的优秀团员，团支部要及时向团委推荐，由团委核准后向有关党组织推荐做党的发展对象。
2、年度团籍注册
对于优秀团员和合格团员，由团支部为他们办理团籍注册手续；对于经帮助能够合格的团员，应暂缓注册，暂缓注册的时间一般为三个月至半年，待他们克服缺点、改正错误，取得明显进步后，再为其办理团籍注册手续；对于极少数不合格团员，不得进行注册。经教育帮助仍不改进的，应予以除名；犯有严重错误的，根据有关规定给予团纪处分直至开除团籍。
六、团员教育评议工作可结合每年团员年度团籍注册工作及评优工作同时进行。
七、每年的教育评议工作，由校团委进行总体安排，各团总支具体布置，各团支部组织实施。
第二篇：团员教育评议制度
团员教育评议制度
团员教育评议活动是团组织借鉴民主评议党员的经验，结合共青团的特点和团员成长进步的内在规律要求，在实践中摸索形成的团员教育形式。开展团员教育评议活动是帮助团员坚定信念，增强意识，提高团员的政治思想素质以及充分发挥团员的模范带头作用的重要手段，也是切实加强团的基层建设，增强团的创造力、凝聚力和战斗力的有效途径。同时，为了严肃团的纪律，对极少数不合格团员作出必要的组织处理。
一、团员教育评议活动的方法和步骤
团员教育评议活动以团支部为单位，一般应按团员的学习教育、个人总结、民主评议、团籍注册、表彰先进与组织处理等步骤进行。
1.学习教育
组织团员学习上级团委规定的有关文件及资料，结合自身实际，有针对性地开展共产主义，社会主义，党的路线、方针、政策革命传统，爱国主义，集体主义，改革开放，社会主义民主与法制，艰苦奋斗，人生观，世界观，价值观的教育，国防教育，理想教育，和团的基本知识教育等，提高团员的政治思想觉悟。学习教育可采取集中讲授和个人自学、宣传教育等形式进行。
2.个人总结
个人总结即自我评估，要求每个团员认真学习《团章》，根据评议的内容和要求认真回顾、总结自己一年来的思想、学习、工作和在团内生活中的表现情况，逐一检查，肯定自己的成绩和进步，找出自己的缺点和不足，实事求是地评价，并形成书面总
结材料，填写《团员教育评议表》。自我评估办法可按既定的方式进行，不作统一规定。
3.民主评议
在团员进行个人总结的基础上，召开支部大会，由团员个人宣读个人总结后，其他团员进行评议。团员间互评应实事求是，是非分明，勇于肯定其他团员的成绩，并指出其不足，严肃认真地开展评语与自我批评。团支委会根据团员的一贯表现和民主评议的结果，对团员作出综合性的评价，交团总支审核，最后将评议结果报镇团委。
4.团籍注册
团籍注册是团组织对团员团籍的连续认可。团员教育评议活动结束以后，基层团组织部根据团员教育评议表为由民主评议所产生的优秀团员、合格团员办理年度团籍注册手续，在其团员证“团籍注册”栏中填写注册时间，加盖注册专用印章；经教育可合格的团员，其注册时间暂缓三个月至半年，基层团组织应帮助其克服缺点，改正错误，待其取得明显进步后再为其办理团籍注册手续；极少数不合格团员，不能进行团籍注册，经支部大会讨论，给予留团查看处分，一年以后，由支部大会根据其表现做出是否恢复其团员权利或开除团籍的决定。被开除团籍的同学，基层团组织应将其相关资料报镇团委。任何评议结果均应在团员证备注栏中说明。
5.表彰先进与组织处理
团员评议结果可分为五种类型：优秀团员、合格团员、经教育可合格团员、不合格团员。对评议活动中评选出来的优秀团员各团总支应择优予以表彰或报镇团委备案，积极宣传先进事迹，在团员中树立榜样；对不合格团员，要进行严肃的组织处理。
二、各类型团员标准
（一） 合格团员
1.热爱祖国，热爱党的教育事业。坚持四项基本原则，拥护改革开放，积极贯彻党在新时期的基本路线、方针和政策；按时参加各项政治学习活动。
2.遵守法规校纪，爱护公物，无故意破坏公物行为及其它不文明行为的现象。
3.发扬社会主义道德风尚，礼貌待人，关心集体，热爱劳动，尊敬师长，团结同学，乐于助人，具有集体观念。
4.自觉增强团员意识，遵守团的章程，履行团员义务，执行团的决议，服从组织安排，积极完成团组织交给的任务，按时缴纳团费，积极参加组织生活和各种团内活动，没有无故缺席现象。
5.积极参加校、系、班组织的各类科技、学术、文艺、体育活动和社会实践活动。
6.学习目的明确，态度端正，按时完成作业，自觉遵守课堂纪律和考试纪律，无旷课和考试作弊现象，一年内补考次数不超过三次。
7.一年内无受过校、系或团内处分。
（二）优秀团员
优秀团员在符合合格团员标准的基础上，还应具备以下条件：
1．思想素质高。有较好政治素质，政治立场坚定，有坚定的共产主义信念，积极拥护、模范执行党的路线、方针、政策，自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，坚持四项基本原则，处处以身作则，有强烈的集体荣誉感和社会责任心；
2．组织观念强。自觉遵守团的纪律，积极主动地参加共青团的各项活动，严格以团员的标准要求自己，在各种有益的活动中能团结同学，起到先锋带头作用，并按时缴纳团费；
3．纪律性强。遵守学校的各项规章制度，广泛团结同学，在学习、生活及工作等方面起模范带头作用，无打架斗殴、舞弊、参赌等违纪违法和不文明行为，学年内未受到任何通报批评及处分；
4．道德品质优秀。关心集体，乐于助人；艰苦朴素，热爱劳动；勇于开展批评和自我批评；
5．模范作用好。积极参加各类科技、学术、文艺、体育和社会实践活动，并在活动中起模范带头作用，关心团支部工作，维护团支部的威信，能经常给团支部工作献计献策；
6．学习态度认真，刻苦努力，积极向上，专业知识扎实。
（三）经帮助能够合格团员
思想、学习、工作、生活等方面或其中某些方面与合格团员标准有较大差距，该年度曾受校、系或团内开除团籍以下处分，但能够积极参加本次教育评议活动，有改正和进步表现，有决心克服缺点，迎头赶上的后进团员。
（四）不合格团员
放弃共产主义信仰，严重违反法规、校纪和团组织纪律的，丧失团员条件，在教育评议中拒不接受团组织批评教育，经帮助仍不改正的极少数团员。
三、具体要求
1.教育评议对象：全镇范围内的团员。
2.各基层团总支结合各自实际，制定切实可行的团员教育评议活动计划。
3.开展教育评议前必须详细部署团员教育评议的各项工作，以保证“工作到支部”。
4.教育评议活动结束以后，各基层团组织必须作好工作总结上报镇团委。
5．注册过程中发现团员证遗失者，应进行严肃的批评教育，必须由团员本人递交检讨及补办申请，经基层团组织核实后加以证明，统一时间到学院团委进行补办，过期将不予办理。
6．对于团支部中的非团员，团支部需加强联系和培养，对于各方面表现良好的非团员，各基层团组织应加大发展力度，将其吸收到团组织中来。
7．暂缓注册对象为：年内受团内行政处分的团员；经民主评议不合格的团员；无故不参加评议注册活动的团员。
8．暂缓注册时间为3个月-半年。凡暂缓注册的团员，要在此期间纠正错误。对极少数经教育不改正的不合格团员，团组织需视情况予以处理。在暂缓注册期间犯有严重错误的，要根据团内有关规定给予团纪处分。对于极少数不合格团员，团组织要具体分析和严格区分各类不同情况，有针对性的进行教育直至开除团籍。不愿意接受团的纪律约束而明确要求退团者，同意其退团。