棉湖镇花园小学年度总结

时间:2024.3.23

棉湖镇花园小学20xx至 20xx学年度

工 作 总 结

20xx年x月x日

我校本年度工作以 "三个代表" 重要思想为指导,认真贯彻党的教育方针,贯彻实施 “棉湖镇小学常规管理细则”和“花园小学教育教学常规管理要求。”明确办学方向,加强队伍建设,规范学校管理,依法办学,依法治校。学校“三风”建设成绩显著,教师队伍呈现爱岗敬业、勇挑重担、协作向上的时代风貌,教育教学质量稳步提高。

一 、 切实加强师德管理,努力优化队伍素质。

1.加强师德师风学习教育,树立师风正、校风好,师德良、学风昌的教书育人新形象。

2.加强依法办学、依法治教的法规学习教育,做到明法规以治校,明职责以治教,落实管理职任制。

3、树立爱岗敬业精神,提高自身业务素质。本年度我们提倡“勤学习、求提高,精业务、求效益”敬业精神,组织教师观看优秀课例,参加教研活动,互相听课,学习先进经验等活动,提高素质教师综合素质。

4、班子勤政协作,开创良好校风。学校发挥党组织、学校行政人员自觉执行制度、勤政协作带头作用。忠于职守,各施其职,关心教师,培养积极分子,带领队伍开创良好校风。

二.深化德育管理,创建和谐校园。

1、认真贯彻“棉湖镇小学常规管理细则”,实施德育工作管理要求,行政、班任、年级分工落实管理,切实加强德育工作的教育和管理。

2、加强校园安全防范工作。学校教师实施坐班制度,上课期间,教师和学生如需外出须凭请假条才允许出校门。学校按照上级要求安装了电脑监控系统,加强了校园安全防范工作。

3、加强网络管理,强化班风建设。班风建设是校风的龙头,在学校统一组织领导下,确立带班原则:带好班,育好人,勤管理,不乱班。分阶级交流班主任工作经验,期末总结经验,促进了“三风”建设。

4、加强常规管理,培养良好行为习惯。本年度开展了“怎样做个好学生”校性讨论会,围绕“礼仪常规”、“小学生行为规范”等内容开展丰富讨论活动,让学生明确一个哲理:一个人活着是为了让别人活得更好。

4.活跃少先队员生活,创建和谐校园。我们把推进素质教育同开展丰富多彩的队员活动结合起来。以“活跃第二课堂、创建和谐校园”为主题,开展了以体育课、班队会、“六一”游园活动内容,丰富队员生活,培养学生真善美情操。本年度还评出了镇级三好学生46名,优秀少先队员46名,文明班表扬班5个。在校学生本年没有违法犯罪案件。

三.切实加强教研教改,努力提高教学质量

1、更新思想,转变教书观念。本年度我校确立以“趣味教学为中心,以引导为轴”的课堂教学结构。要求教师围绕这一主题进行研究,备课和实践,使学生在愉快的课堂氛围中学习,掌握知识,加强新课标的教改研究,举行语文教学研究课,组织教师积极参加分片教研活动,努力提高教师教学基本功和整体素质。

2.学习教改经验,投身教研,探索途径。组织教师学习先进的教研经验,开展教学实践活动。着重研究趣味教学问题,变“要我学”为“我要学”。学校行政、教研组和教师深入课堂听课,总结推广经验。及时指出教学中存在的问题。

3.加强作业管理,創建全优作业工程。教导处、教研组及各科任教师严格把握好各科作业关,对作业格式、书写质量、作业数量及批改要求严格把关。每学期举行一次"优秀作业评选"奖励活动。培养学生书写规范整洁,学习认真的习惯和技能,收到了良好的效果,学生

的书写能力大幅度提高。

4.严格测试考核关,确保学生成绩真实性,单元测试、平时测试由教导处把关验收结果。每学期全面进行语英数三大科的校性统考。奖励优秀教师和学生。

5.迎难而抓好毕业班工作和教学工作。面对毕业班尖子流失构成的影响,考取实验班的竞争压力,我们迎难而去。加强毕业生的前途理想教育,要求科任老师贵在奉献,拼搏和付出。毕业班的基点立足于学生全面素质的培养提高,把握人才素质的总体方向,力求毕业班的整体素质的全面提高。在镇期末统考中,六年级语文科取得全镇第五名好成绩;在全县四年级数学运算能力测试中,我校也取得了第五名的好成绩。

6.体育教学依纲施教,取得较大成效,体育课队列操,技能训练,心理素质教育等多项内容兼顾并进。确保学生体能素质所到锻炼,确保活动的安全。

四.其它工作和存在的问题。

1、严密组织做好教师互帮互学工作和教师互听课活动,本学期转化了一大批学困生。

2、依法行政,加大依法治校的力度,加强勤政廉政建设。贯彻执行"收支两条线"财务管理。加强财务工作的审核,公布管理工作。

3、加强校园文化教育建设,创建“三化” 校园氛围。

我校虽然在内部管理多方面取得了显著的成效,教学质量有大幅度提高,“三风”建设优良。但是还存在不足, 今后努力的方向:

①进一步明确层级管理的目标、职责,细化管理过程,使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬管理中的民主,及时反馈和调整阶段目标和策略,使学校各项工作走上科学化、内涵化发展。

②进一步加强师资队伍建设,持续抓好教师的培训与学习,利用多种途径及有效方式,丰富教师视野,创设更多便利条件,搭建有效的学习平台,完善学校各项工作制度,努力提高教师创新教育理论水平和研究能力,促进教师专业化进程,保障学校长期可持续发展。 ③继续加强班主任工作培训力度,有效处理好学生学习行为习惯养成与德育教育的关系。继续加强班风、校风建设,通过积极开展各项评比活动,发挥榜样的典型示范性,有效推进校园"三风"建设,促进学生综合素质的发展。

④进一步加强校园环境建设,充分发挥环境育人功能,营造浓郁的校园文化氛围,使学校真正成为学生学习、生活的乐园。

棉湖镇花园小学

20xx年x月x日

棉湖镇花园小学20xx至 20xx学年度

工 作 总 结

20xx年x月x日


第二篇:嵩县纸房镇高村小学年度总结


嵩县纸房镇高村小学年度总结

本年度,我单位在纸房乡中心的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的内容: 一、加强学校管理。 1 建立健全了学校的规章制度。2 加强教师管理。3 加强班级管理。 本学期各班主任对照《小学生守则》和《中小学日常行为规范》对班级学生思想、纪律、安全、学习、卫生等方面进行了严格管理,加强了对学生的教育,使学生逐步养成良好的学习生活习惯。 二、抓好安全工作,加强安全管理。 安全无小事,安全工作是学校所有工作的重中之重。首先加强对师生的安全教育,明确安全注意事项,掌握基本的自我保护措施和方法。其次,明确安全责任,校长与教师、班主任与学生及家长层层签定安全责任合同。再次,制定出各项防安全事故的预案,加强演练,做到防患与未然。 三、狠抓教育教学,提高教学质量。 1 推行目标责任管理。2 加强常规教学的管理。抓好教学五个环节。坚持上周备好下周的课,深挖教材,紧跟课程标准,以课堂为中心,以学生为主体,精心设计课堂教学。作业布置适量,题型精练,批改认真,并及时做好了讲评。辅导讲求实效,不流于形式,做好查漏补缺。教学当中还真正落实素质教育,既要向学生传授文化知识,还注意培养学生良好的品德修养和特长。加强了教学检查,并对教师教学当中存在的问题及时予以提出与解决。开 四、开展好学校的各项活动。 1.本期教研组制定出了教研计划,围绕新课改开展了理论学习与教法探讨,开展

听课与评课活动,研究课堂教学,努力促进全体教师的施教水平。充分利用远教资源,加强学习,努力提高新课改教学水平。 2.少先队结合重大节日和学生素质的发展,开展了跳绳比赛、故事演讲比赛等课外活动,张扬了学生的个性特长,激发了学生的兴趣,丰富了校园文化氛围。 3.学校安排实施了校园故事节活动,有效地促进了学生全面素养的提高。尤其对学生人生观、世界观、价值观的树立起到了很好的效果。 虽然,我们的工作取得了一定成绩,但和党的要求还有一定差距。新一年我们将在中心校的领导下,在全体同志的支持下,定要不断进取,再接再厉,争取使我校各项工作再上新台阶!

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