马场镇波那小学消防安全应急

疏

散

演

练

总

结

20xx年x月x日

马场镇波那小学消防安全应急疏散

演练总结

我校于20xx年x月x日制定并通过《马场镇波那小学消防安全应急疏散演练预案》。在学校和全体师生的精心准备下，我校在10月x日下午第三节课组织全校师生进行了全校消防安全疏散演练。 20xx年x月x日下午第三节课，我们按照预定方案开始演练，活动包括：“模拟火情”；学生逃生（学生在安全负责教师指导下，捂住口、鼻，手扶着墙下楼）；讲解灭火器知识及教学生进行灭火器操作，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项、灭火器使用是否正确。学校周维华校长总结了此次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护。

一、精心准备

我校针对这次防火演练，应用各途径做了大量的防火宣传工作，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制定了各个楼层的防火疏散计划，每个楼层都有固定的教师引导疏散，一旦发生火灾，学生会有序、正确、极速的逃生。

二、我们的严密部署

针对这次防火演练，学校领导召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个教师的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性。并注意安全演练所注意的事项

三、消防演习

20xx年x月x日下午15:40，副总指挥尚金文老师一声令下，学生们迅速从安全通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。

本次消防安全疏散演练历时2分钟，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。

四、灭火演练教育

疏散演练后，我校由尚金文、向红林老师在火堆旁进行灭火器使用演示，再由学生代表进行灭火器具体操作，使高年级学生都懂得了灭火器的使用。这是此次灭火演练中取得的重要成果。

演练中，学校教师态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后周维华校长以对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

第二篇：画水镇中心小学消防安全总结

画水镇中心小学消防安全宣传月活动总结

为了进一步加强中小学消防安全宣传教育工作，提升学校消防安全管理和宣传教育水平，增强学生消防安全意识和自防自救能力，根据浙江省公安厅办公室、教育厅办公室《转发公安部办公厅教育部办公厅关于进一步加强中小学消防安全宣传教育工作的通知》精神， 根据教育局《东阳市教育局关于进一步加强中小学消防安全宣传教育工作的通知》的精神及学校安全教育工作的要求，我校将组织力量开展“学消防、促平安、建和谐”为主题的教育活动，现总结如下：

一、高度重视，加强领导。

我校积极召开教职工安全教育专题会议，切实加强对“消防安全教育宣传月”活动的领导，

组 长：王丽美

副组长：许和春

成 员：各中层、班主任 二、活动内容：

1、营造宣传气氛

学校利用升国旗仪式举行安全教育启动仪式，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。在开展“消防安全宣传教育月”期间，学校结合自身实际，充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式，大力向学生进行消防安全宣传教育，使学生关注消防，参与消防。同时将消防安全知识纳入学校《人·自然·社会》必修课程，保证课时，同时积极开设逃生应急救护方面的选修课程，切实将消防安全教育纳入基础教育教学体系，重点开展火灾危险性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、逃生自救常识教育。

2、开展“五个一”活动

由学校各部门通力合作、配合积极做好“五个一”活动。即“开展一次消防知识竞赛”、“开展一次消防安全检查”、“进行一次消防安全手抄小报评比”、“开展一次消防安全主题班会”、“开展一次消防应急演练”（应学校操场施工，顺延）。

今后，我校将继续认真组织开展校园消防安全宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。