河南自考(美术教育本科)毕业论文格式要求

时间:2024.4.20

在我校主考的自学考试专业中,部分本科专业要求考生撰写毕业论文。现就毕业论文写作提出以下要求,请考生认真执行。

一、资格

凡我校主考专业的自学考试本科考生,必须完成考试计划规定的专业主干课程后方能报名撰写毕业论文。

二、论文上交时间及地点

凡撰写毕业论文的考生,每年的3月x日—10日、9月1—10日为上交论文的时间,逾期不再受理。

上交地点:各主考学院

三、费用

按学校规定交纳毕业论文指导、评审、答辩费用

四、论文写作的基本要求

(一)选题

考生论文选题时,可以在河南大学自学考试网站上查询(http://zxks.henu.edu.cn);也可以和各主考学院联系。

(二)文体

1. 鼓励写作“工作研究型”毕业论文,即运用学习过的专业理论知识解决社会或本人实际工作中的实际问题,应侧重于理论应用的类型。

2. 如有研究条件,所选题目确有价值,毕业论文也可以写成“理论研究型”,即对有一定价值的理论问题进行有一定深度的探讨、质疑、释疑、论证等侧重于学术研究的类型。

3. 不提倡毕业论文写成“调查报告型”、“工作总结型”等仅反映实际问题,缺乏理论深度,且与所学专业知识缺乏有机联系等类型。

(三)文风

1. 态度严肃。论证主题应有一定理论价值与应用价值,不可过于肤浅,不可完全从个人兴趣出发。

2. 思维严谨。立论应正确,论据应充实可靠,结构层次应清晰合理,推理论证应讲究逻辑。

3. 语言朴实。注意学习使用科研论文特有的科学语言,行文应简练,文字应朴实,不可过于繁琐。不可使用过分夸张虚饰、感情色彩过分浓重的文学语言,也不可使用过分直白、庸俗的市井语言。

(四)格式

1. 毕业论文应使用统一制定的论文格式。

2. 论文格式包括论文封面(题目、作者、专业、准考证号、成绩,见《毕业论文封面格式》)、摘要、关键词、正文、注释、参考文献、作者简介(姓名、性别、出生年月、工作单位、通讯地址、邮政编码、联系电话)等。

3. 毕业论文正文字数一般应在8000---10000字左右,

4. 毕业论文正文段落层次划分标准:

一、(用于论文小标题)

(一)(用于重要段落的划分)

1.(用于要点的排列)

(1)(用于特征的排列)

①(用于分特征的排列)

5. 对所引用的他人观点,应在参考文献说明,并清楚地注明作者、书籍名称或刊物、出

版社、出版时间页码等,引用其他参考资料也应注明资料来源。

6. 参考书目规格为:

(著作)作者:《书名》,XX出版社XXXX年第X版,第XX页。

(论文)作者:《论文题目》,《杂志名称》XXXX年第X期,第XX页。

7. 打印格式

(1)页面设置:纸张A4,一式两份。

(2)论文封面:见《毕业论文封面格式》

(3)摘要及正文、作者简介:宋体四号字两端对齐,段落首行空两字,段落间不允许空行,段落标题除可以加黑加阴影外,不得再使用其他任何样式;单倍行距,段落间距都为零;不得对整篇文章使用表格嵌套;不得使用繁体字和任何背景色。

(4) 参考文献:宋体五号字。

五、论文指导及修改

所有参加毕业论文撰写的考生在论文写作过程中必须和我校有关主考学院联系,由学院根据考生情况,指定指导教师。考生论文的指导与修改由考生与指导教师联系进行。

六、成绩

(一)毕业论文成绩分为优秀、良好、及格、不及格四等。

(二)毕业论文成绩及格以上(含及格)者,由我校上报省自考办。

(三)毕业论文须独立完成。如有抄袭、代写等作弊行为,一经发现,所写毕业论文无效并不准补写。正在撰写者,取消毕业论文写作资格;已评定成绩者,取消成绩;

七、毕业论文答辩

具体答辩方式及有关安排请与各主考学院联系。

河南大学自学考试办公室

附1:

各主考学院联系人、联系电话

1.外语学院: 联系人:周老师 闫老师

联系电话:0378-2865645 0378-2868833转8944

2.文学院: 联系人:张老师

联系电话:0378-2193251

(注:汉语言文学专业毕业论文辅导时间:每年x月、12月第一个双休日周六报到,周日辅导

3.艺术学院(音乐): 联系人:李老师

联系电话:0378-2868833转8575、2192742

4.艺术学院(美术): 联系人:叶老师

联系电话:0378-2868833转8575、2192472

5.法学院: 联系人:赵老师

联系电话:0378-2852050

6.经济学院: 联系人:焦老师

联系电话:0378-3881607

(注:经济学专业毕业论文辅导时间:每年x月、12月最后一个双休日)

7.体育学院: 联系人:时老师

联系电话:0378-2194731 0378-2868833转8963

8.教育科学学院: 联系人:刘老师

联系电话:0378-3881803 (高师本科)

9.历史文化学院: 联系人:李乐民

联系电话:0378-2866561

10.工商管理学院: 联系人:谷老师

联系电话:0378-3881089

附2:毕业论文评定成绩参考标准

1. 优秀

(1)观点正确,证据有力,论证充分,资料翔实,理论分析比较深入,理论紧密结合实际。

(2) 结构严谨,层次清楚,文字通顺,无错别字。

(3) 在某些方面确有一定的突破与创新,回答与解决了较 为重要的理论或实际问题,确有一定的学术价值或应用价值。

2.良好

(1) 观点正确,论据有力,论证充分,资料翔实,理论分析比较深入,理论结合实际较好。

(2) 结构严谨,层次清楚,文字通顺,无错别字。

(3) 论证主题有一定价值。

3. 及格

(1)基本观点正确,论据较有力,论证较充分,资料较充实,理论分析不够深入,理论结合实际较差。

(2)结构尚合理,层次尚清楚,文字尚通顺,无错别字。

4. 不及格

(1)抄袭或由他人代写。

(2)基本观点有误,论据无力,缺乏论证,资料贫乏,分析肤浅,理论脱离实际。

(3)结构混乱,层次不清,文字不通顺,错别字较多。

附3:英语专业本科的毕业论文,要求不少于3000字,论文封面除题目外一律用汉语。

论文基本要求:

1.1毕业论文应中心突出,内容充实,论据充分,论证有力,数据可靠,结构紧凑,层次分明,图表清晰,格式规范,文字流畅,结论解释合理。

1.2毕业论文篇幅以8000字左右为宜。

论文内容要求:

2.1 题目 要求简洁、确切、鲜明,有概括性。字数不宜超过20个汉字。

2.2摘要 叙述本论文的主要内容、特点,文字要精练,不宜超过300字。

2.3 关键词 从正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词作为关键词。

2.4 目录 写出目录,标明页码。

2.5 正文 前言、本论、结论三个部分。

前言(引言) 是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要,篇幅不要太长;本论 是毕业论文的主体,本部分要运用各方面的实验结果和研究方法,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平;结论 是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。

2.6参考文献 毕业论文说明书末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料,所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。

论文格式要求:

1、装订顺序:目录--内容提要--正文--参考文献--写作过程情况表--指导教师评议表。纸张型号:A4 纸。

2、论文的封面由学校统一提供。或听老师的安排。

3、字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用 Times New Roman 字体。

4、字体要求: (1)论文标题 2 号黑体加粗、居中。 (2)论文副标题小 2 号字,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。 (3)填写姓名、专业、学号等项目时用 3 号楷体。 (4)内容提要 3 号黑体,居中上下各空一行,内容为小 4 号楷体。 (5)关键词 4 号黑体,内容为小 4 号黑体。 (6)目录另起页,3 号黑体,内容为小 4 号仿宋,并列出页码。 (7)正文文字另起页,论文标题用 3 号黑体,正文文字一般用小 4 号宋体,每段首起空两个格,单倍行距。 (8)正文文中标题 一级标题: ”, 标题序号为“一、 4 号黑体,独占行,末尾不加标点符号。 二级标题:标题序号为“(一)”与正文字号相同,独占行,末尾不加标点符号。 三级标题:标题序号为“ 1. ”与正文字号、字体相同。 四级标题:标题序号为“(1)”与正文字号、字体相同。 五级标题:标题序号为“ ① ”与正文字号、字体相同。 (9)注释:4 号黑体,内容为 5 号宋体。 (10)附录: 4 号黑体,内容为 5 号宋体。 (11)参考文献:另起页,4 号黑体,内容为 5 号宋体。 (12)页眉用小五号字体打印“河南大学 XX 学院 200X 级 XX 专业论文”字样,并左对齐。


第二篇:浙江省自学考试英语(高中起点本科)毕业论文格式要求


浙江省自学考试英语(高中起点本科)毕业论文格式要求

一、 格式 论文至少依次包括封面、目录、英文摘要(Abstract)与关键词(Key words)、中

文摘要与关键词、英文提纲(Outline)、中文提纲、英文引言(Introduction)、正文、结语(Conclusion)和文献目录(Works Cited)等十部分。

二、封面 具体样式参见论文样本页A,封面格式可到外国语学院网站下载。

三、标题 居中。如果有副标题,用冒号把英文主、副标题隔开,例如:

Children’s Punctuation: An Analysis of Errors in Period Placement

中文副标题须在主标题后另起一行,前面加破折号, 例如:

儿童标点符号使用研究

——句号误用分析

四、英文摘要与关键词 英文摘要以Abstract为标题,标题左顶格,字体为Times New Roman 小四号,黑正体,与摘要内容部分以冒号隔开。摘要内容部分长度为150词以内,字体为Times New Roman 小四号正体,从第二行开始到结束均为左顶格。关键词部分另起一行,以Key words为标题,关键词标题左顶格,字体为Times New Roman 小四号,黑正体,与所列关键词以冒号隔开,关键词以2至4个为宜,字体为Times New Roman 小四号正体,除少数专有名词外一律小写,关键词之间以分号隔开。

五、中文摘要与关键词 中文摘要以摘要为标题,标题左顶格,字体为宋体小四号,黑正体,与摘要内容部分以冒号隔开。摘要内容部分长度为200字以内,字体为宋体小四号正体,从第二行开始到结束均为左顶格。关键词部分另起一行,以关键词为标题,关键词标题左顶格,字体为宋体小四号,黑正体,与所列关键词以冒号隔开,关键词字体为宋体小四号正体,关键词之间以分号隔开。

六、英文提纲 英文提纲部分以所写论文英文题目为标题,标题字体为Times New Roman三号黑正体,居中。提纲内容字体为Times New Roman小四号正体,主要纲目左对齐,以大写罗马数字标出序号(或以阿拉伯数字标出序号),次要纲目则依次以大写英文字母、阿拉伯数字和小写英文字母标出序号(或均以阿拉伯数字标出序号,如以1.1, 1.2, 1.1.1,

1.1.2, ……的形式标出),各数字或字母后均为一句点,空出一格后再打该项内容的第一个字母。处于同一等级的纲目,其上下行左边必须对齐。同等重要的纲目必须是两个以上,即有Ⅰ就应有Ⅱ,有A就应有B,依次类推。提纲纲目或全部以词组形式写,或全部以句子形式写,不可词组与句子混用。具体样式参见《MLA科研论文写作规范》38页至40页,注意观察次要纲目如何依次向右适当缩进。

七、中文提纲 中文提纲部分以所写论文中文题目为标题,标题字体为宋体三号黑正体,居中,提纲内容部分字体为宋体小四号正体。提纲纲目对齐、缩进和序号标注与英文提纲相一致。

八、小标题 正文部分章节标题或小标题单独占一行,一级小标题(以罗马数字为序)字体

为Times New Roman 小四号黑正体,其余小标题为Times New Roman 小四号正体,所有小标题均左对齐。正文部分的所有章节标题及其序号必须与提纲中的章节标题及其序号相一致。

九、例句 例句在两例以上时,拟按顺序用(1)(2)(3)等对所有的例句统一编号。每例另

起一行, 空5个英文字母,回行时与上文例句对齐。

十、注释 分脚注、尾注和夹注三种。

1.脚注

对标题的注释或对全篇文章的说明以脚注的形式处理,注号用﹡而不用阿拉伯数字,列在当页正文下。字体采用默认值。

2.尾注

正文内容如有需作出特别说明或解释之处以尾注的形式处理,即在正文需要注释之处的右上方按顺序加注数码1、2、3、?,在正文之后,文献目录之前另起一页用Times New Roman小四号黑正体居中标明“Notes”,不同注释条目之间要空一行,注释条目根据相关内容在正文中出现的顺序用阿拉伯数字1.、2.、3.等编号。

3.夹注

对论文中的直接引用或间接引用部分所依据的文献以夹注的形式标出。夹注可以采用以下几种形式:

作者姓氏未在引文中出现

Medieval Europe was a place both of “raids, pillages, slavery, and extortion” and of “traveling merchants, monetary exchange, towns if not cities, and active markets in gain” (Townsend and Waugh 10-16).

Others hold the opposite point of view (e.g., Jakobson 9;Waugh 34)

Modern Literary studies have their origin in classic studies (Graff et al. 19-35).

Modern Literary studies have their origin in classic studies (Clinchy, Graff, Goldberger, and Tarule 15-20).

(作者有三个以上,则在第一位作者的姓氏后写上et al.以示其余姓氏的省略,或列上全部姓氏,夹注中的形式应与参考文献中的形式保持一致)

作者姓氏在引文中出现

Graff defines his recent book, , as “a history of academic literary studies in the United States” (10).

如在引文中提及整个文献及作者姓氏(不必夹注,但参考文献中要注明相关出版信息)

Slade’s revision of 集体作者如果组织名称太长,第一次提及时可采用全称后加注缩略,

The annual report revealed substantial progress in fundraising (American Museum of Natural History 12, hereafter AMNH).

以后直接用缩略形式做夹注

The report surveys the major problems in fundraising (AMNH 15).

引用多卷本中的一卷

Between the years 1945 and 1972, the political party system in the United States underwent profound changes (Schlesinger, vol. 4).

Schlesinger pointed out the profound changes the political party system in the United States underwent between 1945 and 1972 (4: 98-104).

引用同一作者的两篇以上的文献, 可以分别以文献名的缩略形式注释

Shaughnessy points out that “the beginning writer does not know how writers behave”

Teachers applauded Shaughnessy’s assertion that “teaching them [beginning writers] to write well is not only suitable but challenging work for those who would be teachers and scholars in a democracy” (“Diving In” 68).

一个夹注中涉及一篇以上文献

(Lauter 34; Crane 98)

转引

Samuel Johnson admitted that Edmund Burke was an “extraordinary man” (qtd. in Boswell 2: 450)

引文来自于中文作者

(朱贤智 and 林崇德89)

如果引文较长,超过4行,拟另起一行,不加引号,左边缩进10个英文字母, 夹注紧随引文末尾: actions:

The tears began to flow and sobs shook him. He gave himself up to them now

for the first time on the island; great, shuddering spasms of grief that seemed

to wrench his whole body. His voice rose under the black smoke before the

burning wreckage of the island; and infected by that emotion, the other little

boys began to shake and sob too. (186)

引文为两段或两段以上,或引文来自诗歌,或引文来自剧本,或引文附带译文,详细说明分别参考《MLA科研论文写作规范》82页;83-84页;85页;93页。注意引文来自诗歌等韵文时,可以篇次和行次代替夹注中的页码;引文来自剧本等文献时,以幕次、场次和行次代替页码。

部分相应文献目录: Clarendon, 1934-50.

Bowers. Charlottesville: UP of Virginia, 1975.

Lauter, Paul. “The Misconceived Revolution: State and Society in China’s Nationalist Revolution,

1923-26.” nd ed. 4 vols. New York:

Chelsea, 1973.

Shaughnessy, Mina P. “Diving In: An Introduction to Basic Writing.” ---. New York: Oxford UP,

1977.

Slade, Carole. 10th ed. New York:

Houghton, 1997.

朱贤智and林崇德. 思维发展心理学. 北京:北京师范大学出版社,1986.

十一、参考文献 参考文献部分以Times New Roman小四号黑正体居中标明“Works Cited”列在正文后(或尾注后),另页书写。不得罗列同正文没有直接关系的文献,参考文献条目与引文夹注要对应。外文文献排列在前,以姓氏的首字母为序排列,中文文献排列在后,以姓氏的拼音为序排列。每条文献顶格写,回行时英文空5个字母,中文空两格。参考文献书写形式:

1. 工具书 参见《MLA科研论文写作规范》第130-131页:

如果该工具书使用较广,版本多次更新,列出版次和出版年份 . 52nd ed. 1998.

Mohanty, Jitendra M. “Indian Philosophy.”15th ed. 1987.

如果该工具书知名度不广,出版信息要列全:

Allen, Anta L. “Privacy in Health Care.” ed. 5 vols. New York: Macmillan-Simon, 1995.

2.翻译本参见《MLA科研论文写作规范》第135页:

如果参考的是原著的内容,以原著作者姓名开头, York: Norton, 1964.

赵元任. 中国话的文法. Trans.丁邦新. 香港:香港中文大学出版社,1968.

如果参考目的在于评析译者的风格或用词,以译者姓名开头,

钱汝敏, trans. 语言与人类精神. By Wilhelm Von Humbolt. 北京:北京师范大学出版社,

1997.

3.集体作者 参见《MLA科研论文写作规范》第126-127页: Washington Aad., 1992.

(中国)人民教育出版社 and (英国)朗文出版集团有限公司, ed. 全日制普通高级中学

教科书(试验修订本) 英语 第三册(Senior English for China Students’ Book 3).

北京:人民教育出版社,20xx.

中华人民共和国教育部. 英语课程标准 (实验稿). 上海:上海教育出版社,20xx.

4.出版版次一次以上的书 参见《MLA科研论文写作规范》第136-137页: 章振邦. 新编英语语法教程 学生用书. 3rd ed. 上海:上海外语教育出版社,20xx.

5.如果涉及多卷本中的一卷: ol. 1. Baltimore: Johns Hopkins UP, 1986.

朱光潜. 西方美学史 上卷. 北京:人民文学出版社,1979.

如果涉及多卷本中的一卷以上,参见《MLA科研论文写作规范》第137页。

6.再版书(Republished books)参见《MLA科研论文写作规范》第141页: th ed. New York: MLA,

1999. Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press, 20xx.

7.编辑出版的书

Twain, Mark. Ed. Harriet E. Smith and Edgar M. Branch. Berkley: U of

California P. 1993.

胡壮麟, ed. 语言学教程. Rev. ed. 北京:北京大学出版社,20xx.

8.一般论文集 参见《MLA科研论文写作规范》第129-130页:

Franklin, Benjamin. “Emigration to America.” 1782. Ed.

Christopher Ricks and William L. Vance. Boston: Faber, 1992. 24-26.

郑志恋,et al. “外语教学改革中教师观念的转变.” Ed. 王之光. 外语教学与研究

论文集 (第五辑). 浙江:浙江大学出版社,1997. 63-72.

会议论文集 参见《MLA科研论文写作规范》第145页: of Consortium for Lang. Teaching and Learning Conf., Oct. 1989, U of

Pennsylvania. Lexinton: Health, 1991.

陆敬严. “中国古代机器人.” 第七届国际中国科学史会议文集. Ed. 王渝生. Proc. of.

第七届国际中国科学史 Conf., Jan. 1996, 深圳大学. 河南:大众出版社, 1999.

501-6.

9. 期刊论文参见《MLA科研论文写作规范》第149页,152-153页:

Hallin, Daniel C. “Sound Bite News: Television Coverage of Election, 1968-1988.” 何莲珍. “自主学习及其能力的培养.” 外语教学与研究 35.4 (20xx): 35-38.

10.报刊杂志文章参见《MLA科研论文写作规范》第154-156页:

Lohr, Steve. “Now Playing: Babes in Cyberspace.” C1+.

Perlstein, Rick. “Abridged Too Far?”

11. 电影、VCD、DVD 等参见《MLA科研论文写作规范》第167-169页

Dir. Frank Capra. Perf. James Stewart, Donna Reed, Lionel

Barrymore, and Thomas Mitch. 1946. DVD. Republic, 1998.

12. 引用硕、博士论文按如下规范:

Liu, Shaolong. “A Case Study of Listening Models and Strategies: Effects of Background

Knowledge.” MA thesis, Guangzhou Institute of Foreign Languages, 1991.

Wang, Chuming. “Semantic Structure Theory and L2 Learning of English Adjectival

Participles.” Diss. Chinese University of Hong Kong, 1995.

13. 网上资源 参见《MLA科研论文写作规范》第178-202页 1998 <http: // www. pemberley. com/janeinfo/pridpref.html>.

(网上资源慎用)

十二、页码标注 从目录到中文提纲以小写罗马数字(如ⅰ、ⅱ、ⅲ等)连续编号,页码在

页面底端居中。从引言开始至论文结束,以阿拉伯数字1、2、3等连续编号,页码在页面底端居中。

十三、打印 终稿用计算机Word文档打印在A4纸上,上下页边距为2.54厘米,左边距3

厘米,右边距2.5厘米,两端对齐,行间距为1.25倍,单面打印。

注:论文封面之中文题目以及论文扉面之中文摘要中如有书名项请按中文习惯使用书名号

(《》),不要用下划线表示书名。

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