爱路护路、从我做起

当您驱车行走在笔直的大地上，道路宽阔，路面坦荡，绿树成荫，鲜花争艳，让你舒心愉悦，令你神采飞扬。

一条条畅安舒美的公路，是一道道美丽的彩虹，贯穿于山城通化的青山绿水，迎接着五湖四海的好友宾朋。

当坎坷崎岖变成大道坦途，人们为之振臂欢呼，人们为之欢欣鼓舞。 有一句俗话说得好：“要致富，先修路”。这句话充分说明了路与人之间的不可切割的重要性。

有了便利的交通，才能让我们与外界交手，对外开放，实现小康生活。 公路与我们的日常生活息息相关，是我们生活中不可缺少的一部分，它为我们提供了许多便利，是人民经济的动脉。

路是伟大的，无私的，它无时无刻都在为人类默默奉献着，不管多少人从它身上走过，多少车辆在它身上驶过，它都无怨无悔，任劳任怨。 有了宽阔的路，才能更好的行驶，让交通方便、快捷。 没有它，我们人类的生活将会退后很多，这更验证了人常说的“要想富，先修路”的道理。

我们少年儿童是祖国的未来，我们一定要挑起爱路护路的责任，从小培养爱路护路的责任心。爱路护路，从我们做起，从身边一点一滴的小事做起。

不损害公路设施，不往公路上随便扔垃圾，爱护公路旁的花草树木，遵守公路法规，不往公路边随便堆放物杂物，这些都是爱路护路的表现。 有的时候，我们的一个微小动作就能引起他人的关注，其他人也会融入到“爱路护路、从我做起”的行动当中去，这样一来，当我们回过头去看的时候，会发现有千万人在与我们同行。

一件小事乘以十三亿就会变成一件大事，一种微小、薄弱的力量乘以十三亿将会变成一种十分强大的力量！

爱路护路，从我做起！让我们携手共创和谐美好的社会，让一条条宽敞的大路纵横祖国的大江南北！

第二篇：保护环境从我做起 活动总结

综合实践活动是一门基于学生的直接经验，紧密贴近学生自身生活与社会生活，理论上由学生自主实践和探索，体现对知识综合运用的全新课程。综合实践活动课程超越书本，超越体系化的教材，超越封闭的课堂，面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有经验，在开放的时空中促进学生生动活泼地发展，增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验，发展综合的实践能力。这种全新课程的出现，对我们老师来说也是一个全新的开始，也是一种全新的考验和挑战。

随着时代的进步，环保已经成为我们生活的一部分，我班能紧紧围绕环保主题活动精神，开展了各项活动，现把活动开展工作情况总结如下：

对学生进行环保教育，我们不能只停留于口头上，要通过多种途径，激发学生自主参与，乐于参与的积极性，才能取得理想的效果。为此，我班能结合自身的实际，开展了多种相关的活动，让学生在活动中既能增长智慧，又能为环保出份力。

1、把活动现于笔端。

在10月初，组织全体学生参加环保征文活动，通过同学们的笔端，让大家一齐来为“清洁环境，迎接亚运”出点子，寻找身边的环保标兵，树立学习榜样。通过举办环保征文活动，增强了同学们环境保护的意识和资源珍惜意识；进一步培养环境主人翁意识，关注我们的生活环境，保护环境，从我做起。

2、把活动跃于纸上。

绘画、手抄报，是我班的艺术特色。结合本次的“环保活动月”，我们开展了以“低碳环保生活”为主题的环保绘画、手抄报活动。同学们以他们特有的方式用手中的画笔描绘自己心中的想法，一张张色彩斑斓、稚嫩的画卷、版报表现出同学们萌芽的环保意识，同时唤起大家共同来保护人类赖以生存的环境，做名合格的东道主。

3、加大环保宣传力度，出一期环保黑板报。

正确进行垃圾分类，减少垃圾污染，是环保的重要举措。利用黑板报，加大环保的宣传力度。让学生了解更多关于垃圾分类方面的知识，从而自觉、正确地进行垃圾分类，变废为宝，减少资源浪费，为保护地球出份力。

4、变废为宝手工活动。

我们班有许多心灵手巧，奇思妙想的同学，他们也很喜欢动手实践。充分利用一些废弃的资源，做出了许多有价值的物品。其中有多功能笔筒，也有玩具双节棍，还有环保垃圾箱等等。

5、行动，是最好的证明。

每一天，同学们都能自学、认真地打扫学校的每个角落；甚至还组织同学们来

到了校外实际调查学校周边的环境卫生状况，并且还发动了爱我母亲河的劳动大行动。同学们通过实际行动，向大家证明了参与环保的决心。

这次活动是有意义的，无论是老师还是学生都从中受益匪浅：

1、这次活动中，我班同学互帮互助、同甘共苦，很好的加强了我班的凝聚力。同学们在宣传环保的同时，也提高了自己对环保的认识。

2、 这次活动前，我们进行了精细的策划，尤其是各位班干部协调统一，高效率地完成了活动的准备工作，工作经验值得以后活动借鉴。

3、虽然这次活动策划很精细，但也暴露出一些不协调因素。如班内活动人员分散，还有部分同学没有参与起来。以后策划时要多考虑一下行动的实际可操作性问题。

4、经历了这次活动，我对我们班更有信心，我相信我们以后的活动将会办越好。