护士礼仪培训

时间:2024.5.4

同济医院护士礼仪培训

日期:20xx年x月x日主讲人:曹培珏

一.礼仪概念

1、从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人的内在修养和素质的外在表现。

2、从道德的角度来看,礼仪可以界定为为人处世的行为规范,或日标准做法,行为准则。

3、从交际角度来看,礼仪可以说是人际交往中实用的一种艺术,也可以说是一种交际方式或交际方法。

4、从民俗的角度来看,礼仪即可以说是在人际交往中必须遵循的律己敬人的习惯形式。

5、从传角度来看,礼仪可以说是一种形态美,它是人的心灵美的外化。是一个人,一个组织,乃至一个国家和民族内在的精神文化素养的显示,也是协调人际关系的约定俗成的行为规范。

二.学习护理礼仪的意义

1、是现代医学和社会进步的必然。

2、培养护士良好的素质修养,树立良好专业形象的重要手段之一

三.护理礼仪培训包括

护士仪容礼仪丶服饰礼仪、体态礼仪、言谈礼仪、工作礼仪五个方面 仪容礼仪基本原则:仪容、修饰、目光、表情。

1、什么是仪容—通常指人的外貌或容貌,主要指头部和面部仪容美的三层含义—仪容的自然美、、仪容的修饰美、仪容的内在美,仪容美应当是三个方面的高度统一。

但要讲究协调原则;如服装协调、与年龄、身份、职业、季节、时间、与场合环境相协调。 护理仪容修饰:—护士面部、技术、护士发部、肢体修饰等,因此护士发饰总体要求—整洁、简练、明快、方便、自然。

2、目光表情主要规则—表现谦虚—友好—真诚—适时。与病人沟通交流中微笑的作用—调节情绪—获取病人信任消除隔阂—有益身心。

3、护士微笑服务中应注意的几个问题;

(1)做到整体配合,(2)力求表里如一,(3)做到一视同仁,(4)注意环境与场合,(5)学会控制不良情绪。

4、面容表情禁忌;—高傲—待人如冰—厌烦—嘲笑

5、护士化妆—要求淡妆上岗、自然柔和、得体大方

6、运用手势的基本要求;使用规范的手势。 手势使用宜少忌多。

基本手势: 示范操作—垂放—背手—自然搭放 —持物—鼓掌—夸奖—与人道别

7、护士站姿要;示范操作:挺、直、高、稳。座姿示范—座姿端正,不仅给人的以文静、稳重冷静、沉着、的感觉,而且也是展现自我良好气氛的重要形式。示范展示。昂首挺胸、全身伸直、起步前係、重心在前、脚尖前伸、步幅适中、直线行走自始至终、双肩平稳、两臂摆动、全身协调、勻速行走。

行姿禁忌:曕前顾后、声响过大、八字步态、体不正直

蹲姿示范:

8、护理工作中的体态礼仪;站举手有礼,站有站姿、落座有姿,行走有态,

9、言谈礼仪:使用礼貌准确的语言,选择恰当的谈话内容,运用有效沟通技巧。语言文

明得体,尊重患者注意语言艺术要求准确、规范:(1)语言清晰、声调柔和 (2)语言准确、言简意赅(3)语法正确、合乎逻辑、注意语言的保密性原则

10、选择恰当的谈话内容与病人交谈,谈话目的是获得或提供信息,如治疗性谈话,为患者解决健康问题,是护士向患者提供健康服务的重要手段,通过谈话可以与病人拉近使病人对护士产生信赖感和安全感。

11、有效沟通技巧

(1)以真诚尊重的态度与患者进行沟通

(2)交流过程中使用化听的技巧

(3)在交流中不断核实信息

(4)适时地使用沉默

(5)有技巧地提问

(6)恰当的使用态势语

四、护理工作礼仪的基本要求

1、尊重服务对象

2、诚实守信

3、举止文雅

4、雷厉风行

5、共情帮助

五、护理操作的礼仪规范

1、护理操作前的礼仪:充分准备,得体的仪容举止、礼貌的言谈、清晰的解释

2、护理操作中的礼仪:和谒的态度、真诚的关怀、娴熟的操作技术

3、护理操作后的礼仪:亲切的嘱咐和安慰、诚恳的致谢

六、门诊与急诊护理工作礼仪 门诊护士

1、按照礼仪规范注重自己的仪表,表情、眼神、姿态和语言

2、为患者创造舒适的就医环境

3、热情接待,耐心解答

4、积极做好健康保健知识的宣传员

急诊护士:

1、充分做好急救前的的准备工作

2、积极主动有效地配合诊治和抢救

3、妥善处理好与家属的关系

4、急不失礼且忙中守节

七、病房护理工作礼仪基本要求:

1、患者入院护理

2、患者进入病区的护理礼仪

3、患者岀院时的护理工作礼仪

八、内科

1、注意培养细致的病情动态观察能力,为临床诊断提供依据

2、充分的理解患者,做好患者的心理护理

3、培养扎实的急救护理技能和良好的心理素质

4、具备良好的健康教育能力

九、外科

1、科学做好术前宣传,稳定患者情绪

2、术后及时告知手术效果

3、及时帮助患者缓解疼痛

4、鼓励患者积极面对术后的特殊状态

5、具有良好的术后健康教育的能力

交接班前做到:

1、完成当班护理工作

2、患者护理到位

3、治疗室病区环境整洁

4、各项记录清楚

请注意为病人多说一句话

1、入院时多说一句话,使病人感到温暖,

2、操作前多说一句话,使病人消除顾虑,

3、操作后多说一句话,使病人知晓放心,

4、检查前多说一句话,使病人少走冤枉路。

5、留标本多说一句话,使病人一次完成,

6、出院时多说一句话,使病人顺利办好手续,

7、为安全多说一句话,使病人避免意外伤害,

8、为康复多说一句话,使病人提高自我防护。


第二篇:护士礼仪培训


淮阴医院礼仪培训

护士礼仪是一种建立在公共礼仪基础上的特殊礼仪,是一种职业礼仪,它是医院文化建设中不可缺少的重要组成部分,对提高护理服务质量起到积极的促进作用。为了进一步深化优质护理服务,提升我院护士社会形象,展示职业风采,丰富护士的业余文化生活,从而进一步提高我院的社会影响力,我院于20xx年x月x日邀请中国(香港)国际礼仪讲师团候娅老师来我院进行护士礼仪培训,取得了明显效果。

此次培训院方领导给予了重大的支持与肯定,唐院长、何院长亲临现场,并发表讲话,全员医护人员、医技、门诊、职能科室人员积极参加培训,人数达到500人,在礼仪培训期间,为了充分调动大家参与培训的积极性,展示自我形象,院部专门请人为医护人员拍摄礼仪照片,全程摄像,通过护理人员自身美的塑造,使大家进一步提高了认识,积极参与培训。课程内容包括护士基本工作姿态、病人入院至出院全体医务人员的全程服务细节,全场不停地响起赞同的声音。

通过这次的培训,我明白了医院工作很多礼仪是我们所忽略的,而这些细节就影响到患者对我们的评价与印象。作为一家蓬勃发展的医院,不仅要具有先进的设施,优雅的环境,更要拥有优质良好的服务。

护理部 于海燕

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