20xx路居小学常规工作检查反馈 20xx年秋季学期中心小学组织相关的人员对全镇8所完小进行了教学常规检查，现在对检查的情况进行反馈，请各完小依据中心小学对各校检查中存在的问题进行梳理，查缺补漏，迎接好县教科所的检查：

一、 各校资料检查情况

1、资料准备不够详实。

2、材料封面不够规范。

3、没有材料的目录。

4、本学期资料的痕迹过少。

二、教学设计。

1、6年以下的新教师进度不够，教学反思没有针对性。 2、xx年以上的教师二次备课的痕迹过少，教学反思不规范。

3、少数教师备课处于应付的状态，无法过关。

4、数学教师备课没有把所有的教学设计完成。

三、学生作业。

1、教辅资料应用过少，既然征订就应该实实在在的用好、用足。

2、作业封面不完整。

3、作业批改密度不够。

4、数学作业有批无改。作文中抄作文的现象严重。

5、学生书写不认真。

6、教师批改作业中鼓励性的话语过少。

7、作业脏。

四、教师工作手册

1、教学进度设计不合格。

2、班务工作行事履填写不规范。

3、校本研究课题五花八门，学校活动部规范。

4、听课记录数量不够。

5、少数教师竟然没有手写。

五、由于时间的关系没有具体听课，请你们严格把关。

20xx年x月12

第二篇：云心村小学常规工作检查总结

云心村小学常规工作检查总结

根据镇中心小学工作安排，20xx年x月x日，我们一行7人在凌书湘辅导员带领下到云心村小学对20xx年春、秋两期的常规工作进行全面检查，检查采取听汇报、查阅资料、召开座谈会的方式进行，现将检查情况总结如下：

一、好的方面

（一）学校常规方面

1、工作计划多：学校工作计划、教导处工作计划、少先队工作计划、科组工作计划、教研活动计划、分片教研计划、结对子活动计划等，学校及各部门的工作计划有学校行政领导签字。

2、计划切合实际。如少先队工作计划能根据各节日的特点安排不同的活动主题：教师节开展“我想对你说”亲师活动；消防安全日开展“消防安全自救”主题活动；元旦开展“向亲人送祝福”活动。

3、计划落实好。如按片区教研计划如期开展片区教研活动（龙岭）；按校际交流计划按期开展交流活动（与凤山村）；且每一次活动有记录，有照片。

4、教与学的各个环节有明确具体的要求，且各要求切合老师的实际。

5、每学期在开学和期终都定期开展常规检查，每期都对教学点进行督查，有检查记录。

6、领导深入课堂第一线听课，教师互相听课。领导、教师听课的

节数都达到了上级要求。其中刘陶严副校长听课20节，刘秋军主任听课16节。

（二）教学常规方面

1、上课，我们7人共听课6节，其中优秀4人，良好1人，均分每人7.6分。

2、备课：⑴、备课环节较为齐全，每课时能根据学生实际定好教学目标、确定教学重、难点，教学过程较清晰，教案后有教学反思，课时达到要求。其中李玉婷老师写教案66课时⑵、集体备课记录内容详细、实用，环节齐全，有教材分析、目标、难点、教法、中心发言人。教本、教参批注较多。

3、作业批改方面：能按进度布置作业，作业设置量度适中，难易适中，上交率较高，且都能做到全批全改；作业批改公平、公正，有一定的等级评定，有些教师还有特定的评语和奖励。教师批改要求严格、细致，能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。做得好的老师有朱性梅老师、刘雪莲老师、黄星华老师、蓝玉莲老师。

4、辅导方面：大部分老师建立有辅导档案，并按名单档案进行针对性辅导，自编辅导材料，辅导次数较多，其中黄益娟老师26次，黄秋萍老师17次；并进行批改。从成绩册看，辅导效果很好。

5、检测方面：各位老师都能按照教学进度进行检测；检测后及时批改、及时讲评，并做好成绩统计，期中、期末有详细的卷面分析。

6、校本教研方面：校本培训和校本教研能正常开展，能按《博白县小学校本教研活动菜单》进行学习，学习记录有14次。校本教研有安排，有记录，有图片，有研究成果，形成有推广经验的论文、获奖的课件共18次；片区教研、结对子教研开展了10次。

二、不足之处

1、教案后面作业设计单一，缺少具体内容。

2、教案后的教学反思不够认真、不够详细，没能对本堂课的得与失作出记录与小结，从中也可以看出我们对教学后记还不够重视。

3、有些作业没有格式要求，同一个作业本的两次作业有的紧挨着，没有空出一行；有的空出大半页。

三、得分情况

经过检查组成员检查核实云心村小学在100分中得分为91.5分，评定为优秀。