20xx年普法工作计划

八公山区山王小学

20xx年x月

20xx年山王小学普法工作计划

20xx年,我校普法工作将以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以提高广大师生法律素质为基础，以提高依法治校和依法执教工作能力为重点，全面推进教育法制建设进程，深入开展校务公开、政务公开，为构建文明和谐校园营造良好的法制环境，特制定工作计划如下:

一、普法工作目标

通过普法工作的扎实开展，提高学校教师依法治校、依法治教的工作水平；不断提高全体师生员工的知法守法用法水平。为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在我校得以实施做出自己应有的贡献。进一步完善法制教育的网络，形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效机制。

二、普法主要内容

普法学习的主要内容包括：《宪法》、《教育法》、新修订的《义务教育法》、《教师法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《禁毒禁赌条例》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省、市新颁布的法律法规等。

三、任务与措施

（一） 加强领导，明确职责

1、 高度重视。切实加强对普法工作的领导，把普法工作纳入学校的重要议事日程。

2、健全机构，明确职责。工作领导小组由校长周连仁同志任组长，书记张文华任副组长，教导处主任、安保管理科、总务主任、大队辅导员为成员。领导组下设办公室，由安保管理科同志负责日常工作。

（二） 加强教师的法制教育工作

1、继续开展“法律进学校”活动。继续坚持学校领导班子和教职工学法制度。重点学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学法制教育指导纲要》、《未成年人保护法》等法律法规，结合“学规范，强师德，树形象”中小学师德主题教育活动，加强师德师风建设，促进《教师法》的进一步贯彻落实。继续坚持青少年法制教育制度。积极开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，重点学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规，强化未成年人自我保护意识和法制意识。继续坚持学生家长的法制宣传教育制度。重点学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容，培养自觉遵守法律规定，依法维护子女合法权益的意识。

2、抓好领导干部学法用法工作。在进一步落实我校领导干部人员学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法和新途径，不断提高各级领导干部依法维权的意识和依法决策的能力。

（三）、加强学生的普法宣传教育工作

1、进一步抓好学生法制教育“四落实”工作（课程、教材、师资、经费）。法制课教师要结合学校工作、班级状况和学生思想实际，按计划完成法制课教学任务。品德与生活、品德与社会教师和其它学科教师要结合教学内容对学生进行法制宣传和教育。

2、营造浓厚的法制教育氛围。充分利用晨会、班队会、升旗仪式、红领巾广播站、校园局域网、班级墙壁报等宣传媒体对学生进行有针对性的法制教育，宣传相关法律知识。

3、组织高年级学生参加校外法制教育活动，既能达到对外宣传法律法规的目的，又能进一步提高自己的法制意识。

4、充分发挥校外法制副校长、法制辅导员的作用，组织学生到校外活动阵地参观学习，形成法制教育与法制实践活动的良性互动。每学期至少请法制辅导员做专题讲座或报告1次。

5、结合系列活动日开展主题宣传活动。结合“三八”国际劳动妇女节、“3.15”消费者权益保障日、 “6.26”国际禁毒日、“12、1”世界预防艾滋病日、“12.4”法制宣传日等，集中一定时间，采取各种形式，开展有针对性的法律学习活动，形成普法的规模效应。

6、利用家长会、家长学校，为家长印发宣传单等形式向家长进行法律法规的宣传教育。

7、与有关单位密切合作，治理好校园周边环境。

第二篇：20xx年普法工作计划

20xx年“六五”普法工作计划

20xx年—20xx是国家实施“十二五”规划的五年，也是国家实

施“六五”普法的五年。我园普法依法治理工作按照上级文件精神，结合我园实际，制定20xx年普法工作计划。

一、指导思想

以科学发展观为统领，全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精

神，按照上级文件精神要求，以幼儿园领导、教职工、幼儿为重点对象，以灵活多样的法制宣传教育为载体，以学法、守法、用法为主题，以增强教职员工的法律意识和法制观念为目的，进一步整合法制宣传教育资源，丰富法制宣传教育内容，创新法制宣传教育形式，全面推进依法行政和依法治教工作，提高法制管理水平，为学前教育事业能健康、稳定、持续发展，营造和谐校园良好的法治环境。

二、总体目标

按照依法治园，建设和谐园所的要求，着力培养师幼的创新意识、

实践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合幼儿园的工作实际，充分发挥幼儿园教学活动的主渠道作用，深入、广泛、持久地在全园师幼、家长中进行法制宣传教育，在“五五”普法的基础上进一步提升全园师幼的法律意识和法律素质，进一步推进依法治园。

三、主要任务

1、按照上级 “六五”普法规划的要求，以学习和宣传《宪法》

为核心，宣传国家的基本法律制度，在全园教职工中深入开展以“学

法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育，重点是“六五”普法规划的指导思想、工作任务和目标，《宪法》、《刑法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《信访条列》、《法制宣传教育条例》等法律法规，使全园教职工学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。

2、围绕推进依法治园的要求，广泛深入学习和宣传新修订的《中

华人民共和国义务教育法》，使教职工完整、准确地理解《中华人民共和国义务教育法》的意义、制度及条款内容；学习宣传维护教师合法权益、促进幼儿园民主管理的法律法规，学习宣传幼儿合法权益和预防青少年犯罪的法律法规；学习宣传维护校园安全、保障幼儿人身和财产安全的法律知识，学习《法制宣传教育条例》切实提高全园教职工依法参与幼儿园管理的积极性。

3、围绕全面实施素质教育的要求，把加强幼儿法制教育、培养

法律观念和提升法律素质，作为素质教育的重要内容和任务之一，从而提高幼儿园的法制教育水平。

4、围绕德育与法制教育并重的要求，在发挥好德育对幼儿的思

想行为的引领功能的同时，注重法制对幼儿行为的规范作用，建立依法治校与德育并重的长效机制。

四、“六五”普法的对象和要求

1、“六五”普法的对象：全园教职工、幼儿、家长。

2、“六五”普法的要求

（1）《宪法》教育是全园教职工进行法制教育的重要法律，把进

一步学习《宪法》知识、掌握《宪法》原则、尊重《宪法》作为养成，培育法制观念、爱国意识的爱校情怀。在学习《宪法》的基础上，结合幼儿园的工作特点，学习相关的法律法规，提高学法用法能力、自我保护意识和自我约束能力。

（2）在开展法制宣传教育中，结合《法制宣传教育条例》，不断

丰富法制教育的内容，创新法制教育手段，建立和完善法制教育网络，利用幼儿园周边的法制教育资源，通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、讲故事比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的 “法制进园”活动，利用板报、墙报、宣传栏等平台使“六五”普法活动开展得有声有色、有成效。

（3） 幼儿园全年至少组织教职工进行二次法制教育讲座和法律

知识考试，同时，对全园家长、幼儿每学期进行一次法制讲座。

（4）做好“六五”普法教材征订工作。根据普法对象的不同，

按照要求、数量，全面完成上级统编教材的征订任务，为“六五”普法创造有力的条件。

（5）健全和完善各项规章制度。要调整、充实普法依法治理工

作领导小组和依法治理办公室人员，完善各项规章制度，做好分工负责，确保“六五”普法规划顺利实施。

（6）充分利用各类法律颁布实施纪念日，组织师幼开展主题法

制宣传日、宣传周和宣传月活动。

五、“六五”普法工作步骤与安排

幼儿园“六五”普法规划从20xx年x月开始实施，到20xx年

12月结束。共分三个阶段：

1、宣传发动阶段。20xx年x月依据普法办“六五”普法工作

的要求，结合幼儿园实际制定幼儿园的“六五”普法规划，同时做好宣传发动工作。

2、组织实施阶段。20xx年至20xx年，根据“六五”普法规划

和本规划的目标、任务和要求，制定年度普法工作计划，突出年度法

制教育工作重点，做到部署及时、措施有效、学习到位、资料齐备。

3、迎接检查验收阶段。20xx年x月前，对“六五”普法实施

情况进行自我总结评估，查找漏洞、不足的问题，进行普法材料的整理归档，并迎接上级验收。

六、幼儿园“六五”普法领导小组

组 长：石桂贤

副组长：纳惠霞

成 员：纳彦英、姚宁宇、杨美玲、徐静、许莉、李静、杨芳

石桂贤兼任法制办公室主任，负责日常具体工作。

纳家户幼儿园

20xx年x月x日

20xx年“六五”普法工作计划

纳家户幼儿园

20xx年x月x日