述 职 报 告
重庆市三届人大代表 罗兴莉
各位县人大代表：
我于20xx年x月当选为重庆市第二届人大代表，20xx年x月再次当选为重庆市第三届人大代表。面对党组织的关怀和全县人民的重托，我既感到无尚的光荣，又感到责任的重大。回顾几年来担任代表的历程，我没有辜负人民的信任和希望，在真实反映社情民意、积极参与国家事务管理、切实为民办实事等方面，履行了一个市人大代表应尽的职责，为我市经济发展和构建和谐社会做出了自己应有的贡献。现就我当选市人大代表以来的履职情况报告如下：
一、努力学习，增强素质，不断提高参政议政的能力
通过履职实践，我深深体会到，人大代表素质的高低直接关系到代表作用的发挥。只有不断加强学习，加强自身建设，提高自身素质，才能提高依法履行职责的能力和水平。
一是加强对党的路线方针政策和人大制度知识的学习。自觉处理好工作与学习的关系，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大和十七届三中全会精神，深入学习和实践科学发展观，认真阅读《中国人大》、《公民导刊》、《公民报》等人大报刊，全面掌握人大业务知识，进一步加深了对人大代表的地位和作用、权利和义务的认识，增强了做好代表工作的责任感和使命感。二是加强对宪法和法律法规的学习。为提高自身的法律水平，我对宪法、地方组织
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法、代表法等进行了较为全面地学习，同时对教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法、重庆市中等职业教育条例等进行了较为系统的学习，从而增强了自己的法律意识和依法履职的能力。三是坚持理论联系实际，注重向实践学习。为履行好代表职责，我十分注重加强实践锻炼，努力提高实际工作能力。通过人代会前走访群众、开展调研活动，会中认真听取各项报告、积极提出建议意见，会后认真传达贯彻会议精神、协助落实各项决议，增强了代表意识和履职能力。
二、心系群众，建言献策，努力当好人民群众的代言人
人大代表从人民群众中来，就应该密切联系群众。了解民情，反映民意，集中民智，自觉接受群众的监督，发挥好桥梁纽带作用。
一是树立代表意识，积极参加代表活动。几年来，我注意把本职工作同履行代表职责有机结合起来，合理安排时间，做到两不误、两促进。按时参加市人代会和市人大组织的代表培训学习。多次参加重庆市人大代表巫溪联系组组织的视察调研活动，视察了奉巫高速公路便道建设情况、巫溪县行政审批大厅的运行情况、巫溪县创建“卫生城市、文明城市、山水园林城市、生态旅游城市”的工作情况等，积极参加市人大组织的义务教育法和重庆市中等职业教育条例的执法检查。通过视察、检查、走访、举行座谈会等方式，深入群众，广泛收集群众意见，及时将群众的呼声和要求，以议案、建议或调查报告的形式提交人代会和有关部门，为政府决策提供参考。
二是表达群众意愿，当好人民的
忠实代言人。凭着对社情民意的调查和了解，结合自身工作实际，我在市人代会期间和闭会期间把群众关心的一些热点、难点问题以议案、建议的形式反映，提出了关于建设巫溪至奉节高速公路的议案（转建议）、关于确定朱海市单一对口帮扶巫溪县“两基”攻 2
坚工作的建议、关于加大对巫溪县“两基”攻坚教育经费投入的建议、关于提高教师待遇稳定教师队伍的建议、关于提高义务教育保障经费的建议、关于发展优质高中的建议、关注农村“留守儿童”健康成长的建议、关于研究制定贫困地区师资保障政策和办法的建议、关于加大对职业技术教育非专业教师的转岗培训的建议、关于重庆市应规范统一上网电价的建议、关于将城镇居民列入新型合作医疗保险范围的建议等20多条建议。多数建议得到了认可和采纳，有的已经在实施之中，切实体现了人大代表是人民群众的代言人。
“两基”攻坚，我县的教育事业得到快速发展，办学条件不断完善，学校面貌焕然一新，同时也形成了巨大的教育欠债，致使学校运转艰难，严重影响了正常的教学秩序。通过收集相关资料，走访多家单位，人代会期间几次提交了尽快解决巫溪县“两基”欠债确保学校正常运转的建议。在审议政府工作报告时又多次的反映和呼吁。通过各方面的努力，我县教育欠债引起了市政府和相关部门的高度重视，也有望在近期得到妥善的解决。
代课教师的身份问题一直是困扰我市的一个不安定的社会问题，也是全国各省市普遍存在的现象。针对我市代课教师数量偏多，年龄偏大，工龄较长的情况，提出了合理解决代课教师的身份，确保社会安定的建议。同时通过与《中国教育报》的记者座谈和与他们网络、电话联系的方式，积极反映代课教师的困难，争取相关部门的高度重视，为最终圆满解决代课教师的身份问题作出了应有的努力。
通过调查，我了解到学校的寝室、食堂、教室和办公室、路灯系统用电按照非居民用电计价的情况后，通过咨询相关政策、查找相关的文件得知：国家计委早在20xx年就出台了《关于高校学生公寓和学生宿舍用电价格有关问题的通知》的文件，于是提出了关于将校园内
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学生用电纳入居民生活用电的范畴的建议，得到了市政府的高度重视和相关部门的认真办理，不久从学校反馈的信息是：寝室、食堂、教室和办公室、路灯系统等用电计价由原来的办公用电降为居民生活用电，大大减少学校的用电开支。
三是做为民办事的贴心人。我县属于贫苦落后的山区，在招生过程中发现部分学生品学兼优但难以承受高中阶段的经济负担。通过努力，先后为六个贫困学生争取好心人的资助，自己也资助一位贫困学生，帮助他们顺利完成高中学业。20xx年，与渝溪水泥厂谭传平董事长取得联系，得到了他的理解和支持，他坚持每年为巫溪中学学生捐资，由原来的两万元提高到现在的伍万元，让几十名高三贫困学生在毕业阶段能够安心地进行高考冲刺。
三、立足本职，尽心竭力，充分展示人大代表的风采
一是脚踏实地，努力搞好本职工作。在教学中,树立正确的育人观念,视学生如亲子,因此得到了学生的热爱、家长的信任、同事的支持、领导的好评。在巫中工作的九年十八个学期里,每期学校进行评教活动,我18次蝉联同班级评教分数第一的好名次，被师生公认为最受欢迎的教师。学生对我从教的语文学科产生浓厚学习兴趣,以致教学效果较好。无论是升学成绩还是期末统考成绩在全县同年级同学科中名列前茅。辅导学生在市、县两级的作文竞赛中有30人多人次获一、二等奖，我也因此获指导教师奖。撰写教研论文《搭建语文与生活的桥梁》、《语文素质教育初探》、《作文中的创新思维》、《谈谈话题作文》、《＂闭目法＂在语文教学中的运用》等二十多篇论文，分获市、县级
一、二等奖。多次参加县教育局和巫溪中学组织的赛课活动，分获一、二等奖。曾经受县教研室的委托，为全县的中学教导主任和语文教研组长上了一堂示范课，产生广泛影响。二是率先垂范，认真做好年级 4
的管理工作。用制度管理人，用情感团结人，使初中部成为一个团结向上、积极进取的集体。20xx年荣获巫溪县巾帼文明示范岗的光荣称号，20xx年荣获重庆市巾帼文明示范岗的光荣称号。我也因此受到重庆市妇联、重庆市教委等九个单位的联合表彰，并于20xx年被县委、政府评为巫溪县首届十佳青年，被巫溪县妇联评为巫溪县巾帼建功标兵。三是大兴教研，切实抓好学校教学工作。20xx年x月组织上把我安排到巫溪县职教中心担任副校长职务。到校后虚心向其他同事请教，努力学习职业教育的相关知识，使自己尽快进入角色。制定了《巫溪县职教中心优秀教研组评选办法》，并给各教研组争取到专门的教研经费。各教研组积极、认真组织教研活动，有力促进了教学效果，扭转了原来教研活动走过场的局面。狠抓教学常规管理，制定了《巫溪县职教中心教学常规管理办法》并认真组织落实，对教学“六认真”实行定期检查和随堂抽查相结合，学校的教学工作取得了新的成绩。
回顾当市人大代表的历程，我深知无论是在自身素质，还是在履行职责方面，与党的要求和人民的期望还有很大差距，存在许多不足。如所提的建议大多是关于教育方面的，与群众之间联系还不够，所关注的社情民意的广度和深度还欠缺，站位还不够高等，这些都需要今后加倍努力。
今后，我将在市人大常委会的正确领导下，在各位代表的大力支持下，更加认真地履行市人大代表职责，自觉遵守代表纪律，积极代民建言献策，践行“人民选我当代表，我当代表为人民”的诺言，力争成为一名“组织信赖、人民满意”的人大代表。
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巫溪县十五届人大四次会议秘书处 20xx年x月x日印发
(共印300份)
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