师徒结对徒弟计划3

时间:2024.4.20

师徒结对徒弟计划

根据学校“教师发展学校”计划,做到以老带新,以新促老,以研促教,以教研兴校,搞好“传,帮,带”.为不断提高教师思想素质和业务素质,进一步搞好教学教研工作,提高教育教学质量,探求培养学生创新精神和实践。

一. 对教育理念的理解

树立一人为本的教育理念,以教师主导、学生主体的形式进行英语课堂教学。注重学生的差异,关注学生的情感,尊重学生的人格。让学生们在活动中学习,在快乐中学习。

二、专业成长

优势方面:

1、具有一定的专业知识结构。

2、年轻就是资本,可以全身心地投入到教育教学中,对自己的专业成长有一定的帮助。

3、学校领导重视对青年教师的培养,为青年教师的成长创造机会,为青年教师创造了一个很好的成长平台。

三、薄弱方面

1、教学经验、课堂调控能力不足。应多听课向老教师、优秀教师学习,多看教学方面的专业资料,多反思自己的教学,丰富自己的教学经验。

2、重教学,请科研。应教学科研兼顾,在总是教学的同时,更重视科研。以后应加大力度进行科研工作,以科研指导教学,使自己成为

一个科研型的老师。

四、预期目标

1、通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,不断增强教书育人的能力。

2、通过试图结对活动,切实提高职业道德修养、教育教学理论素质,教育教学组织能力和教学研究水平。

3、积极参与及教育教学时间研究,力争获得奖项。

五、促进成长的措施

1、认真研读教学大纲、潜心专研教学,讲新课改理论扎实地落实到课堂中

2、每月和师傅彭彩云老师进行一次体会交流,主动与师傅探讨课堂教学,教学或工作有疑惑的及时请教师傅。

3、多学习教学方面的优秀书籍中的教育理论、教育信息,以先进的理论武装自己,深化思想。

4、课后主动找师傅交流,请师傅指出课堂中的不足,写下反思,梳理以完成自己的教育教学理念和技巧,在以后的教学实践中改善。

5、在撰写案例和论文方面,也应该经常向师傅请教,请师傅指点,平时遇到教育教学中的问题无法解决,主动和师傅交流。 在彭彩云老师的带教下,我们制定师徒结对计划如下:

1、带着教学实际中需要解决的问题,或根据自己专业发展的需要或就自己面临的业务问题,有选择地与师徒进行交流;

2、完成师徒协议中规定的任务,解决问题。

3、努力提高教学技能和教育综合能力。

4、克服教育教学中的低效行为或高原现象。

5、积极探寻专业发展的新途径,采取新对策,在自我反思与行动研究中不断提高教学的有效性,在积累教学案例、故事的过程中提高自己的专业水平。

20xx-20xx年度师徒结对徒弟计划

邢安祖

瓦马中心小学 20xx年x月


第二篇:师徒结对徒弟计划


“师徒结对”徒弟计划

(20xx~20xx学年度)

通过为期一年的师徒结对,让我在教育、教学上,在师德修养、为人处事等方面上都受益匪浅。感受至深的是对教育观念新的认识:应将教育落实在每一节课,每一项活动。但在其中,我也分析了自己的优势与不足。

回望上一学期,很令我与我的师傅感到欣慰,因为不管是自己的教学能力、课堂调控能力,还是自己的教态、课堂应变能力,都有了不同程度的提高。在每节课活动中,我都会尽我的全力去做好准备工作,提前把教案交给师傅过目并修改。我也做到了勤反思、善反思,反思是每节课后必备的一件事,因为在反思中可以使教育教学有很大的收获,也可以使我在教育教学中进步更快,并能对学生的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。

当然,在上一学期,我在工作中还存在着一些不足,为了更好的发挥自己的优势,弥补自己的不足,我做了以下的计划:

一、学习目标:

(一)教学方面

1、正确把握教学新课标,领会教学意图。认真研究教材,熟悉本册教材,争取能从整体上把握教材内容,抓住本册教材在整套教材中所处的位置和作用,明确教学任务。

2、能够独立处理教材,丰富科学文化知识,在教学方法上大胆尝试,力争形成自己的风格。

3、能够激发学生的学习兴趣,关注每一个学生。备课过程中好好考虑,怎样才能让他们懂学、爱学、喜欢学。注重上课过程的高效率,努力利用每一分钟,使学生的知识得到巩固。

4、认真做好教学反思,对每堂课的成败及时地进行总结和反思,找出教学中的成功与不足之处。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,积极去寻找原因,并努力寻找解决的方案。对自己在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下

来,不断丰富自己的教学方法。

5、积极地撰写各种论文。

(二)自身完善方面:

1、实实在在读几本好书,多多阅读报刊和杂志,不断提高自己的学科水平,拓展自己的知识面。

2、能更好地利用网络查找资料,丰富教学素材,制作简单的课件运用于教学中并有所收获。

3、做一个有责任感、有爱心的教师,有宽广的胸怀和包容的气度,把每一个孩子都看成最好的,把爱给每一个学生。做一个具有娴熟教学技艺的教师,能按照教育规律和学生心理规律,智慧的、艺术的教育学生。

二、学习内容:

“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。作为新教师的我,要向老教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,争取在各领域的教学都有所提高。为此,我还要做到:

1、每月认真观摩师傅的示范活动,并对活动作出自己的分析,提出见解,逐步提高业务水平。

2、对于学生的教学活动做精心准备,认真上好每一节课并随时接受师傅的随堂听课,及时听取师傅的意见,并做出相应的调整。

3、积极参加学校组织的公开教学活动,经师傅指导创编教案,进行多次试教。

4、每个月底提交下个月的汇报课教案。

5、上课之前提前一天提交详案。

6、学期结束作好总结工作。

在本学期的工作中,我还要不断地向自己的师傅和其他老老师学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,做孩子心目中和蔼可亲的好老师!我始终相信一句话:用心,没有做不好的事情。只要我用心,在张老师的指导下,我相信自己一定会不断进步。

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