一句话讲明英语时态

中国学生中不少人问出令我非常吃惊的问题：“老师，我什么时候该用过去时？”

我觉得这个问题十分滑稽，难道这是问题吗？当然是在过去的时间用过去时。正如同将来的时间用将来时，现在的时间用现在时一样天经地义。这怎么也成为问题！

你问我“什么时候用过去时？”我听起来好像是问：“老师，星期天是星期几？”一样充满哲学和宗教的神秘色彩。但是我的课程是简单的英文启蒙，而不是哲学或者宗教啊。

其实英文的时态之所以令不少人困惑，主要是国内大部分英文语法书的错误——前辈们，得罪了！尤其是许国璋和薄冰的语法书，那些书籍从来就没有讲清楚两个最简单的问题：什么是“时”？什么是“态”？

如果中国学生把“时态”当作一个概念，就将进入语法书那些糊涂作者（也可能是自己明白，故意糊涂别人）编造的陷阱！一般而言，不少写英文语法的中国的作者，生怕别人获得了语法的真谛——如果语法有什么真谛的话——就把浅显的东西弄得异常复杂，然后像炼金术士一样地神秘化自己的配方，从而延长自己的优势。这写书的人看到读者进入了陷阱，作者就进入了仙境。 ——全是幻觉！

我现在来回答最简单的问题：

时间——在语言上主观地划分为三种：现在，过去，将来。

时间是指英文中动词的时间，动词表达的动作。动词还表达了一种状态。

动词的状态——在英语中有三种：进行的，完成的，其余的都叫“一般状态”。

一般状态不强调进行也不强调完成。

所谓的“时态”其实就是一个长期错误的叫法，应该说成“时间和状态”就容易理解了。

使用英文动词，首先确定是什么时间，然后确定状态，比如：“昨天，下雨了。”这个句子，非常明确地告诉读者动作发生的时间是昨天，所以用“过去时”。那么过去时在英文中怎么实现呢？就是把动词换成“过去式”！所以下雨的动作就从rain 变成rained

It rained yesterday.

你们想想，这是多么简单！美国人和英国人在这些问题上必然力求简洁，肯定不复杂，是中国的“语法大师”们把这些语法弄得愈发复杂了。

类似地，如果说：“明天，要下雨！”

那就显然是“将来时”。英文中实现“将来时”的方法非常简单，就是动词前门加上will或者shall

It will rain tomorrow.

这些东西，我想讲给7岁的孩子，都能听懂，但是为什么在中国变得那么困难了？可以理解，在中国，什么不难？只要有了这样的教育。啊，我爱你中国。

那么状态呢？ 好吧，看看一个例子：“到20xx年我就自学英文十年了。”

你看时间，20xx显然是将来时间，所以动词前面首先加个will

而汉语中的“到”实际暗示的是“到那个时候”这里的“到”表达的是“终止”的状态，所以要用“完成态”，英文中实现完成态的方式是在动词前门加上HAVE，然后动词变成过去分词。因此就是：

have learned ,

加上will就变成了:

will have learned

这就是所谓的“将来完成时”但是这个传统的语法名词实际上充满了错误和诡异的陷阱。应该说成“将来时间的完成状态”这样的表达是人都理解的。而传统语法的术语，理解的都不是人。是“神”！

我画一个表格，你看看就明白了，这一点都不高深，只要你达到7岁以上的智商，是人的智商就可以.

英文时态表格

过去 V-ed 现在V 将来will+ V

进行v-ing

完成have + V-EN

一般 V

你所要做的就是这个表格横竖相加，所有的事情简直历历在目，一清二楚。

我们还是举个例子：

“19xx年夏天他就说到19xx年他就会掌握三万英文单词了。”

这个句子中有两个动词，第一个动词是“说”这个“说”的动作是19xx年，所以用过去时，动词成为said

第二个动词是19xx年，还是过去，但是对说话人在19xx年而言，是“将来”，但是为了区别通常意义上的将来，应该说是“过去的将来”。这个表达也简单，将来是will 而要用过去式，所以变成would， 本句子中暗示动作“到1990”实际上是完成的状态，所以用have + 动词过去分词

因此本句子就成为：

In 1986 summer he said that he would have built a vocabulary of 30,000.

我们可以校正过去的一些了错误的语法术语：

错误名次 正确表达

现在完成时 现在时间完成状态

过去完成时 过去时间完成状态

将来完成时 将来时间的完成状态

过去进行时 过去时间进行状态

现在进行时 现在时间进行状态

过去将来完成进行时 过去看即将来的时间，状态是已经完成但是还在进行的状态

其余的无需逐一列举， 大家可以举一反三。

第二篇：英语时态

一般现在时基础解说

一、如何理解

一般现在时是英语所有时态中用得最普通的一种时态，它主要表示经常性或习惯性发生的动作或存在的状态。如：

We get up at six every day. 我们每天6点起床。

I often do exercise and I am very healthy. 我经常搞锻炼，身体很好。

第一句说每天都是6点钟起床，这显然是一个习惯性的动作；第二句说经常搞锻炼，这则是一个经常性的动作，由于经常锻炼，所以身体很好，这里所说的身体好就是由于经常锻炼而保持的一种经常性的状态。

二、构成与用法

一般现在时的谓语动词通常用原形，若主语为第三人称单数，由谓语动词也用第三人称单数。动词的第三人称单数是如何构成的你还记得吗？其实，它与名词单数变复数的方法比较相似，你若不记得了，就回过去看看第九章“动词”吧！下面是几个例子：

His parents smoke a lot. 他的父母抽烟抽得很厉害。

由于主语为his parents，是第三人称，但不是单数，所以谓语动词用原型。这个句子用了一般现在时，表明他的父母抽烟是个习惯性的动作，经常如此。

Everyone in our class studies hard. 我们班的每个人学习都很努力。

句子的主语是everyone，为第三人称单数，所以谓语动词study也要用第三人称单数形式，即用studies。句子用的是一般现在时，表明我们班的每个努力学习是一项经常性的行为，一直如此。

三、用法补充

上面我们讲到一般现在时的主要用法是表示经常性或习惯性发生的动作或存在的状态。这是一般现在时最基本的用法，也是其最重要的用法。除此之外，一般现在时还有其他一些用法，但这些用法大都与它的基本用法有一定的联系。现补充如下：

1. 表示目前的状态：即表示现阶段句子主语所处于的状态。如：

The boy is ill. 这个男孩病了。

The library is closed now. 图书馆已经关门了。

这两个句子分别表示男孩现在处于生病的状态和图书馆现在处于关闭的状态。

2. 表示心理倾向：即表示现阶段句子主语的想法或心理倾向。如：

I hope to see you this evening. 我希望今天晚上见你。

He wants me to do it at once. 他想要我马上就做这事。

第一句表示主语“我”现在的希望，这是一种心理倾向；第二句表示主语“他”现在的想法。

3. 表示客观真理：客观真理是一种永恒的“习惯”，它比一般的“经常性”更经常——可以看成是一般现在时基本用法的延伸，你说这样理解有道理吗？如：

The earth turns around the sun. 地球绕着太阳转。

Summer follows spring. 春去夏来。

Gases expand when heated. 气体受热即膨胀。

以上三句说的都是客观真理，永远如此，所以都要用一般现在时。

另外，一些格言或谚语由于其客观性很强，所以通常是用一般现在时。如；

Knowledge is power. 知识就是力量。

Actions speak louder than words. 行动胜过言辞。

4. 表示计划或安排：即表示在现阶段已经计划好或安排好要发生的情况，或表示时间表上所安排的并且一定要做的事情。如：

The train leaves at six o’clock. 列车6点钟开出。

The concert begins at 7:30 and ends at 9:30. 音乐会定于7:30开始，9:30分结束。 火车几点开出这是根据时刻表的安排进行的，必须如此；音乐会几点开始和几点结束是事先安排好的，具体执行时必须照办。

5. 表示将来意义：根据英语习惯，当主句表示将来意义时，它相应时间状语从句和条件状语从句等，必须要用一般现在时表示将来意义，而不能直接使用将来时态。如：

I’ll let you know as soon as I hear from her. 我一接她的信就通知你。

We’ll stay at home if it rains tomorrow. 如果明天下雨，我们就呆在家里。

语言在许多情况下是约定成俗的。虽然用一般现在时表示将来意义是有它“不合理”的地方，但这是英语的习惯，你我也拿它没办法，记住它吧

初学者如何理解英语时态

时态是极具英语特色的一种动词形态，这在我们的汉语中是没有的。在汉语中，一个动作无论发生在什么时候，动词本身是不需要发生变化的。但在英语中就不同了——在英美人看来，过去发生的动作要用过去时态，将来发生的动词要用将来时态，正在进行的动作要用进行时态，等等。这样讲可能比较抽象，我们来看几个例子吧。

汉语：我每天8点去办公室。(动词为“去”)

英语：I go to the office at eight every day. (动词为go)

汉语：我昨天8点去办公室。(动词为“去”)

英语：I went to the office at eight yesterday. (动词为went)

汉语：我明天8点去办公室。(动词为“去”)

英语：I will go to the office at eight tomorrow. (动词为will go)

你看！在汉语中，不管你是什么时候去办公室，用的都是一个“去”字，但在英语中就比较麻烦——每天“去”用动词go，昨天“去”用动词went，明天“去”用动词will go。

在英美人眼里，时间可以分为四种类型，即现在、过去、将来、过去将来（即以过去时间为起来的将来），另外，他们还把动作发生的情况分为四种形态，即一般、进行、完成、完成进行。如果把时间的四种类型和动作的四种形态结合起来，我们可以得到下面这样一个表格，这就是英语时态的“全貌”。

一 般 完 成 进 行 完 成 进 行

现 在 一般现在时 现在完成时 现在进行时 现在完成进行时

过 去 一般过去时 过去完成时 过去进行时 过去完成进行时

将 来 一般将来时 将来完成时 将来进行时 将来完成进行时

过去将来 过去将来时 过去将来完成时 过去将来进行时 过去将来完成进行时 从表中我们可以看出，英语一共有16种时态形式，你先不要怕！英语虽然有这么复杂的时态系统，但并非所有时态都很重要，事实上有些时态在生活很少使用，有的时态可能一个人一辈子也用不了几次。但是，其中的一本些基本时态却是很常用的，大家应该好好学习，这些很重要的常用时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时等。

现在完成时的四种用法

现在完成时是英语中一个很重要的时态，也是很容易弄错的一个时态。归纳起来，现在完成时共有四种主要用法，现分别解说如下：

一、现在完成时表示影响

该用法的现在完成时表示一个过去发生的动作在过去已经完成，并且这个过去发生并完成的动作对现在有影响或结果，同时说话者强调的或感兴趣的就是这个影响或结果，如汉语说“他已离开这个城市了”，其中的“离开”肯定发生了，它对现在的影响或结果就是“他现在已不在这个城市了”；又如汉语说“有人把窗户打破了”，显然“打破窗户”这一动作发生在过

去，并且在过去已经完成了，但说话人强调的重点是打破窗户对现在的影响——窗户现在仍是破的。如：

He has left the city. 他已离开这个城市。(结果：他不在这个城市。)

Someone has broken the window. 有人把窗户打破了。(结果：窗户仍破着。)

I have lost my pen. 我把钢笔丢了。(结果：我现在无钢笔用。)

He has finished his work. 他把工作做完了。（结果：他现在可以做其他的事了。）

二、现在完成时表示持续

该用法的现在完成时表示一个过去发生的动作或开始的状语在过去并未完成或结束，而是一直持续到现在，并且有可能继续下去(也可能到此结束)，如汉语说“他在我们学校教书已有xx年了”，显然“他在我们学校教书”是从xx年前开始，并且一直教到现在，已经持续了xx年；又如汉语说“自上个星期以来他一直很忙”，显然“忙”是从上个星期开始的，并且这一“忙”就一直忙到现在。如：

He has taught in our school for 30 years. 他在我们学校教书已有xx年了。

He has been busy since last week. 自上个星期以来他一直很忙。

He has worked for us ever since he left school. 他离开学校以后就一直为我们工作。

三、现在完成时表示重复

即表示从过去某个时间直到现在的这个时间范围内不断重复发生的动作或情况，并且这个不断重复的动作有可能继续下去，也有可能到现在就结束。如：

How often have you seen her? 你隔多少见她一次?

My father has always gone to work by bike. 我父亲一向骑车上班。

四、现在完成时表示将来

同一般现在时可以表示将来一样，现在完成时也可以在时间状语从句里表示将来。如： I’ll wait until he has written his letter. 我愿等到他把信写完。

When you have rested, I’ll show you the garden. 等你休息好之后，我领你看我们的花园。

【跟踪训练】

1. We _______ to move but are still considering where to go to.

A. are deciding B. decided C. have decided D. had decided

2. I left my pen on the desk and now it’s gone; who _______ it?

A. took B. has taken C. will take D. had taken

3. I feel sure I _______ her somewhere before.

A. was to meet B. have met C. had met D. would meet

4. —Will you go to the park now?

—Not until I _______ my physics exercises.

A. will finish B. have finished C. will have finished D. had finished

5. —Did you enjoy the film?

—Yes, it’s the best one I _______ these years.

A. had B. have had C. had had

6. —Why do you look worried?

—Fred left the company half an hour ago. His work _______ unfinished since.

A. left B. was left C. has left D. has been left D. would have

7. —Why did you come by bus?

—My car broke down yesterday evening and I _______ it repaired.

A. didn’t have B. don’ t have C. won’t have D. haven’t had

8. There _______ less accidents on this road since the speed limit was introduced.

A. have been B. were C. had been D. have had

9. Look at that little boy wandering about—perhaps he _______ his mother.

A. will lose B. is losing C. had lost D. has lost

10. The plans _______ under discussion for a year now, but no decision _______ reached.

A. have been, has been

C. have been, is B. are, is D. are, has been

11. —I suppose you ______ that report yet?

—I finished it yesterday, as a matter of fact.

A. didn’t finish B. haven’t finished C. hadn’t finished D. wasn’t finishing

12. —_______ any replies yet?

—Six yeses and two noes so far.

A. Do you have B. Did you have C. Have you had D. Had you had

13. — _______ leave at the end of this month.

— I don’t think you should do that until _______ another job.

A. I’m going to; you’d found

C. I’ll; you’ll find B. I’m going to; you’ve found D. I’ll; you’d find

【答案与解析】

1. C。用现在完成时表示影响，即指现在已经作出决定。

2. B。用现在完成时表示影响或结果，即现在笔不见了，结果是由于某人已经把它拿走了。

3. B。before 用作副词时不与具体时间连用，泛指“以前”，通常与一般过去时或现在完成时连用。

4. B。因为在时间状语从句中要用一般现在时代替一般将来时。若强调从句动作发生在主句动作之前时，用现在完成时代替将来完成时，本题属后一种情况。

5. B。因为 these years 是包括现在在内的，故用现在完成时。

6. D。受前一句left的影响，易误选B。题干中的since说明此处应用现在完成时态。从问句中也可看出来，此处强调动作对现在的影响，故要用现在完成时的被动式。

7. D。从昨天坏了一直到今天此时还没有修好，表示从过去某一时刻开始一直延缓到现在的动作或状态要用现在完成时态。

8. A。根据句中的since可知，空格处应用现在完成时。句意为：自从实施速度限制，这条路上的交通事故已经少些了。

9. D。根据前文语境可知，这个小男孩当时在wandering about(慢无目的地闲逛)，所以他有可能已经与他母亲走散了，故用现在完成时最合适。

10. A。根据句中的for a year now可知，计划的讨论到现在已持续了一年，它表示的是从过去一直持续到现在的情况，所以第一空要用现在完成时；而第二空用现在完成时，则表示的是一种结果。

11. B。根据答语的意思“事实上，我昨天就完成了”可知，问话人的意思肯定是“我想你还没有写完报告吧”，所以用现在完成时，表示现在的结果。

12. C。此处用现在完成时表示询问结果(www.yygrammar.com)。

13. B。从对话内容上看，这是两个关系比较要好的朋友（或熟人或亲人等）之间的谈话。第一空用be going to结构，表示说话者的“打算”；第二空用现在完成时，表示对方的劝告——要等已经找好新的工作，然后再辞职。