述 职 报 告

济宁市和平街小学：王春光

一学期以来，在学校领导的关怀下，在各位老师的大力帮助下，我始终坚持不断学习，钻研教育理论和教学方法，努力提高自身的思想素质和业务素质，敬业爱岗，勤奋扎实，圆满地完成了各项工作，现将工作情况总结如下：

一、思想方面：

坚持政治学习，努力提高思想素养，在过去的一学期里，本人始终坚持学习党的教育方针和政策，坚持以“三个代表”思想武装自己的头脑，认真学习时事政治，关心国家大事，积极参加学校组织的各项政治学习，认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神，服从领导安排，维护学校领导的权威，遵守学校的各项规章制度，严守工作纪律，始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己，树立良好的师德形象。

二、业务方面：

坚持业务学习，努力提高教学水平。为了不断地提高自身的业务素质，提高教学水平，我深知学习的重要性。一方面，我认真学习先进的教育教学理论，努力把别人创造出来的现代的先进的教育教学理论最大化地转化为自己所有，认真学习别人的先进经验，结合自己的工作实际和体会，课前精心准备，上课认真负责，耐心辅导学生，细心批改作业，一切为学生着想，尽量减轻学生的课业负担，提高工作效率。另一方面，我注重理论与实践的有效结合，时刻想着把自己的

教学思想融入到课堂实践中。在本学期的数学教学中，我始终坚持愉快教学，让学生在一个宽松的课堂上开展学习。课堂上，我最关注的是学生的思维状态及数学语言表达能力，对于自己提出的问题，我总爱留给学生更加宽裕的时间独立思考，然后再鼓励学生大胆发言。我经常给学生说的一句话是：把自己想的说出来才能验证你的想法是否正确。通过一学期的训练，我们班有很多同学在数学思维方面取得了很大的进步，其中最成功的是我们班的王国澳，由原来的倒数第一逐步提升到中等生水平。

在信息技术教学中，由于信息技术课程连贯性较强，我丝毫不敢懈怠，坚持上好每一节课，保证每周一节课的教学效果，让学生学有所得，做到了大部分学生能掌握所学技能，为今后的学习打下了基础。此外，我还认真参加学校组织的听课和评课活动，还利用有限的外出学习的机会，认真学习他人的教学方法和经验，尽一切可能提高自己的业务水平。

总之，通过这一学期的工作，取得了一定的成绩，也存在很大的不足，仍需要进一步学习与努力。在今后的工作中，我将更加努力拼搏，提高自身业务素质，争取在教育教学工作中取得更大的成绩。

20xx年x月x日

第二篇：小学教师述职报告

小学教师述职报告

开边小学 席燕妮

本人于20xx年毕业于长庆石油师范类学校学校，现于开边小学工作，任六年级（2）班班主任。一年来我担任过一年级数学、一、三、五、六等年级的音乐，一、六年级的美术，三年级科学，六年级安全、品德等，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，现将近一年工作作个小结：

一、要做一个合格的人民教师。在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，自十八大召开以来本人认真学习十八大精神并做好学习笔记，研读六五普法并做好学习笔记，多读书，读好书，并做好读书笔记，不断提高自己的业务水平。热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

上学期所作带的一年级数学在全学区质量检测中取得第三名，被县教体局评为“第六届青年教学能手”，学区组织的音体美优质课竞赛中，荣获音乐优质课第二名，在青年才艺大赛中，取得学区电子琴独奏第一名，独唱第三名，集体舞蹈第二名和第三名。本人担任学校远教管理工作，按时接收教学资源，做好各种记录，对多媒体教室内的各种教学仪器设备定期清理、维修、

维护，保证学校的电教仪器正常工作运行，极力配合每位老师上课。目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。我也特别热心于电脑，爱在学习新的信息技术知识，我常常向对电脑有特长的教师们请教，学习。希望能提高自己的信息技术能力。

二、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研 教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学生实际，发展 学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导， 热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效；重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。

二、用爱心爱心感化学生。爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。

三、做一个理念新的教师。在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在课上，我把知识与学生的生活相

结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。

在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合。

在课堂教学中，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力在教育的岗位上还须不懈的努力！教育是艺术，艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家虽然这不一定能实现。但我相信，在我不断的探索和实践中，会成长起来的。