社庄小学德育工作计划

社庄小学德育处

20xx/09

一、指导思想：

根据市教育局德育工作精神，教办年度工作意见，完善面向全体、全员参与和全程关注的全员德育工作机制，注重长效管理，并将廉洁文化融入校园文化建设之中，努力创设良好的德育大环境，进一步加强德育创新，深入开展“生命教育工程”和“基础文明道德工程”，为未成年人健康成长服务。结合建国61周年，大力弘扬民族传统文化，进行爱国主义教育。

二、工作目标：

全面落实全员德育，不断提高德育工作的针对性和实效性。

三、主要工作及措施：

（一）落实全员德育

探索和建立全员德育的工作机制，全面构建全员德育网络，努力创设并形成“人人是德育工作者，处处是德育工作阵地，事事是德育工作内容”的德育工作大环境，切实增强全体教职员工教书育人的意识和责任感。

1、引导全体教职工进一步更新育人观念，积极参与到学生思想道德建设工作中，切实增强教书育人的意识和责任。

2、加强全员德育网络建设，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的全员德育工作体系。学校领导、教师、职工都是德育工作者，各司其职，通力合作。重点抓好班主任、任课教师德育工作职责的明确和落实。

3、根据学校德育工作中出现的各种新情况、新问题，创新德育工作方法，拓宽德育途径，注重案例教育、注重实践体验，切实落实好“德育导师制”“首遇责任制”“课堂负责制”“家校联系制”。

（二）加强班主任培训

为推进学校德育工作的规范化、科学化，学校将继续借助每周一次班主任例会这一平台，开展“班主任沙龙”活动。加强德育岗位培训和班主任培训，以提高德育队伍的政治思想素质和业务能力，转变观念，开拓视野，努力提高管理班级的科学水平，培养一支新的优秀班主任队伍。

1、思想引领。以专题讲座的形式，学习有关小学德育、班主任工作理论。领会班主任工作的职责、角色定位和面临的挑战等。

2、技能指导、分析个案、研讨交流。要组织班主任进行辅导员日常工作的培训，并对一些突发事件、有典型性、有价值的问题研究、讨论或抛出一个案例，让班主任“众说纷纭”，当场“剖析”，以提高班主任应变能力和处理问题的能力。

3、鼓励班主任进行理论与实践相结合的研究，撰写德育案例、论文，积极向学校网站、锡山教育信息网投稿。

（三）抓好德育主阵地

1、利用好少先队队室、鼓号队、红领巾广播台等阵地，大力办好黑板报、红领巾小超市，充分发挥其在校园文化建设中的作用和育人功能。

2、利用好晨会和班会等一切有利契机，系统地开展思想教育，强化学生的生命意识。通过整合学校法制教育、心理健康教育等德育活动，帮助学生学会珍爱生命，提高对生命意义的认识。要经常对学生开展安全教育和多种形式的事故预防演练，使学生掌握基本的自我保护技能和避险、逃生、自救的方法。同时开展学生自救自护技能知识竞赛，以了解学习情况与效果。

3、教师学习《学生人身伤害事故的处理》，提高教育工作者法律意识和处理事件的能力。

4、由校卫生室专门开设“自我保护培训班”，教给学生丰富的自我保护知识，提高学生的自我保护能力。

5、经常利用多媒体、网络等途径开展案例学习、讨论活动，举行情境体验式自救自护

主题队会。

通过系列活动，使我们的学生懂得欣赏生命，珍爱生命。

（四）改进家长学校。

1、建立健全家长委员会工作制，以构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，达到同步教育的目的。家长委员会要定期活动，随时向学校教育教学提出意愿与要求，为学校建设、管理等工作提出合理化建议，为办好学校出谋划策。

2、开好家长会。

召开家长会是班主任工作的重要内容，是沟通学校教育、家庭教育的一种方法。本学期，我们的家长会在会前要加强调查研究工作，会中注意形式多元化，例如在低年级，我们可以进行展示式家长会，展览学生的作业、作品或学生现场操作（拼音、口算、写字读书姿势纠正）等，让家长在班级活动中了解自己的孩子，看到孩子的成长。中、高年级可以以家长开放日形式，邀请家长参与学生一天的学习生活。会后则要加强个别交流与反馈，及时听取家长的意见和建议，以更好地促进学校的发展。

（五）抓好养成教育

重点抓好校园无纸屑，待人有礼貌。低、中、高级部再分别围绕级部愿景各有侧重地抓好一点，重落实、重过程，坚持长期有效的管理。

（六）其他工作

1、继续培养好一支小干部队伍，加强学生自我教育、自主管理，并做好对特殊学生的帮教工作。

2、规范建好广播站，用好广播站，充分发挥其在德育领域中的作用。

3、分年级段进行小学生日常行为规范教育。

4、征求班主任考核意见，完善班主任考评方案。

5、进一步深化心理健康教育活动，正常开放心理健康室，做好活动记载，材料的归档工作向心理健康教育示范校努力。

四、具体工作安排：

九月： 敬师长 、爱校园 、讲卫生

1、制订德育计划、少先队计划。

2、召开开学典礼（第二周）。

3、第一次班主任培训活动（9月下旬）。

4、庆祝教师节系列活动。

5、迎国庆板报比赛活动。

6、一年级家长接待日准备工作。

7、教室布置、第一期黑板报评比（黑板报主题：热爱祖国）

8、班队课主题：争当“校园保洁标兵”

9、校园环境卫生检查：大扫除

十月： 爱红领巾、讲文明话，做文明事

1、班队课主题：文明伴我行

2、第二期黑板报评比（黑板报主题：讲文明话，做文明事）

十一月： 爱自己 、爱他人

1、第三次班主任沙龙活动（11月初）。

2、开展心理健康教育活动。

3、班队课主题：爱自己，爱他人

4、第三期黑板报评比

十二月： 爱生命、勤锻炼

1，加强法制、安全教育，珍爱生命。

2、加强自我保护技能培训。

3、班队课主题：安全伴我行

4、第四期黑板报评比（黑板报主题：安全伴我行） （20xx年）一月： 复习迎考

1、班主任工作总结，布置寒假工作。

2、评选优秀班集体、优秀班主任。

3、“全员德育”经验交流。

4、德育工作资料整理归档。

社庄小学德育处

20xx/09

第二篇：韩闸小学德育工作计划

韩闸小学德育工作计划

一．指导思想

全面贯彻教育方针，全面推进素质教育。把学生德育教育贯穿于教育教学工作中。利用各种有益的活动来加强学生的礼仪教育，加强校园文化建设，创设良好的育人环境。以德育活动，促进学生身心健康，进一步树立“育人为本”的德育观念，努力开创学校德育工作的新局面。

二．工作目标：

1．建设一支优秀的班主任队伍，

2．培养一批自立、自强、自主、创新的新世纪少年。

三．主要工作

（一）加强校风、教风、学风建设，优化育人环境 。

1.加强教师职业道德建设

（1）全面深入开展“让学生喜欢我的课，做学生喜欢的老师”优秀教师评选活动。通过开展活动，全体教师严格遵守教师职业道德规范，形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚。通过一系列活动，展示教师新形象，以德育人新风尚，构筑润物无声铸师魂的新局面。

（2）从大处着眼，从小事入手，加强班主任队伍建设。一是继续做好班主任、辅导员的培训工作，认真学习教育法律、法规，不断提高班主任的工作水平和能力。二是新老结对，让学校中的优秀班主任与新上任的班主任结对，充分发挥学校骨干教师的带头作用。三是改革班主任考核制度，一方面提高班主任考核的透明度，另一方面，也为了我们班主任之间的互相学习，从而提高班主任班级管理的能力。

2.切实加强德育组织建设

（1）完善学校少先队组织建设。大队委、各中队干部实行民主选举和定期轮换制度。要把大、小队建设成“快乐、自主、友爱、向上”的集体。

（2）规范班级管理，促使文明行为习惯养成教育落到实处。 按照“面向实际，严格管理，贵在坚持，重在渗透”的原则，确实加强对班级工作的管理。从常规工作入手，抓好班级“五个一”的训练。即整顿“一个阵容”，抓好升旗仪式，早操的队列，

塑造学生的精神面貌；建立“一种秩序”，即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序；养成“一种习惯”，做到语言文明、讲普通话、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持“一项制度”，室内卫生和室外包干区的保洁制度，确保学校环境的整洁优美；树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼、团结友善。

（3）认真落实常规评比活动，加大常规管理力度，充分发挥学生的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核，每周公布评比情况，每月进行小结，形成良好的思想、行为习惯，使评比公平、公正、公开。

（二）深入开展德育主题教育活动，引导学生快乐参与，健康成长。

本学期，我校德育活动将围绕“自主体验、实践创新，快乐成长”这个主题开展各项活动。努力营造浓厚的文化氛围，增强德育的影响力，推进学校德育工作的可持续发展。

1.“我会节约”主题活动，深化科技教育

继续开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，引导学生从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。

2.“我爱生命”主题活动，深化体卫安全教育

安全工作重于泰山。本学期将组织学生学习基本的安全自救知识，并利用安全课、少队课对学生进行安全教育，并以各种形式（如墙报、告家长通知等多种媒体）进行充分宣传。学校、家长共同配合监督，使学生的安全知识内化为自身行为习惯。

3.深化心理健康教育。

通过观察、谈话、问卷调查等形式加强针对性的心理健康指导，及时矫正某些学生的不健康心理，增强他们的抗挫能力和适应社会的能力，帮助学生解除心理压力，治疗心理疾病等。

4.深化家校合作教育 。

加强对教师家校合作工作的组织管理，要求班主任可通过家访、电话联系等形式，及时与家长沟通。使家长能比较深入地了解学校、了解子女在校的学习情况，促进家长与家长间、家长与教师间的情感交流，进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。

5.“快乐实践”主题活动，深化养成教育

利用“德育实践基地”让学生经历一次体验，感受一次成功，尝试一次创新，在形式多样的活动中，培养他们自立、自强、自主、创新的能力。

6．“强身健体”主题活动，深化体育教育 。

开展校级各类体育竞赛。使学生个人的体育技能得到锻炼，提高学生的身体素质；通过班集体的竞赛，增强学生集体荣誉感。 三月份：

1．组建新一届红领巾监督岗，并于第二周正式开始各项常规检查。

2．进行大队组织、中队组织的改选。

四月份：

1．召开大队委例会，明确职责，做好榜样作用。

2. 各中队开展“爱祖国、爱家乡”主题活动。

3. 小手拉大手，雏鹰敬老活动。

五月份：

1．加强法制和安全教育。

2．强化行为规范养成教育。

3．少先队主题队会观摩活动。

4．举办家长会。

六月份：

1．开展“强身健体”快乐体育活动。

2．召开红领巾监督岗会议。

七月份：

1．做好各类评优活动。

2．做好德育领导小组、班主任期末各类工作总结。

3．德育工作自评。

4．邀请法制辅导员来校作讲座。

5．班主任工作经验交流。

韩 闸 小 学

20xx年x月x日