安庆人事考试网:20xx年安庆公务员考试申论必看范文——领导干部阅读

时间:2024.5.2

安庆人事考试网:20xx年安庆公务员考试申论必看范文——领

导干部阅读

申论范文,为申论文章的典范,我们将其称为“通关文 章”。“通关文章”,通俗点说,指的就是“范文”。“范文”这个词考生都很熟悉,就是上等的好文章。但是,你们知道范文好在哪里吗?如果连文章好在哪里都 不知道,我们又能从中学得什么?一篇范文,必将是“外修于形”(形美)、“内修于心”(神美)。安徽中公教育为广大考生总结一系列范文,对每一篇文章的 “形”与“神”均进行了鞭辟入里地分析、讲评,使得考生既知何为范文,又知其为何为范文。

领导干部阅读

【范文主题】

领导干部阅读

【背景材料】

书籍是人类知识的载体,是人类智慧的结晶。读书可以获取信息、增长知识、开阔视野、陶冶性情、提升思维能力等等。由于各级领导干部承担着执政兴国、执政为民的重要职责,肩负着为官一任、造福一方的重要使命,多读书就显得尤为重要。

应当看到,当今的领导干部,大都受过高等教育,学习能力强,很多同志有自觉读书、勤于读书的习惯。然而不容乐观的是,一项调查显示,有近一半的干部 在一年中没有读过一本书。不少干部平时基本上不读书、不看报。究其原因,一些同志对读书抱有不正确的态度:有的认为自己现有的知识差不多了,不用读书也能 应付工作;有的认为干比学重要,读不读书无所谓;有的认为工作太忙,顾不上读书;有的认为社会上潜规则太多,需要的是关系而不是知识,书读多了反而适应不 了社会,照书上的道理做会吃亏。正是这些“差不多”、“无所谓”、“顾不上”、“会吃亏”的思想观念,影响了一些领导干部的读书学习。

【习题示例】

当前形势下,关于领导干部阅读问题,值得我们深思。请联系给定资料,自选角度,自拟标题,写一篇文章。

要求:观点明确,联系实际,内容充实,结构完整,语言流畅,字数1000-1200字。

【参考范文】

领导干部要做全民阅读的模范

读书关系到一个民族的兴旺与发达,影响一个国家的命运与未来。为了在全社会形成好读书、读好书的良好氛围,各级领导干部要争当读书模范,引领社会风气,在阅读中提升思想觉悟和业务水平,在学习型政党、学习型社会建设中起到表率和标兵作用。

在干部读书现状的调查中可以发现,领导干部在阅读和学习中存在的主要问题有因应酬和工作原因缺少阅读时间;读的书籍品位不高,甚至品位庸俗,趣味低 下;受不良的社会风气影响,不注意培养良好的生活情趣;对理论业务钻研不够,读书缺乏针对性与计划性,等等。产生这些现象,究其根本原因,一是全社会还未 形成全民阅读的氛围;二是领导干部对读书的重要性和意义认识不足,对提升个人思想觉悟、理论水平的热情不高。

领导干部好读书、读好书,是在市场经济大潮中立身行正的基本前提,是思想水平和业务能力提高的重要保证;而不重视学习,不努力提高,就难以适应形势的变化对领导干部能力和素质的要求,很多惨痛的例子告诉我们,忽视对自身修养和觉悟的培养,往往是许多干部堕落的开始。

为了扎实推进党风廉政建设和执政能力建设,首先,领导干部要提高思想觉悟,认识到读书对于干部作风建设,党风廉政建设和执政能力建设的重要性,端正 学习态度,树立学习观念。各级领导部门要加强对干部阅读意识的思想教育工作,加快促进阅读风气的形成,使各级干部做到“自愿读”。

其次,各级党组织和机关单位,应该减少不必要的应酬活动,减少文山会海,繁文缛节,制定集体学习计划,安排学习时间,帮助领导干部树立正确的人生观价值观,培养良好的生活情趣,坚决抵制歪风邪气的侵染,少喝一杯酒,多读一本书,做到“自觉读”。

再次,有关部门要经常举办各种培训活动和讲座,使各级干部在读书过程中能够得到有效的指导,使各级干部有一个可以互相交流读书经验的平台。要多读能 够给人的思想以启迪,同时了解大学问家的治学精神和风范的书,能够使人震撼灵魂、激动思考的书。领导干部要提高对书籍的认识,学会辨别书籍,学会如何读 书,而且要学会理论联系实际,把理论知识、思想觉悟的提高与工作能力的提升统一起来,做到“自主读”。

最后,不仅要在领导干部中间,还要在社会中形成读书的氛围和风气,积极宣传组织读书活动,使读书成为时尚,使读书成为习惯,做到全民阅读,健康阅读。

读书是执政党能力建设和作风建设的有效途径,是提高国民素质的重要手段。在当下提倡阅读更可以起到树立信心,凝聚力量的作用。领导干部要爱读书、

读好书、善读书,引领社会风气,起到表率作用,为全民阅读氛围的形成和学习型政党、学习型社会的建设贡献力量。

【中公精讲】

[点睛论点]

文章开篇由读书的重要意义引出“领导干部要做全民阅读的模范”的总论点,并对这一论点的主要问题、原因、影响进行了进一步地综合分析。然后提出四个分论点,从思想、活动、教育、宣传四方面提出具体要求、具体措施。结构严谨,层次分明,体现政府观点。

[文章点评]

文章开篇站在民族和国家的高度指出读书的重要性,无形当中提高了文章的高度,显示出作者高深的理论基础和较高的战略眼光。紧接着点出了领导干部在引领社会读书风气中的重要作用,为下文写作做铺垫。

文章第二段指出了领导干部在阅读和学习中存在的主要问题,并从根本上分析了出现这些问题的原因,对于增强文章的逻辑性有很大的帮助,这也显示出了作者较强的分析能力和洞察力。

文章第三段重点分析领导干部读书的重要性,第四、五、六、七段分别从树立学习观念;制定集体学习计划,安排学习时间;举办各种培训活动和讲座,为领 导干部提供交流读书经验的平台;宣传组织读书活动等几个方面全面地论述了如何增强领导干部和全社会的读书意识和氛围。这对于增强文章的论证性有极其重要的 作用,显示出作者缜密的思维和严谨的逻辑。

文章末尾再次点明读书的重要性,照应开头,增强了文章的主题。同时,把领导干部读书与全民读书和学习型社会建设相联系提高了文章的高度,使文章主题得以升华。

从整体来看,本文结构完整,思路清晰,语言畅达,思维缜密,不失为一篇好的文章。

[妙言隽语]

1.为了在全社会形成好读书、读好书的良好氛围,各级领导干部要争当读书模范,引领社会风气,在阅读中提升思想觉悟和业务水平,在学习型政党、学习型社会建设中起到表率和标兵作用。

2.领导干部要爱读书、读好书、善读书,引领社会风气,起到表率作用,为全民阅读氛围的形成和学习型政党、学习型社会的建设贡献力量。

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第二篇:安庆人事考试网:20xx年安庆公务员考试申论必看范文——问责制度建设


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责制度建设

申论范文,为申论文章的典范,我们将其称为“通关文 章”。“通关文章”,通俗点说,指的就是“范文”。“范文”这个词考生都很熟悉,就是上等的好文章。但是,你们知道范文好在哪里吗?如果连文章好在哪里都 不知道,我们又能从中学得什么?一篇范文,必将是“外修于形”(形美)、“内修于心”(神美)。安徽中公教育为广大考生总结一系列范文,对每一篇文章的 “形”与“神”均进行了鞭辟入里地分析、讲评,使得考生既知何为范文,又知其为何为范文。

问责制度建设

【范文主题】

问责制度建设

【背景材料】

政府问责制在我国实践最早的是香港特别行政区。自20xx年x月x日起香港特区率先实行高官问责制,开风气之先。高官须问责,政府亦须问责;而且, 不仅是作为整体的政府,政府的职能机构以及服务于政府的所有官员都须纳入可问责机制中。建立“政府问责制”正在成为中国新一轮政治改革和政府管理改革的聚 焦点。

一个时期以来,一些被问责官员在短时间内纷纷复出,暴露出了我国问责复出机制上的失范问题。问责复出机制的失范带来的危害不可低估,它弱化了党的执政能力,降低了政府公信力,使问责制面临合法性危机,影响社会和谐。

【习题示例】

写一篇文章,以“政府问责制度”为主题,自拟题目,针对当前我国绩效评估和领导问责中存在的主要问题,就如何加强政府的领导问责制度提出相关对策建议,并加以论证。

要求:自拟标题,对策建议具有针对性、可行性。论证逻辑清晰,论据充分,语言流畅。字数要求在1200字左右。

【参考范文】

完善问责制度 构建责任政府

构建责任型政府是我国行政体制改革的重要内容,责任政府要求政府必须回应社会和民众的基本要求,必须履行其社会义务和职责,必须承担道义上的、政治 上的、法律上的责任,必须接受来自内外部的监督以保证责任的实现。我国

正处于全面建设小康社会的关键时期,政府正从生产建设型的全能政府向公共服务型政府 转变,以法治政府、透明政府、服务政府、责任政府作为行政改革的总趋向,责任型政府是中国现代化建设的必然选择。

近年来,问责制被各级政府越来越重视,成为领导干部表决心抓落实使用频率最高的词汇。但人们听到的“问责”不少,而实际见到的“问责”并不多,甚至 出现了官员被高调问责后,却低调复出的情况。这些都严重影响了问责制度的公正性和严肃性,使政府问责制度受到了舆论上的压力和质疑。绩效评估和问责制度的 不规范使得政府在人民心中的形象大打折扣,主要原因就是目前我国缺乏行政问责制度的相关法律条例,使得问责制度不能依法进行。另一方面,绩效评估和问责制 度缺乏群众的监督和评价,官员的任免群众完全参与不了,这些都导致了问责制度的无序和混乱,影响了正常的政府秩序及职能发挥。

绩效评估是引导政府及其工作人员树立正确导向、尽职尽责做好各项工作的一项重要制度,也是实行行政问责制的前提和基础。有了绩效评估的结果,行政问 责才有可靠的依据。针对当前我国存在的绩效评估和问责制度混乱无序的状况,为了实现构建服务型政府的目标,必须从以下几个方面做起:

首先,合理配置和划分权力、明确职责。权责对等是问责制的一个基本原则,一个领导干部必须为其权力的行使及其后果承担相应的责任。同时,领导干部的 个人形象,直接影响其所在地区、部门或单位的形象,因此,也必须为其言行所造成的社会影响及其后果负责。领导干部还负有对其管辖范围保平安、对其所领导的 下属进行教育、管理和监督制约的责任,因此,还应该对其管辖范围内或其下属发生的问题或事件负责。

其次,加强信息公开和健全监督是落实党政官员问责的关键。官员问责是一种内部监督和责任追究制度,而让问责制度真正落到实处,社会各界包括群众和舆 论的监督作用不可缺位。真正的问责制不应当是强化官僚制,而是要强化官员对人民的服务质量与责任。对人民负责首先意味着让人民知道这个国家正在发生的一 切。如果公众不知情,就无法知道谁对公众负责,谁没有对公众负责,无法追究失职行为。只有政府透明、政务公开,才能把政府及官员置于公众监督之下。负责任 的政府应当加强信息公开,方便人民群众和舆论监督,才能使问责不成为“内部解决问题”的姑息行为。

再次,建立自下而上、由公民到政府的真正有效的问责制度,并贯穿到日常的行政管理中去。要使问责制度常态化,并成为悬在每个官员头上的达摩克利斯 剑,让官员提高责任意识、风险意识、民本意识,切实依法行政,心有忌惮,减少乱作为、不作为。同时也要防止大量被问责官员风头过后移地为官的制度化安排, 让问责制在构建官员能上能下、优胜劣汰的有效机制中发挥作用。

在全社会范围内推行问责制,昭示着政府运作模式的转型和变迁,通过责任机制的约束和具体责任的追究,唤起政府官员对自身权力来源、权力行使的宗旨和 如何行使手中权力的深刻认识和反省,并内化于政府日常工作中,转化为对人民负责的自觉行动。通过完善问责制度,使其规范化和制度化,这样才能真正实现服务 型政府的政体改革,更加维护人民群众的利益。

【中公精讲】

[点睛论点]

文章以“构建责任型政府”开篇,将责任型政府和行政改革相联系,指出构建责任型政府的必然性。接着文章指出当前我国绩效评估和问责制度存在的问题, 进而引出文章的总论点——完善问责制度,构建责任政府。然后,文章分别从权责、监督、问责制度常态化三个方面有层次、有条理地进行论述,从而使文章的论点 深刻,层次分明,能使政府切实有效地解决当前问责制度存在的问题,更好地完善问责制度,构建起真正为人民服务的责任型政府。

[文章点评]

文章结构清晰,思路明确,主要采取递进式论述结构进行展现,论述有理有据,语言畅达。文章从构建责任型政府入手展开论述,开头便从我国全面建设小康社会建设的战略角度指出构建责任型政府的必要性,为后面文章展开如何构建责任型、服务型政府的论述做好了铺垫。

文章接下来从当前我国问责制实施的现状和问责过程中出现的问题进行分析阐述,从中得出目前我国问责制实施过程中出现了很多问题,对政府形象产生了不良的影响;并且具体分析了出现问题的原因,这为下面文章论述如何构建责任型、服务型政府提供了方向。

文章在解决问题部分重点展开。就如何实现构建服务型政府展开了论述,文章分别从权力的配置、职责的明确;加强信息公开和健全监督;建立自下而上、由 公民到政府的真正有效的问责制度,使问责制度常态化等进行论述,这三个方面基本上涵盖了构建服务型政府、完善问责制等措施的方方面面,显示出了措施的全面 和有效性,对于增强文章的论证性有极其重要的作用。

文章结尾提到通过在全社会推行问责制,进而实现服务型政府的政体改革,更好地维护人民利益一句的展望,既是对问责制提出具体的要求,也是对问责制的推行的美好设想,以此来结束全篇文章,提升了文章的高度,升华了主题。

[妙言隽语]

1.我国正处于全面建设小康社会的关键时期,政府正从生产建设型的全能政府向公共服务型政府转变,以法治政府、透明政府、服务政府、责任政府作为行政改革的总趋向,责任型政府是中国现代化建设的必然选择。

2.领导干部的个人形象,直接影响其所在地区、部门或单位的形象,因此,必须为其言行所造成的社会影响及其后果负责。

3.要使问责制度常态化,并成为悬在每个官员头上的达摩克利斯剑,让官员提高责任意识、风险意识、民本意识,切实依法行政,心有忌惮,减少乱作为、不作为。

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