专业技术工作总结

本人20xx年毕业后来到深中，从此踏上教育工作的岗位。除了从事语文教学，还担任过班主任。我认定教育是我应该付之毕生精力来成就的事业，我决心扎根杏坛，用尽一己之力做好这肩负重任与厚望的教育工作，忠实的向学生传播中华民族的文化，守望我们的精神家园。

一、积极追求思想进步，不断提高师德修养

本人思想上积极要求上进，爱党爱国，认真参加各类政治学习,及时了解国内外时政要闻，与党中央保持一致，认真学习“三个代表”的重要思想，认真对待社会主义荣辱观教育活动。在平时的工作和生活中严格要求自己，并积极向党组织靠拢，递交入党申请书，成为入党积极分子，积极参加入党积极分子培训，并完成学习。热爱教育事业，热爱学生，事业心强、责任心强，注重为人师表，积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养。任职以来，服从学校安排，认真执行学校的各项制度。

我认识到应该把响应党和国家的号召表现在实际工作中，认真学习《两纲》文件，积极阅读新的教育教学理论书籍，坚持向书本学习，向教材学习，向其他教师学习，努力去做一个学生喜欢，家长放心，领导信任的教师。

二、教育教学

1、时时刻刻不忘继续学习

教育是创造未来的事业，它决定了一个有使命感的教师必须有创新意识。没有创新意识，必然缺乏竞争精神，所以教师必须要“活到老，学到老”。

参加工作后，我积极学习各种理论知识，有扎实的专业知识、教育学、

心理学知识，和丰富的教学艺术理论。所谓要给学生一碗水，自己首先要有一桶水，为了尽量增多自己桶里的水，为了及时吸收先进的教学信息，关注教学新动态，一有时间我就看一些教育教学书刊，上网找优秀教案，并利用业余时间认真学习了网络知识，学习制作网站、多媒体课件制作软件，并帮助其他老师制作多媒体课件，同时还负责多媒体教室的日常管理工作。另一方面，积极接受上级组织的各种继续教育培训，顺利通过了INTEL培训、教育法规测试等多项教育内容。教学中，我还特别注意向有经验的老教师取经学习，我曾多次听老教师的课，注意他们授课时的每个环节，进行分析比较，取长补短，同时也主动邀请一些老师来听课，课后虚心向他们请教，找出自己的不足之处，通过努力，授课质量有了很大提高。

2、既教书又育人，大力推进素质教育的开展

学生在学校要有多方面的收获：一是知识上的收获，一是思想上形成正确的世界观、人生观、道德观。我在教学中，在传授知识的同时，也在时时渗透着对学生思想的教育。

教师有了丰富的专业知识，怎样把这些知识很好地传授给学生呢？这就需要恰当的教学方法，好的教学方法，能使学生从“要我学”，到“我要学”的转变，能使学生既学到知识，又锻炼和提高了能力。在教学中，我注意引导学生独立思考，鼓励学生大胆发言，及时提出自己的见解和看法，注意培养学生的想象思维能力，发散思维能力，逆向思维能力，启迪学生的创新思维，培养创造能力。有时，我根据能力培养的教学需要，对教材内容进行结构调整，突出能力培养的有关内容的教学，信息技术教学中，我采用启发学生自学为主，教师精讲为辅的方法，有计划、有步骤的培养和提高学生的表达能力；在教学中，我还注意对学生进行提高心理素质的教育和学习方法的指导，教育学生如何面对挫折和失败。正确看待出现在自己身边的不如意，让学生保持一种积极向上的人生观、世界观。通过这

些办法的实行，学生的知识水平，整体素质都有很大提高。

在学生管理方面：我于20xx年x月起担任班主任工作，至今已经有五年多了。班主任工作是一件责任大，事烦琐的工作。普通班的学生原先基础一般，对大部分同学来说，学习起来都比较吃力，我首先做好他们的思想工作，克服他们的自卑心理，树立学习的信心和勇气，树立班级良好的学风。部分同学品行有缺失，遵守纪律不够，我多次找他们谈心，从思想上引导他们，增强他们的纪律观观念，形成好的班风。在平时，我从生活上和学习上等方面关心爱护学生，和学生打成一片，做学生的良师益友。

三、工作成绩

一分耕耘，一份收获。

20xx年，语文会考合格率达到99%。

20xx年在全国中学生语文能力竞赛中，我所指导的学生林娣荣获高二年级三等奖。

20xx年x月，由于成绩突出，被市政府嘉奖一次，年度考核为优秀。 在教学的同时，积累了丰富的教学经验：

20xx年，在衡水市中学语文教学评比活动中，我所写的论文《如何培养语文阅读中的想象力》被评为一等奖。

20xx年，在全国中文核心期刊《教育发展研究》上发表论文《》。 以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，在我不断进步，在我取得成绩的同时，我也看到了自己的不足，但我会加倍努力，在今后的工作我会继续努力丰富自己，提高自己，不断提高自己的业务水平，为祖国的教育事业努力奋斗，使自己成为一名优秀的人民教师。

第二篇：专业技术职称工作总结贡淑梅

专业技术工作总结

喀喇沁旗龙山总校 贡淑梅

我坚持中国共 产 党的领导，坚定走社会主义道路，坚决拥护党的三个代表，全面贯彻党的思想路线、方针、政策，认真按中国共 产 党员的标准，严格要求自己。树立全心全意为人民服务的高尚精神，爱岗敬业，任劳任怨，团结同志，积极合作，关心热爱学生，言行中作学生的楷模。以求真务实的工作和远大的理想去鼓舞人，以高尚的道德品质去感化人，以真挚的热情去打动人，以一言一行去塑造优秀人民教师的形象。

在教学工作中勇挑重担，敢于吃苦，长期以来在教学工作中默默奉献，不计较个人利益得失，热情帮助有困难的教师度过教学难关，圆满完成教学任务。积极参加教学研究工作，认真学习新课程标准，吃透其精神，努力探讨新课程的教学理念和思路，积极向其他教师学习请教、摸索深受学生欢迎又符合课程标准的教学方法。为适应新课程教学的需要，认真阅读了大量教育教学理论，查阅相关教学资料，观看教学录像实况，参加各级各类听课、评课、观摩活动。使自己的教学水平不断提高，教学成绩显著提高。在工作中，我潜心钻研教育教学理论，不断更新教学理念，在新课改中认真学习新课标，能按课标要求精心备课，精心设计教学方案，认真上好每一节课，在课堂教学中注重三维目标的有机结合，注重学生自主探究、合作交流。善于发现学生的闪光点，学生的学习热情高、思维敏捷，使不同程度的学生学有所获，学有所长，使学生的素质得到全面和谐的发展。

教科研工作是一位教师的重要工作，在教科研工作中，我大胆尝试了

语文“自学五步法”，“作文快速构思法”，经过多年的教学改革和探索，语文教学成绩明显提高，学生语文学习能力不断增强。教学研究成果受到旗教研室和总校领导的高度评价，深受全体学生的认可。多次承担了全镇语文教学研究的公开课，观摩课，既提高了自己，又为教研活动作出了自己的贡献。

在担任我校教研组长的工作中，积极与教导处配合协调，按照教学研究计划稳步搞好教学研究，既有专题研究，又有常规教学的探讨，既有典型课引路，又有年轻教师的大胆尝试，教学研究工作成果显著二00一年我校所任教研组被旗教研室授予“优秀教研组”的称号。

在班主任工作中，认真热情，耐心细致，坚持相信学生，让学生自我展现才能的理念，大胆改革班级管理模式，分组包干制，让学生自我约束，自我管理，让每位学生都真正成为班级的主人，让他们发展才智和特长，尽情展现自我。班级风貌优良，形成了比学赶超的学习风气。学生成绩突出。在历次活动和比赛中成绩名列年级组前列，无一人失学，二00三年所任班级的中考升学率达到百分之九十。

在教育教学工作上总是以满腔的热忱，无私奉献的精神，脚踏实地工作，谦虚谨慎，治学严谨，工作教学上善于合作，遵守纪律，服从领导，团结同志，关心集体，乐于助人，始终以旺盛的斗志战斗在教学第一线。

近几年来，教学成绩显著，所任课班级学生多次获得国家、市级作文奖，二00三年所任语文学科在全旗中考中成绩名列第二名。

今后，我还需要再接再励，取得更大成绩。

二00六年x月x日