18-1-(2)20xx—20xx学年度第一学期德育工作计划

时间:2024.4.20

中港幼儿园德育工作计划

(20xx—20xx学年第一学期)

本期我园的德育工作将进一步深化“以德治园,以德育人”的思想,认真总结经验,完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性,为把幼儿园建成高质量、现代化的一流园而努力。

一、指导思想:以“十六”大精神为指导,继续认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,积极探索适合幼儿的德育工作内容和有效方法,促进幼儿道德品质的进一步提升,为幼儿的全面发展奠定基础。

二、工作内容和要求:

幼儿园德育的重点是培养幼儿最基本的思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成有个良好的开端。《幼儿园教育指导纲要(试行)》社会领域中特别提出了对幼儿进行“爱父母长辈,老师和同学,爱集体、爱家乡、爱祖国的教育”,同时,在五大领域中始终贯穿着对幼儿德育的培养。如:教育幼儿诚实自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品行和习惯,以及活泼开朗的性格等等。为此,我园德育工作的主要内容和要求为:

1、深化“爱”的教育。

教育幼儿热爱自己的父母长辈、老师、小伙伴,逐步扩大到尊敬热爱各行各业的劳动人民,以及关爱弱势群体,从爱家庭、班级

集体以及爱幼儿园,逐步扩大到爱家乡、爱祖国,萌发幼儿的民族自豪感。

要充分挖掘幼儿园德育资源,发挥班级组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,构建相应的主题活动,通过丰富多彩的活动,引导幼儿体验、感受和表达“爱”。

2、狠抓养成教育。

养成教育是幼儿期德育的重要内容。本学年要在培养幼儿良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯上下功夫。各班要深入实施体验教育,充分发挥幼儿的主体作用,通过比赛,每周进行小结,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。并在全园开展"说文明话,做文明事,争当文明小使者"主题教育活动,从站好队、做好操、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,使幼儿园形成文明的良好氛围。

3、加强亲社会行行为培养。

亲社会性行为包括社会情感、社会行为技能、自我意识、社会适应性等,对于是幼儿来说我们主要是培养其在人群中生活应有的健康态度和能力,从而使其根号地适应社会和时代发展的需要,也为其毕生发展奠定基础。我们要充分认识亲社会性行为培养的重要性,根据幼儿行为养成的特点,重视情感的体验和移情方法的运用,培养幼儿友爱谦让,诚实的优良品质,帮助幼儿建立初步的环保意识,引导学习互助、合作和分享。培养幼儿的自信心、同情心。

4、重视心理健康教育。

如今,心理健康已经成为全社会普遍关注的问题,幼儿期的心

理问题将直接影响幼儿良好品德和行为的养成。为此,幼儿园将把心理健康教育作为幼儿园德育工作的一项重要内容,要引导教师积极通过观察、谈话、调查等多种形式了解幼儿的心理现状,针对有关问题及时认真上好健康教育课,并加强针对性的个别心理健康指导,及时矫正某些幼儿的畸形心理,增强他们的抗挫能力和适应社会的能力,促进良好个性品德的形成。

三、工作措施:

1、抓好队伍建设,强化德育意识

要适应新形势,加强和改进幼儿园德育工作,必须真正做到全员育人,而队伍建设又是做到全员育人的关键。为此,幼儿园将进一步加强学习,提高广大园工的政治素质。通过定期的政治学习和教师自学,引导教师学习了解国家政策方针、各种时事政治,树立正确的政治方向,继续开展学习“八荣八耻”活动,让教师树立社会主义荣辱观。同时加强师德师风建设,提高行业服务意识,要求全体教师,敬岗爱业,勤勤肯肯投身幼儿园的保教工作,在工作中尊重幼儿与家长,关爱每一个幼儿,规范自己的言行,作幼儿的表率,树立教师自身良好的形象。努力做到以崇高的师德去影幼儿,以良好的情感去陶冶幼儿,以高超的教育艺术去培养幼儿。

2、优化育人环境,营造德育氛围。

1)加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的社会育人环境。充分挖掘和利用社区及周边教育资源,开展综合实践活动和社区共建活动。形成相互协作、齐抓共管、共同培育一代新人的局面。

2)进一步改善幼儿园硬件设施,美化园内环境,创设良好的园内育人环境。幼儿园将继续合理使用好经费,逐步对幼儿园的硬件设施进行改造和维修,同时,通过节日环境的创设、班级主题教育环境的创设、区角环境的创设等方式,更好地体现环境的教育作用,为幼儿创设一个优美而又富有教育意义的生活学习环境,潜移默化地教育和影响每个幼儿。

3)重视良好人际环境的教育影响,推进家园合作教育。为此幼儿园首先尽力为孩子们营造一个充满着爱、信任、尊重以及民主的人际交往环境,同时利用家长会、家长园地、半日活动等有利时机向家长做好宣传工作,了解幼儿园德育工作开展情况,引导家长共同参与,督促家长注意自己的一言一行,以身作则,在家庭教育中为孩子树立良好的榜样。

3、注重随机渗透,实现德育生活化。

幼儿品德的形成是一个循序渐进、日积月累的过程,幼儿品德又广泛地体现在日常生活的待人、接物、处事之中,同时一日生活还为幼儿行为的反复练习与实践提供机会,为此,我们应注重在幼儿一日生活中培养幼儿的良好行为品德。教师要注意为幼儿创造一切条件,让幼儿在日常生活中更多地与同伴及成人自由地接触和交往,在来园、盥洗、午餐等各个环节贯穿德育内容,而教师通过认真细致地观察,深入幼儿生活,抓住有利时机,针对具体问题进行有的放矢的教育。

4、实施主题教育,提高德育成效。

1)挖掘德育内容,实施有针对性的主题教学活动。根据幼儿的年龄特点,幼儿园德育工作除了要与日常生活相结合,还应该发挥学科教学的优势,把德育与教学相结合,发挥课堂教学的价值作用,从而更好提高德育的成效。根据整合教育的理念,我们可以从幼儿的实际情况,确立相应的教育内容,把健康、语言、科学、社会、艺术等各领域整合起来围绕有关内容展开主题教育活动,从而充分各学科的优势,对幼儿实施多方面的教育影响,让幼儿在多样化的教学活动中,达到知、情、意、行的统一。

2)通过节日、纪念日以及丰富多彩的活动开展主题教育活动。不同的节日蕴含者不同的文化和教育意义,我们可以根据幼儿的认知水平和发展需要有目的地通过节日活动对幼儿进行多方面的教育。如:九月份“教师节”开展爱老师教育;十月份“国庆节”开展爱祖国教育;一月“元旦”开展迎新年慈善活动,“重阳节”开展尊老爱老教育;“中秋节”开展爱亲人教育;“清明节”开展爱解放军教育等。还可以通过“地球日”、“残疾人日”、“水日”等具有教育意义的一些纪念日,对幼儿进行环保、关爱残疾人等教育。同时继续开展丰富多彩的文体活动。在增长幼儿艺术才能、身体素质的同时,培养幼儿持之以恒、坚忍不拔、善于合作的力争上游的进取精神。

5、加强德育科研,提升德育经验。

以往教师在德育工作上凭经验做的较多,缺少研究对具体问题的深入研究和对已有经验的提升,为此全体教师要进一步树立向科

研质量要效益的现代意识,要认真学习教科研理论的书籍并运用于德育实践研究。要认真做好读书笔记,结合实际学习用正确的科研方法研究德育工作中的一些问题,并及时做好观察记录,进行分析反思,撰写有一定质量的教育论文。幼儿园还将通过班级工作经验交流会、课题成果推广会等方式营造研讨的氛围,推广德育研究成果,促进教师对德育科研的重视。

6、完善评比机制,推动德育工作。

本学期进一步完善评比机制,实行教师互评制,由教师自己选出代表进行每周“仪态、常规、安全、卫生、文明”五项评比,并设流动红旗,评比结果与期末考核挂钩。同时,继续开展每学期一次的“星级班级”评比活动,对评到的班级在考核中进行加分奖励。

中港幼儿园

20xx年x月


第二篇:18-1-(2)长宁中学20xx—20xx学年度第一学期德育工作计划


长宁中学德育工作计划

(20xx—20xx学年第一学期)

一、指导思想

以现代素质教育理论和“十七大”精神为指导,全面推进素质教育,贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,根据我校的实际加强学生的荣辱观教育和改进学校德育工作,努力提高学生思想道德素质和德育工作的实效。

二、主要工作内容:

1、坚持把德育工作放在首位,加强对德育工作的领导,特别是强化年级组教育管理职能。

1完善德育工作领导小组。黄照新校长任组长,其他行政人○

员、年级组长、政史地科组长为成员,分工协作。

2加强年级组管理,年级事情具体由年级组长把关处理并做○

好各级组的德育工作。充分发挥班主任的主导作用。

3要求班主任上周会课、安全课要有内容、备好课,加强与○

教导处、总务处的协调管理、共同教育功能。协助学校党支部指导共青团、少先队、学生会工作。

2、转变观念,积极拓展现代素质教育形势下学校德育工作的新思维、新途径,调配好各种人力资源和德育教育的各种资源。

1树立教育管理与服务到位的共同发展的思想。 ○

2借鉴多媒体教学功能,积极尝试网上德育教育,充分运用○

信息技术开展对学生的教育。

3发挥好电视、报刊杂志、辅导栏、黑板报、校园广播等常○

规德育教育手段的功能。

4充分运用当代社会现实生活中的典型事迹进行德育教育,○

拉近思想教育与现实生活的距离,做到有针对性。

3、重点抓好校风校纪、班风班纪、学风的建设及围绕“八荣八耻”,争做一个文明中学生的养成教育。

○1定期与不定期地利用校会集中进行思想品德、法纪法规、前途理想教育。每周周会课要根据本班的实际召开主题班会和安全教育课。

○2根据不同年级学生的实际情况,分级进行相关的思想教育,培养学生良好的思想品德和行为规范,提高学生的思想素质,争做文明中学生。

○3实行每日行政值日责任制。着重抓好课间、午休、晚修前及晚修后等几个薄弱环节。

○4进行班级管理量化评比制。

○5充分发挥团总支、学生会监督、值日检查职能。

4、对初一新生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、校纪校规等入学教育,增强组织纪律观念。

5、重视和加强全校的安全教育,强化全体师生的安全意识,争创安全文明学校。加强对学生进行法制教育、公德教育和禁毒教育。

6、积极组织各项集体活动,增强学生的集体观念,逐步形成良好的班风。继续开展创建“文明班”、“文明学生”、“文明宿

舍”等各项健康的校园文化活动。

7、利用国庆、元旦等节假日进行爱国主义教育、革命传统教育。

8、加强对广大青少年学生的心理健康教育、辅导与咨询,建立心理健康咨询室,全面地提高学生的心理品质。

9、重视和强化对“后进生”、“特殊学生”的教育转化。

10、做好家访,召开家长座谈会,加强与家长的沟通,做到多方教育。

11、加强对内宿生的监督、管理、服务工作,抓好宿舍的文明建设,把内宿生寝室营造为学生温馨之家。加强中学生休闲时段的管理。

12、协助后勤处搞好校内的环境卫生工作。

三、具体工作安排:

1、九月份:

1对初一新生召开入学教育。 ○

2对初二学生进行法纪教育。 ○

3对初三学生进行前途理想教育。 ○

4加强安全教育,特别是交通安全教育、防火、防电安全教○

育。

5建立特殊学生档案。进行学生仪容仪表检查。 ○

6印发有关安全问题的致家长信。○要求班主任和学生签订家校安全协议书。组织学生观看由县刻录的法制教育片。

7召开内宿生会议。 ○

8召开班主任会议,做好新班主任的培训工作。 ○

9结合“教师节”组织学生开展各种形式的尊师重教活动。○

各年级组、各班出一期“教师节”专题墙报。

10完善值日检查督促制度,着重抓好课间、午休、晚修前及○

晚修后等几个薄弱环节。

11进行课室布置卫生大检查。 ○

2、十月份:

1召开各宿舍舍长会议。 ○

2召开全校班主任会议,强调国庆节假期的安全问题。 ○

3结合“国庆”各年级组、各班组织好革命传统教育、爱国○

主义教育的主题班会。各年级出一期国庆特刊墙报。

4继续加强安全教育,坚持常抓不懈。 ○

5召开内宿生会议,强化管理并听取学生意见。 ○

6召开各年级“后进生”会议,做好控流工作。 ○

7与团总支、学生会讨论前段值日检查的情况,改进工作。○

3、十一月份:

1开展本学期第一次“文明班”○、“文明学生”、“文明宿舍”的评比。

2中段考试后各班分层次召开学生会议;○小结前半学期的级组、班级管理工作。

3分级分班召开家长座谈会。○并召开全校性班主任经验交流会。

4组织教师家访。 ○

5召开班主任、级组长工作会议,政教处小结前半期工作。○

4、十二月份:

1做好部分学生的心理健康教育。 ○

2开展全校性的“遵纪守法,做文明中学生”的法纪教育活○

动。

3组织好初三毕业班学生的前途理想教育。 ○

4协助团总支开展好元旦文艺体育活动,活跃校园文化生○

活。

5进行全校性的卫生评比检查活动,○培养学生良好的卫生意识。

5、二○○八年x月份:

1做好全学期“文明班”○、“文明学生”、“文明宿舍”的总评工作。

2抓好期末的学生思想教育,特别是爱护公物、遵守校纪的○

教育。

3强调安全教育,特别是寒假期间的交通安全教育。 ○

4做好先进学生干部、○“三好学生”的评选工作。 5搞好本学期学校德育工作的总结,○班主任做好班主任工作总结。撰写好德育工作论文。

长宁中学德育处

20xx年x月

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