庄子小学教务工作总结
(20xx---20xx第二学期)
在20xx---20xx学年度第二学期的教务工作中,教务处依据开学初制定的学校教务工作计划,以党的教育方针为工作指导,全力深化合作学习,开展课件教学.在抓好德育工作,搞好未成年人思想教育的前提下,始终把提高学校的教育质量放在重中之重的地位,以邓小平理论和“三个代表”思想为指针,在上级教育部门的关心和精心指导下,以新课程改革为突破口,以一切为了孩子的成长和发展为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,狠抓了学校教育教学的各个环节,使教学质量有了进一步的提高,教学质量显著提高。教务处建全并落实了学校的各种教育教学管理制度,通过全面扎实的教育管理来追求教学效益。并贯彻了全面发展的原则。总起来说,教务处主动组织教师学习上级主管部门的文件政策,并能不折不扣地贯彻执行。具体情况如下所述:
一、教师的备课情况。依据上级教育主管的备课要求,教务处严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,教师人人写出了教后反思。教研组查教案3次,教务处进行月查。且有详实记录,全体教师基本上能超额完成备教批辅考的工作任务。
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二、教师的上课情况。本学期来,教务处任采用询问学生、查课,看黑板板书等不同形式来了解老师的上课情况,随时了解掌握每位教师的上课情况。对发现的问题采取了及时的措施。本学期共发现进课堂迟,课中间出教室现象,上课有接手机现象,知识性错误2次,对以上现象给予了指正。在课堂教学中,教学能够采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重了学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十分钟要 质量,做到了按时上下课。教务处经常组织空堂教师听课、评课,教务处规定每位教师每学期听评课不得少于20次,班子成员不得少于15次,查听评课笔记。教务处认为,教师们都能按要求上好每一堂课,上课的积极性高,大大提高了课堂教学效率。有力的提高了教育教学质量。
三、作业的批阅情况。作业书写中,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。关于作业的批阅,总体上来讲作业批阅认真及时,全批全阅,批阅没有拖阅现象,三至六年级作文批阅细致,眉批多尾批长,具有针对性和鼓励性。
本学期教务处共检查各科作业4次,对发现的问题进行了及时纠正,学期结束前,对各科作业完成情况进行了检查统计。所有作业都按时完成了一学期的任务。完成工作任务的好坏直接与绩效工资挂钩兑现。
四、充分利用网络资源搞好教学工作
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今年面对远程教育地普及工作,我们学校鼓励老师们学好电脑,并多次组织老师们进行电脑的技能培训,充分利用现有的条件。远程教研组还组织学生学习计算机及其基本操作,然后根据自己班上的实际情况进行补充训练,取得了较好的效果。
五 本学期的班主任工作。
在开学之初,每个班主任都写出了科学、可行的班主任工作计划,教务处进行了审阅存档。班主任以班级为主体,以工作计划为指导,从班级具体情况出发,作了大量的工作,对差生、思想后进生的工作耐心、细致,和学生谈话、交流,了解学生思想状况,关心帮助每一位学生。
六 教研活动情况。
本学期我校继续推行新课程改革,开学初,学校组织全体教师学习了合作学习的理念及教法,讨论教学中遇到的难题,组织教师参加各级各类教育教学活动。进一步把新课程理念融于每个班级、每个教学之中,对20xx年级教师进行了一轮“新教法,新理念”下的岗位练兵活动,
七 体文艺工作。本期开展了丰富多彩的文艺活动,以少先队为阵地,每月开展一次文艺汇演,展示了学生的才华。四月举行体操比赛,六月还举行了庆祝国际儿童节文艺演出,学生在比赛中赛出了水平,赛出了风格。
另外,教务处积极开展教研活动,或分教研组活动,或集体活动。开展教研活动4次,语文教研组5次(其中组织学生举行以“环保” 为 3
主题的演讲比赛,语文知识竞赛,作文竞赛,书法比赛,优质课评比等),数学教研组4次。教师能积极进行业务自修,勤记业务笔记。每位教师写教学论文一篇,写教学工作总结一篇,每篇数字都在1000字以上。教研讨论一月一次。效果较好。
八、十一周组织全校学生进行期中测试。了解学生的学习情况,查漏补缺。
九、双周组织全体教师业务学习。学习新的教育理论,教研教改,提高了教师的理论水平。
十、周组织全校学生进行期中测试。了解学生的学习情况,查漏补缺。
十一、整理、全面系统的完成两基档案和远程教育资料的归档工作。 十二、组织全校教师编写校刊《新希望》第一期和第二期。
十一、课程的教授情况及教学成绩。在十八周止,我校的除统考课程教学都以基本完成,达到了新课程标准的要求。语、数学科迎接县期末统一考试。回思一学期,工作繁琐而任重,需要常抓不懈。 十三、存在的问题:
1、学生的行为习惯不好。主要表现在语言、书写、卫生三方面。
2、教学成绩有待进一步提升。
3、课堂效率有效性要进一步提高,要充分利用网络资源。
庄子小学教导处 20xx年x月x日
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第二篇:小学教务工作总结
教务工作总结
20xx-20xx第一学期
本学期我校教学工作以邓小平理论和“三个代表”思想为指针,在上级教育部门的关心和精心指导下,以新课程改革为突破口,以一切为了孩子的成长和发展为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下:
一、重视学习,革新观念,提升理念。
理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,本学期,我们十分重视和加强教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,提倡写学后反思,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。
1、加强对《课程标准》的学习。新的《课程标准》是我们广大教师近阶段乃至今后一个时期教学的依据。本学期,我们充分利用周四下午业务学习时间,组织语文、数学、英语、体育等学科的教师,以教研组为单位,对各年级段的教学目标、要求,重难点,教学方法等方面进行解读,尤其是一年级新课程的教师,我们采用了比较系统的讲座(如观看国家级有关《课程标准》解读的录像资料等)。通过各种途径、各种方式的学习,广大教师对《课程标准》的要求有了新认识。大家一致认为《课程标准》的要求符合时代的步伐和要求,对当前全面实施和推进素质教育具有指导意义。
2、重视教育教学理论学习。“终身学习”,“大众教育”是新课程理念倡导下的教学思想。本学期开学初,全体教师集中学习充电,从新课程的编排体系、新教材的编写思路、结构、内容、要求,解决问题的新方法,新课程背景下学生的学习方式 ,教师的教学方式等方面作了分析和培训,受益匪浅。另外,我们还分批分层次组织教师观看有关新课程的理论录像资料,要求每位青年教师必须自学一本教育理论书籍,其他教师必须每月读好几篇与本学科相关的且有指导意义
的论文和教学案例,写好教学反思,作为教师年度考核的参考。通过学习,交流、总结、反思等系列活动,让教师的观念得到更新,知识得到长进,理论得到提升,真正做到学以致用,学有所长。
二、重视研讨,改革方式,推进课改。
“在研讨中发展,在反思中成长。”这是我校对广大教师,尤其是中青年教师提出的目标。本学期,我们十分重视各种形式的研讨活动,每次集体备课前组织本学科骨干教师,畅谈各自的教学设想;每次教研活动前,组织青年教师说课,骨干教师点评,让每位教师都能得到锻炼的机会。
1、认真组织教师集体备课。集体备课的教案,必须体现教师的指导活动,学生的自主学习活动和本课设计意图三方面内容。本学期,各学科集体备课累计二次,通过集体备课活动,开阔了教师的眼界,增加了相互交流的机会,教师们乐于做,愿意做。
2、积极开展学科教研活动。本学期为扎实稳步推进我校新课程改革步伐,各学科举行大小教研活动累计二十余次。为进一步提高课堂教学质量,每次教研活动前先由教导处组织学校领导、骨干教师听课并当面提出修改意见,教导处组织教师上好课、评好课。给全体老师很大的启发,教学目标由原来的单一转变为师生积极的交往互动,共同发展的过程,课堂真正成为学生的课堂,教师真正做到了创造性地使用教材,用活教材,学生的情感态度和价值观得到应有的发展。
三、强化管理,落实措施,提高实效。
1、加强教研组建设和管理。教研组是学校教学研究最基层的组织,是教师成长的摇篮,是教师进行教学和研究的主阵地。本学期,我们按照上级规定,主要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动经常化、专题化和系列化。本学期初,我们要求各教研组针对本学期热点问题确立研究专题,每月围绕专题开展活动,鼓励教师谈自己的思想和见解。通过合作交流,探讨反思,使各科教师在活动中得到锤炼。本学期,各教研组正常教研活动10次,达到预定目标。
2、认真抓好教学检查工作。本学期,我们仍坚持“一月一重点”检查制度,并做到每次检查有记录、有等级、有反馈。从听课、检查情况看,大部分教师工作做得十分认真。
3、积极做好后进生帮教工作。新课程教育的核心要求我们的教育“面向全体,全面发展,主动发展,一切为了每个孩子的发展”。我们除了继续抓好后进生跟踪工作外还努力抓好随班说读工作,真正让每位教师学会关爱,学会理解,学会宽容,学会激励每个学生,使他们树立起学习的信心和勇气。
4、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。本学期我校举行的教师竞赛活动有①青年语文教师大奖赛。②教学案例,论文评比活动;学生竞赛活动有①书法竞赛;②;③小学生数学知识竞赛;③手抄报制作比赛。通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的教师和学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。
回顾半学期教学工作,在教育局、教研室的正确领导下,依靠全体教师的共同努力,取得了较好的成绩。但离上级规定的要求还相差甚远。展望新学年,我们满怀信心,相信在学校党支部和行政领导班子的正确领导下,定会“百尺竿头,更进一步”。
学校教务工作总结
20xx-20xx第一学期
小水小学
20xx年x月x日