20xx年度中小学幼儿园教师职称申报工作的解读

（泉州市教育局职改办）

一、基本情况

1、从20xx年起, 职称评审采取“评聘合一”，即学校有空缺岗位职数时，符合标准条件的,才有资格竞聘或参评，已评竞聘上的可直接聘任,未评评上的可直接聘任；今后，申报职称评审总体以“重师德、重能力、重业绩、重贡献”“四重”为原则，是职称申报、评审的工作重点。

2、“正高级”和中等职业学校教师职称系列暂缓评审；职称系列名称仍按原来称号（中高、小中高、中一、中二、小高、小一、小二等）不变，但评审条件按新标准体系进行准备；有关“1998”年职称评审文件不再使用，以新标准条件为依据；新标准条件（试行）一年，过渡一年;小中高分配名额，严格按市级下达的控制数报送，今年送省参评不许有侯补名单；

3、学科设臵上，新增德育、特殊教育两个学科。申报对象可选择德育、特殊教育学科或任教学科申报职称；其中只有校团委书记、少先队大队总辅导员、寄宿制学校生管教师、德育处主任这四类人可按德育学科申报。

4、当学校有空缺岗位数量时,已评未聘和未评的，符合条件的，都有资格竞聘和参评，竞聘上的可直接聘任，未评参评通过的可直接聘任）；已评未聘的和未评参评的人数比例由各县（市、区）研究确定，市直学校由市教育局研究确定；已超岗位数的学校，采取“退二进一”办法（从20xx年x月起至20xx年x月止，因学校教师退休、调动、死亡等原因使超岗位职数自然减少2人时，可评或聘1人，但要提供公务员局核准的相关证明）。

5、今后，申报正高，小中高报送省厅评审，其它职称系列按原来

规定组织评审（中高、中一仍由市级组织评审；音乐、美术、信息技术、通用技术等学科，以及教科所、督导室、电教等人员申报中高、中一、小高由市级评审）

6、申报高级、中级（中高/小中高/中一/小高）职称需参加说课讲课业务考核，不要求面试(论文)答辩；申报“小高”职务均参加由县级组织的说课讲课业务考核；需报市级评审的小高有关学科按原来要求报送；（需委托市级评审的小高学科由县级说课讲课业务考核后，再报送市级评审）

7、有关中级(中一/小高)职称教育教学能力水平考试免试对象除文件规定外，仍按去年省教育厅的有关说明执行①博士学历人员可直接转正确认中级职称，无须考试。②已具备其他系列中级职称人员转评中小学教师中级职称，无须考试。③政府部门组织的赴国外、省外支教人员当年度免考。④特教学校盲人教师免考。（今年参加中级考试合格人员，不能申报20xx年度职称评审）

8、有关职称评审材料有效学历、任职年职、业绩成果等取得时间均截止至20xx年x月x日。

9、评审费仍按高级750元、中级450元、初级300元收取。

二、关于闽教[20xx]20号文的解读

1、督导工作人员可以申报参评（督导室公务员、参公人员不可参评）；

2、师德有问题的不予申报参评（按教育部教师[20xx]1号文《中小学教师违反职业道德行为处理办法》十条规定办理；

3、申报“中级”职务的不要求农村支教经历；

4、中级职务考试，距法定退休年龄不足5周年的中小学教师可免于考试；

5、新增学生评议满意率的要求，申报正高级达85%，高级、中级达80%；[提供一次所任教班级学生民主测评情况材料（表），测评项目由县（市、区）教育局或学校确定，测评材料（表）加盖公章]

6、申报高级（中高、小中高）论文CN1篇（小中高论文以前要CN2篇，现降低要求，仅1篇）；

7、班主任方面，增加在校生规模达540人以上的完全小学中层干部，工作年限可按班主任工作年限计算（按一个班45个学生计算，成建制12个班规模的完小）；

8、转学科任教教师任教现学科满5年的，按现任教学科申报职称；未满5年的，可选择现任教学科或原任教学科申报；

9、督导、电教、教科所人员参评标准条件相对一致；

其他事项,请遵照标准条件的要求执行。

三、关于闽教人?20xx?21号文附见的解读

（有关附见表格中要求打印成一张（正背面）填写的，要控制在一张纸内排版、印制）。

附件1小中高分配名额，严格按市级下达的控制数报送；

附件2申报中级(中一/小高)职务的，不需要提供农村支教证明； 附件3考核情况表是新的材料(申报正高级/高级/中级对象业务考核时使用)，这份表格在制作中没有加盖申报单位公章的注明。因此,学校、教育局在审核、推荐意见中，都要加盖公章；备注中1.师德表现及教育教学履职情况、完成教学工作量情况由学校按实际填写，县（市、区）教育局负责审核。说课讲课情况由市教育局填写。

2.完成教学工作量情况应写明任现职务（近五年）以来所任教学科、年级、教学工作量（与年度考核表相一致）。

附件4、5人员简明表是新制的表格，有变化，在填报中，用A4纸一张正背面打印；

附件6人员汇总表，注意在是否农村教师列后增加一列，填写“中级考试结果”，通过考试的，统一填写“合格”；

附件7教师职务申报表是新的，有变动，由申报对象自己打印装订成册；

附件8材料清单说明（清单作为材料袋封面）

按清单序号说明：

1、“委托评审函及申报人员汇总表”在报送评审材料前，注意将申报对象汇总表电子文档发送指定的电子邮箱cjw686996@163.com；

2、3、4、“评审表、申报表和简明表”，注意申报表与简明表有变动，用新的版本;评审表没变，仍按原来版本;这“三表”报送时不能提供复印件，复印件无效；送省评审的“三表”按规定份数提供，单独装袋；市级评审的，评审表2份，申报表1份，简明表3份；

5、“考核情况表”各县(市、区)应在规定时间(4月x日)前考核完毕，并将花名册（电子文档）报送我局职改办；

6、“任现职以来年度考核表”，在布臵职称评审工作会上，在讲解年度考核表时，要强调有关牵涉到任课工作量、公开课、班主任、担任团委书记、少先队总辅导员、生管等方面工作的内容，要求学校在这些敏感地方加注“审核章”或“核对章”，在评审中，发现有学校的证明与考核表填写内容不一致（说明有弄虚作假的嫌疑），评审中主要以年核考核为重点。另外，在准备材料中，要求申报对象应提供任现职务以来有担任班主任的年度考核表，在评审中，有发现仅提供近五年以来的考核表，虽然学校有证明，但无年度考核表来佐证。这此都给评审带来麻烦；

7、“现任专业技术职务任职资格证书及聘任书（复印件）”，在评审中，公办学校这方面没什么问题，民办学校在聘任书方面不规范，有的提供聘用合同，是不行的。聘任书要求提供任现职务以来连续性的聘期复印件，不能断期；聘任书上要有加盖职改办的审核章或核对章；

8、“继续教育证书，进修、培训证书”，应提供每年有人事部门或教育部门验证合格的继续教育等证明材料；

9、“获奖证书（复印件）”，不在标准条件内的获奖材料，不要提供；

10、“现任党政职务任命书（复印件）”，要提供任命批文（中心

小学、中学中层以上干部按干部管理权限任命）；其中学校团委书记、少年队大队总辅导员，不能由学校任命或聘任，这个不算，应提供团组织干部管理权限内的任命批文或聘任书（如镇级、县级团委任命）；

11、“代表作及任现职以来的论文著作、科研成果等材料”，按标准条件及清单备注要求准备；（CN论文要提供网上检索证明材料）

12、“教师近一学期教案，公开课、示范课或专题讲座材料”，学校、职改办要严格审核；应与年度考核表相一致（不得造假）。所有申报对象（不作循环教学要求除外）都要有近一学期本学科教学教案（提供20xx-20xx学年第二学期（春季）教案材料原件）；另外，公开课、示范课评价证明材料按规定应签名的要用手写，如指导教师、评委、负责人要亲手签名，不许用电脑打印代替亲手签名，不要提供复印件。中级职务(中一、小高)除开设校级(园级)以上公开课的经历外,还应参与开设选修课程或开发校本(园本)课程的证明材料；在教学工作要求上，申报正高级、高级职务（中高、小中高），现任职以来要有进行过学科循环教学经历证明（小学：一年至三年级为一个循环教学，四年至六年级一个循环教学；初中：初一至初三一个循环教学；高中：高一至高三一个循环教学）。

13、“近一年度业务工作计划及完成情况的学校（单位）证明”，由教研、电教、督导等申报对象提供单位证明（对近一年的工作鉴定）；

14、“业务工作情况证明材料”，由电教、督导人员提供，要提供任现职务近五年来每年的工作计划或方案、调研实践活动过程内容、工作总结或成果等证明材料；

教研、电教、督导等不作循环教学要求。

15、“承担教育教学课题研究材料（含课题申报书、结题书、课题成果等）”，按标准条件准备；

16、“班主任工作证明、教学工作量证明”，要与年度考核表相一致，证明材料除政教处、教务处核对盖章外，学校公章也要加盖；申报中学二级或小学一级要有担任或协助班主任等学生管理工作的证

明；体育、音乐、美术、通用技术、信息技术、科学教育、综合实践活动等学科教师，要参加校外课外活动,符合校级优秀辅导员资格的，工作年限可按班主任工作年限计算；（由学校提供证明）

17、“培养青年教师情况或指导学生竞赛获奖证明”，要求被培养的教师、指导的学生在材料中亲手签名证明，学校审核、加盖公章；

18、“学位、学历证书，教师资格证书（复印件）”，均要提供相应证明材料,有关专业不对口，要参加省教育厅委托有关高校组织的相应学科本、专科主要课程进修，并取得结业证书；或参加省教育厅委托有关学校组织的转岗培训并取得合格证书（加盖学校教务处和学校公章）；学历变更要有学历变更证明材料，整档时材料要归放在这个部分中；

19、“福建城镇中小学幼儿园教师农村学校或薄弱学校任（支）教情况登记表”，按标准条件今年参评中级职务不需提供支教材料；属农村学校的申报对象要提供由教育部门确认的在农村学校任教的证明。幼儿园申报对象今年暂不要求提供农村支教证明，但在聘任前要完成农村支教任务，方能办理聘任手续；

20、“送教、送培下乡证明材料”，派出、派入双方学校（单位）都要有证明材料（工作计划、方案和教案或讲座材料、工作总结、评价等，材料要充分），不能仅提供一张证明；

21、“其他有关证书、证明材料”，把计生证明（要求提供）、中级职称考试“合格”证明、听课、校本教研活动等材料归在这部分。

其他：职称转评申报对象按原来要求申报（现单位本学科任教满一年考核合格的，符合标准条件，可申报）。

以上所有的材料（除代表作外）复印件均须经本单位审核，并注上系原件复印字样。

职称在改革中，难免出现差错，不妥之处，请批评指正。

20xx年x月

第二篇：20xx年度中小学幼儿园教师职称申报工作业务说明

20xx年度中小学幼儿园教师职称申报工作业务说明

一、基本情况

1、 职称评审采取“评聘合一”，即学校有空缺岗位职数时，符合标准条件的,才有资格竞聘或参评，已评竞聘上的可直接聘任,未评评上后可直接聘任。

2、“正高级”和中等职业学校教师职称系列暂缓评审；职称系列名称仍按原来称号（中高、小中高、中一、中二、小高、小一、小二等）不变，但评审条件按新标准体系执行，有关“1998”年职称评审文件不再使用；小中高严格按市级下达的控制数报送。

3、学科设臵上，新增德育、特殊教育两个学科。校团委书记、少先队大队总辅导员、寄宿制学校（有学生寄宿的学校即为寄宿制学校）生管教师、德育处主任可申报德育学科教师职称，也可申报任教学科教师职称；特殊教育学校教师可选择特殊教育学科或任教学科申报职称。

4、当学校有空缺岗位数量时,已评未聘和未评的、符合岗位申报条件的教师均可参加竞争推荐。推荐上的，已评未聘的、未评参评通过后可按晋江市教育局规定的时间直接聘任；已超岗位数的学校，采取“退二进一”办法组织竞争推荐和职称申报（从20xx年x月起至20xx年x月止，因学校教师退休、调动、死亡等原因使超岗位职数自然减少2人时，可评或聘1人）。

5、申报正高、小中高报送省厅评审，中高、中一、小高（除语文、数学、学前教育外）由泉州市组织评审；

6、申报高级、中级（中高、小中高、中一、小高）职称需参加说课讲课业务考核。申报中高、小中高、中一职称，参加由泉州市组织的说课讲课业务考核；申报小高职称，参加由晋江市组织的说课讲课业务考核（需委托市级评审的小高学科由晋江市说课讲课业务考核后，报送市级评审）。

7、有关中级(中一、小高)职称教育教学能力水平考试免试对象除文件规定外，仍按去年省教育厅的有关说明执行①博士学历人员可直接转正确认中级职称，无须考试。②已具备其他系列中级职称人员转评中小学教师中级职称，无须考试。③政府部门组织的赴国外、省外支教人员当年度免考。④特教学校盲人教师免考。（今年参加中级考试合格人员，不能申报20xx年度职称评审）

8、有关职称评审材料有效学历、任职年职、业绩成果等取得时间均截止至20xx年x月x日。

二、关于闽教[20xx]20号文的解读

1、督导工作人员可以申报参评（督导室公务员、参公人员不可参评）；

2、师德有问题的不予申报参评（按教育部教师[20xx]1号文《中小学教师违反职业道德行为处理办法》十条规定办理）；

3、申报中级职称的不要求农村支教经历；

4、中级职称考试，距法定退休年龄不足5周年的中小学、幼儿园教师可免于考试；

5、新增学生评议满意率的要求，申报正高级达85%，高级、中级达80%；[提供一次所任教班级学生民主测评情况材料（表），测评项目由学校确定，测评材料（表）加盖学校公章]

6、城镇教师申报高级（中高、小中高）职称，需提供CN论文1篇；

7、班主任工作方面，增加在校生规模达540人以上的完全小学中层干部，工作年限可按班主任工作年限计算（按一个班45个学生计算，成建制12个班规模的完小）的规定；

8、转学科任教教师任教现学科满5年的，按现任教学科申报职称；未满5年的，可选择现任教学科或原任教学科申报；

其他事项,请遵照标准条件的要求执行。

三、关于闽教人?20xx?21号文附见的说明

（有关附见表格中要求打印成一张（正背面）填写的，要控制在一张纸内排版、印制）。

附件2申报中级(中一、小高)职务的，不需要提供农村支教证明； 附件3考核情况表 (申报高级、中级对象业务考核使用)，学校要在首页“推荐意见”一栏中，签署意见并加盖学位公章；备注中1.师德表现及教育教学履职情况、完成教学工作量情况由学校按实际填写。2.完成教学工作量情况应写明任现职务（近五年）以来所任教学科、年级、教学工作量（与年度考核表相一致）。

附件4、5晋升职务简明表用A4纸正背面打印；

附件6申报人员汇总表，在“是否农村教师”后增加一列，填写“中级考试结果”，通过考试的，统一填写“合格”；

附件7教师职务申报表（A4），样式跟以前的不一样，由申报对象自己打印装订成册；

附件8材料清单说明（清单作为材料袋封面）

按清单序号说明：

1、“申报人员汇总表”在报送评审材料前，将电子文档发送到

linvyuan@jinjiang.gov.cn;

2、3、4、“评审表、申报表和简明表”，申报表、简明表有变动，用新的版本;评审表没变，仍按原来版本;这“三表”报送时不能提供复印件；送省评审的，评审表、申报表各两份，简明表40份；送泉州市评审的，评审表2份，申报表1份，简明表3份；

6、“任现职以来年度考核表”，有关牵涉到任课工作量、公开课、班主任、担任团委书记、少先队总辅导员、生管等方面工作的内容，学校要加盖“审核章”或“核对章”；

7、“现任专业技术职务任职资格证书及聘任书（复印件）”，聘任书要求提供任现职务以来连续性的聘期复印件，不能间断；

8、“继续教育证书，进修、培训证书”，应提供每年有人事部门

或教育部门验证合格的继续教育等证明材料；

9、“获奖证书（复印件）”，不在标准条件内的获奖材料，不要提供；

10、“现任党政职务任命书（复印件）”，要提供任命批文（中心小学、中学中层以上干部按干部管理权限任命）；其中，学校团委书记、少年队大队总辅导员，应提供团组织干部管理权限内的任命批文或聘任书（如镇级、县级团委任命）；

11、“代表作及任现职以来的论文著作、科研成果等材料”，按标准条件及清单备注要求准备（CN论文要提供网上检索证明材料）；

12、“教师近一学期教案，公开课、示范课或专题讲座材料”，应与年度考核表相一致（不得造假）。所有申报对象，都要有近一学期本学科教学教案（提供20xx-20xx学年第二学期（春季）教案材料原件）；另外，公开课、示范课评价证明材料应提供原件，按规定应签名的要用手写，如指导教师、评委、负责人要亲手签名，不能用电脑打印代替亲手签名。高、中级 (中一、小高) 职称，除开设校级(园级)以上公开课的经历外,还应参与开设选修课程或开发校本(园本)

课程的证明材料；在教学工作要求上，申报正高级、高级职务（中高、小中高），任现职以来要有进行过学科循环教学经历证明（小学：一年至三年级为一个循环教学，四年至六年级一个循环教学；初中：初一至初三一个循环教学；高中：高一至高三一个循环教学）。

13、“近一年度业务工作计划及完成情况的学校（单位）证明”，由教研、电教、督导等申报对象提供单位证明（对近一年的工作鉴定）；

14、“业务工作情况证明材料”，由电教、督导申报对象提供任现职务近五年来每年的工作计划或方案、调研实践活动过程内容、工作总结或成果等证明材料；

教研、电教、督导等不作循环教学要求。

15、“承担教育教学课题研究材料（含课题申报书、结题证书、课题成果等）”，按标准条件准备；

16、“班主任工作证明、教学工作量证明”，要与年度考核表相一致，证明材料除分别由政教处、教务处审核盖章外，还需加盖学校公章；申报中学二级或小学一级要有担任或协助班主任等学生管理工作的证明；体育、音乐、美术、通用技术、信息技术、科学教育、综合实践活动等学科教师，要参加校外课外活动,符合校级优秀辅导员资格的，工作年限可按班主任工作年限计算（由学校提供证明）；

17、“培养青年教师情况或指导学生竞赛获奖证明”，要求被培养的教师、被指导的学生要在材料中亲手签名证明，学校审核、加盖公章；

18、“学位、学历证书，教师资格证书（复印件）”，学历有变更的，要提供学历更改申请表；专业不对口的，要参加省教育厅委托有关高校组织的相应学科本、专科主要课程进修，并取得结业证书；或参加省教育厅委托有关学校组织的转岗培训并取得合格证书（加盖学校教务处和学校公章）；整档时结业证书、合格证书要归放在这个部分中；

19、“福建城镇中小学幼儿园教师农村学校或薄弱学校任（支）教情况登记表”，申报中级（中一、小高）职称的，不需提供任（支）教材料；申报高级（中高、小中高）职称的，均应提供农村学校任（支）教情况登记表。幼儿园申报高级（小中高）职称的，今年暂不要求提供农村支教证明，但在聘任前要完成农村支教任务，方能办理聘任手续；

20、“送教、送培下乡证明材料”，派出、派入双方学校（单位）都要有证明材料（工作计划、方案和教案或讲座材料、工作总结、评价等，材料要充分），不能仅提供一张证明（农村中小学教师不作硬性要求，有就提供没有就不提供）；

21、“其他有关证书、证明材料”，把计生证明、中级职称考试合格通知书、听课、校本教研活动等材料归在这部分。

以上所有报送材料（除代表作外）复印件均须经所在单位审核，

加盖“系原件复印”或“同原件”字样及单位公章。

20xx年x月