康二城镇中小学校关于在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的情况

时间:2024.5.15

康二城镇关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”

网上寄语活动的总结

党的十八大胜利召开,推动未成年人广泛开展学雷锋活动,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,认真贯彻执行中央文明办的关于在在六一期间开展“学习雷锋、做美德 少年”网上签名寄语活动。我镇教育办积极学习武安市关于此项活动开展的具体要求,具体开展情况如下:

一、高度重视、认真落实。

5月x日,教育办召开全镇中小学校长工作会议,学习文件精神,提高认识,统一行动。以“六一”国际儿童节为契机,以网上签名寄语活动为载体,在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。

二、活动时间、内容安排。

活动时间:20xx年x月x日至6月x日。

活动内容:依托中国文明网和中国网络电视台,宣传雷锋精神,展示美德少年事迹,组织广大未成年人登录相关网站签名寄语,抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。

活动安排:

1、集中组织签名寄语。从5月x日至6月x日,各学校,组织学生登录中国文明网、中国网络电视台或其他链接网站,学习美德少年事迹,开展网上签名寄语。留言寄语可以个人名义,也可采用小组、团队、班级或家庭等方式进

行,内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。

2、认真做好跟踪反馈。活动期间,各校认真记录、精

彩寄语,随时留有图片影音材料。活动结束后,各校要对活动情况进行总结上交总结材料及图片。

三、活动情况总结。

1、提高了思想认识。我镇中小学校充分发挥了网上签

名寄语活动作为“六一”节庆活动的重要内容,对学生进行弘扬雷锋精神、深化“做一个有道德的人”主题活动的重要载体作用。网上签名寄语活动已经成为发挥未成年人生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措。日常生活中,课上课下学生们均能严格要求自己,主动帮助同学,自觉弘扬雷锋精神,做有道德的人。

2、通过开展未成年人“学雷锋在行动”道德实践活动,开展学雷锋主题教育,开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动,大力推进美德少年评选表彰和学习宣传,引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。

3、据统计,此次“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动我镇参与学生1000余人,学生参与积极性高,教育效果明显,社会反映良好。

康二城镇教育办

20xx年x月x日

附:摘录优秀学生寄语

1、向雷锋叔叔学习,从身边小事做起,去帮助学习上有困难的同学,我要坚持不懈。

四年级 郭楠

2、雷锋的精神感染着我们每一个人,“向雷锋叔叔学习”这不是一句口号,而是一种行为。生活中的每一件小事,都能反映出雷锋就在身边。学习雷锋,我们要做到“勿以善小而不为”。

五年级 张国磊

3、雷锋叔叔,你虽然离我们而去了,但你的精神永驻

人间。因为有你,花儿变得更加芳香;因为有你,泉水变得更加甘甜;因为有你,祖国的明天变得更加光辉;因为有你,我们的明天变得更有希望!我们都要向你学习。

三年级 张旭格

4、五湖小学二年级李智楷同学由于先天性软骨病,不

能自主上学,同班同学张鑫伟每天自觉接送李智楷同学于学校和家之间,风雨无阻,天天如此。在别人夸奖他的时候,他总是说“帮助同学是我应该做的,这没什么。”是啊!学雷锋,做好人,做好事,人与人之间保存最基本的善良,有困难时相互帮一把,永远是我们这个社会大力提倡的道德精神。

二年级 张鑫伟

5、雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

六年级 张婧婷

6、雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

六年级 郭柯宇


第二篇:六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动总结


福鼎三中开展“学习雷锋、做美德少年”

网上签名寄语活动总结

根据上级指示精神和我校安排,为推动未成年人广泛开展学雷锋活动,我校在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动,具体开展情况如下:

一、领导重视,组织得力。

学校成立专门组织,校长任组长,教务主任任副组长,班主任为成员,制订活动实施方案,以保证活动的顺利开展。

二、活动内容

依托中国文明网、中国网络电视台、福建文明网,宣传雷锋精神,学习美德少年事迹,组织广大未成年人登录相关网站签名寄语,抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。

三、活动要求

1、提高思想认识。网上签名寄语活动是“六一”节庆活动的重要内容,是弘扬雷锋精神的重要载体,是发挥未成年人生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措。学校采取有力措施,抓工作落实,以网上签名寄语活动有力推进雷锋精神在未成年人中学习普及,引导未成年人自觉弘扬雷锋精神,做有道德的人。

2、突出工作重点。结合网上签名寄语,广泛开展未成年人“学雷锋在行动”道德实践活动,开展学雷锋主题教育,开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动,大力推进美德少年评选表彰和学习宣传,引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。

3、组织实施。学校按照实施方案,组织动员学生积极参与。刊发精彩留言寄语,加强互动交流,在“六一”前后形成活动热潮。

三、具体活动。

各班主任从6月x日开始布置学生拟写寄语草稿,学生广泛查找资料,征求老师、家长意见,力求寄语言简意赅,意义深刻。然后由班主任筛选,每班整理出10条左右,在周五下午,学校统一组织会上网的同学在电脑室进行网上签名寄语,目前次向工作已顺利结束。

福鼎三中

20xx年x月x日

附:精彩寄语

1:雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。

2:“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!

3:雷锋叔叔的日记中提写到:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”是啊,螺丝钉虽然很渺小,但必不可缺。我也要学雷锋,做一颗必不可缺螺丝钉。

4:雷锋叔叔,因为有你,花儿变得更加芳香;因为有你,泉水变得更加甘甜;因为有你,祖国的明天变得更加光辉;因为有你,我们的明天变得更有希望!”

5:做新时代的雷锋,让雷锋精神永放光芒!

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