创先争优个人工作总结

地理信息中心－张小宏

增强创先争优意识；争创一流业绩，是共 产 党员保持先进性的必备品质，是干事创业的应有作风，“创先争优”活动能够进一步激发广大党员干部工作的积极性、主动性、创造性。自从组织讨论学习、公开承诺、开展各项活动后，我在政治觉悟，基础理论上有了更进一步的提高，党员形像得到了更进一步的改善。对照前一段的表现，将我个人的学习作如下总结：

一、加强学习，努力提高自身的技术水平和业务能力

活动期间我认真学习业务知识的同时，加强了政治理论学习，继续深入学习实践科学发展观，认真扎实地做好本职工作。从自身的工作岗位出发，力争做到全中心的工作效率不断提高，产品质量争创一流的原则。对于我们地矿测绘院甚至到我们地理信息中心这个部门，始终把发展作为第一要务，作为我们每一个共 产 党员，立足本职工作，在自己的岗位上就要坚持埋头苦干、兢兢业业，创造一流业绩，以实实在在的成效来体现和保持共 产 党员的先进性。

二、大力发扬争先创优精神，力争做好党员“五带头”作用

做为一名普通共 产 党员，从自身做起坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来，始终保持强烈的进取心，始终走在时代的前列，适应新的发展环境。在这期间，我们想方设法地开拓新的业务领域，不断学习及带动大家学习新的业务技能，提高业务水平。在本职工作上，始终有强烈的事业心和责任感，诚实做人、踏实做事，争取做出优异的成绩。

在我们地理信息中心这个小集体，职工同志们年龄差距大，工作业务水平也存在不同程度的差距，思想觉悟也存在不同的差距。作为一名共 产 党员我们就是要把为人民服务变成自己的自觉行动，事事以群众的利益为出发点，不斤斤计较个人的利益得失。共 产 党人的品质就应如水的特性：既清廉透明，又在权力和利益面前争取做到“善利万物而不争”的高度境界。

三、从在的不足

自己虽然是一名共 产 党员，对时时处处保持先性的这根弦绷的还是自认为不够紧，有时也存在放松对自己要求和标准的时候，满足于过得去、差不多，导致自己存在许多问题与不足。

本人在政治理论水平方面，虽然平时比较注重学习，但学习的内容不够全面，不够系统。钻研的不够深。先前偏重于对自己工作业务方面的学习，对政治理论学习还不够，所以理论知识储备不足。

再一个就是学习和带动大家学习的劲头还是不太高涨，虽然平时老是动员大家要不断学习、不断提高业务技术水平、不断接触新的业务领域。但自己总时满足于现有的基础，因而放松和忽视学习，久而久之，感觉自己各方面的知识渐渐落在了时代的后面。

在本岗位的工作上，总觉得个方面工作做的不是很理想，尤其在如何提高信息中心工作效率方面。比如一个项目的开始实施到结束提交，觉得个人的管理能力还得进一步提高，争取让大伙儿做到在最短的时间内创造出优质的产品。

四、如何加强改进

剖析产生上述不足的原因，找出问题的根源，进一步完善自己。加强学习，加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习，工作的能力方面想办法进一步提高；对同事的关心和帮助方面争取进一步深入。

希望在以后的工作中能得到领导及同事们的指点及帮助，自己争取进一步尽到一名共 产 党员的职责！准备在新的一年里，以身作则，带头强化争先创优意识，带头创造一流业绩，跟随党组织，团结全体工作人员，为加快我院全面建设与发展做出应有的贡献。

二〇20xx年x月二十二日地矿测绘院地理信息中心 张小宏

第二篇：创先争优个人工作总结

创先争优个人工作总结

我是一名专任教师。在传授知识的同时，更要做好育人的工作。我一贯要求自己要不断提高自身修养，铸造高尚的人格，用自己的人格魅力和模范言行去影响学生，以党性铸师魂，以党风促教风。今年开展创先争优活动以来，我在工作中更加发挥共 产 党员的先进性，现把自己的工作情况总结如下：

参加工作以来，我牢记自己是一名党员，要在群众中发挥先模的作用，“以无私心才能无畏”来对待各项工作。开展“创先争优活动”以来，使我更进一步地学习到了更多更深入的理论知识，个人的政治素养也得到了更进一步的提高。在日常的工作、生活中，我严格遵守学校制订的各项规章制度，做到不缺一堂课，上好每堂课。勇于承担起繁重的教学任务，并且注重学习先进的教育理念和教学手段。对照“五带头”，严格要求自己，同时我还及时总结自己教学上的经验教训，对待每个学生都一视同仁，努力做到把关爱、温暖送到每个学生的学习、生活中。对学生我大多采取多表扬少批评的原则，鼓励学生发现自身存在的缺点并帮助提出改进的方法。

自身存在的突出问题：在近年来，我始终保持坚定的政治立场，工作思路也很清晰、为人坦诚、对自身要求也是很严格的。在这次保持共 产 党员先进性教育学习过程中，通过领导点、群众帮、自己查，我发现自身在思想、工作等方面仍然存在着一些不足和问题，主要有以下四点： (一)理论学习方面存在的问题 1、对政治学习活动不够主动。对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本立场、观点、方法掌握的不深不透。2、理论联系实际不够，没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来。 (二)工作作风不够扎实 1、 存在满足现状思想。对于自己的教学工作，有时总自认为做得已经不错，对如何做到更好的主动性不够。2、与学生的交流沟通还有欠缺。在教育岗位上我虽说一直勤勤恳恳，敬业爱生，但只是出于一种很朴素的想法，对学生的了解还是不深、不透，还没有真正地走进他们的内心。 (三)创新精神还有差距，思想不够解放。缺乏突破传统教学方式、管理学生方法上的弊端的勇气，没有深刻领会、准确把握“三个代表”关于教育的精神实质，在教学工作中缺乏对现在生源素质普遍较差这一问题提出有创造性的可行方法。

存在问题原因分析 ： 通过这次系统学习和认识上的提高，通过认真的回顾与反思，用“三个代表”标准和其他要求来衡量自己，从思想深处查找问题、分析原因，我个人认为存在以上问题的原因主要有以下几点： (一)理论学习不够，自身政治理论修养不到家。以前自己对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论只注意主要观点的学习，不能经常地、系统地去认真学习和研读。注重本专业知识和技能的学习，淡化了政治理论学习。

(二)自我改造意识不强。改造世界观是一个党员终身的任务。虽然我在大学时代就加入

了中国共 产 党，但在加强自我改造和自身要求上仍有很大的不足，特别是作为一名党员教师，缺乏自觉的党性锻炼，只满足于现状，不注重如何以自己的行动来影响带动其他同志共同树立正确的世界观。

今后的努力方向：这次创先争优活动是一次自我教育、自我完善的机会。通过一个月来与其他党员的谈心交流，自身查找剖析，使我找准了问题和不足，认识到这些问题给我的工作和自身造成的危害，抓住了产生的根源，更加认清了今后努力方向，听取各方面的意见和建议，接受大家的批评和帮助，弥补自己的不足。

(一)加强学习，努力提高自身素质 1、加强政治理论学习。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点，坚持用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己头脑，特别要在学习邓小平理论的科学体系和精神实质上花大力气，在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高学习理论的自觉性。2、充分开展自学活动。除重点参加好党组织布置的政治学习外，还要利用业余时间进行自学，争取在一段时间后，使自己政治理论和专业知识水平有一个提高。

3、自觉加强党性锻炼。努力实践全心全意为人民服务的宗旨是每个共 产 党人的最高价值观，也是检验共 产 党员党性强弱的试金石。在努力实践党的宗旨的过程中，要牢记自己在党旗下的誓言，为教育的发展、为人才的培养，做出自己的努力，奉献自己的智慧，要“做一辈子老师，一辈子学做老师”。

(二)脚踏实地，进一步改进工作作风。善于对遇到的问题进行理性思考，善于从学生的心理特点、学生的角度去分析和解决问题，不断完善和提高自己，虚心向其他同志们学习，接受大家的批评和帮助，脚踏实地的开展工作。

(三)与时俱进，主动适应新的形势。教师这一职业是一个永无止境的职业，是一个充满智慧而又要不断创造智慧的职业。作为一名党员教师，要勇于探索，始终站在教育教学改革的前列，不断学习。除了要掌握精湛的本专业知识，还有掌握跨学科的本领。使自己具有与时俱进、与学校的发展俱进、与学生俱进的精神状态，以学校的发展为己任，以他人的需要为出发点，使自身的发展融入于学校的发展之中。

(四)自律奉献，牢固树立宗旨意识。在日常工作中，严以律已，以诚待人，遵纪守法，遵守各项规章制度，继续发扬不怕苦，不怕累的工作精神。牢固地树立全心全意为学生服务的宗旨意识，为了教育、为了学生奉献一切的激情。在平凡的教育工作中追求完美，努力在教育岗位上成为一面亮丽的旗帜。

总之，紧紧围绕推进科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，坚持学习带头、增创佳绩带头、服务群众带头、遵守纪律带头、弘扬正气带头，开展创先争优，做一名合格的共 产 党员。在学校党组织的带动下，我较好地完成了自己的本职工作，经过不断的学习与努力工作，政治理论水平、思想觉悟以及业务工作能力都有了很大的提高。